|
Скачати 1.6 Mb.
|
Тема 6. Мистецтво Росії ХІV – ХV століть (3 г.). Загальна характеристика розвитку мистецтва початку XIV ст. Будівництво фортець та споруд оборонного типу. Архітектура Новгорода і Пскова. Розквіт Московської художньої традиції. Московський період творчості Феофана Грека. Творчість Андрія Рубльова. Діонісій і його вплив на формування художньої культури Москви кінця XV – початку XVI ст. Реставрація та перебудова Московського Кремля кінця XV ст. Завдання для самостійної роботи:
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Оформлення давньоруських літописів та західноєвропейських хронік: порівняльна характеристика. Московський Кремль як видатна пам’ятка художньої культури Росії. Значення творчості А.Рубльова у розвитку традицій російського живопису. Література: 15, 50, 55, 37, 38. Тема 7. Мистецтво Росії ХVІ-ХVІІ століть (2 г.). Становлення центричного типу храму. Еволюція шатрового типу храму. Пошуки складних архітектурних рішень. Історизм і композиційна складність живопису XVI ст. Еволюція житійних ікон. Загальна характеристика новацій в архітектурі ХVІІ століття. Громадські будівлі. Регулювання характеру культового будівництва. Розвиток традицій “годуновської” і “строгановської” традицій. Становлення портрета. Творчість С.Ушакова. Завдання для самостійної роботи: - в чому полягає розквіт дерев’яної архітектури XVII століття ? - охарактеризуйте особливості дерев’яної скульптури кінця XVII ст.; Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Місце народного орнаменту у декоративно-прикладному мистецтві XVII ст. Діяльність і значення Оружейної палати як державної художньої майстерні і навчального закладу. Творчість та естетичні уявлення І.Владимирова і С.Ушакова. Література: 12, 14, 37, 38, 55. Підсумковий семінар: Мистецтво Росії XV – XVII ст. (2 г.) 1. Відродження і розквіт національного в давньоруському мистецтві XIV – XV ст. 2. Вплив європейської художньої культури на становлення нових вимог і поглядів мистецтва Російської централізованої держави; 3. Головні напрямки розвитку художньої культури XVI століття; 4. Протиріччя і тенденції розвитку російського мистецтва XVII ст. Завдання для самостійної роботи: - проаналізуйте етапи розвитку книжкової мініатюри Давньої Русі. - надайте характеристику “живописної” спрямованості іконопису XVII ст. Літератра: Бобров Ю.Г. Основы иконографии древнерусской живописи.- С-Пб. , 1995. Брюсова В.Г. Русская живопись XVII века.- М., 1984. Вагнер В.К. Канон и стиль в древнерусском искусстве.- М., 1987. Любимов Л.Д. Древнерусское искусство.- М., 1974. Рыбаков Б.А. Живопись домонгольской Руси.- М., 1974. Змістовний модуль ІХ. «Мистецтво Росії ХVІІІ – ХХ століть». Тема 1 Мистецтво петровського часу (1 г.). Загальноєвропейські і національні риси у художній культурі Нового часу. Регулярність і класичний ордер як метод архітектури Нового часу. Стиль як явище мистецтва Нового часу. Різностильові напрямки розвитку мистецтва петровського часу. Художня освіта початку XVIII ст. Становлення гравюри і скульптури як виду мистецтва. Образ людини у портретному мистецтві Нового часу. Завдання для самостійної роботи:
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Формування нової образотворчої мови мистецтва початку XVIII століття; Алегоричність мистецтва петровської доби. Література: 37, 38. Тема 2. Мистецтво Росії другої чверті ХVІІІ століття (1 г.). Бароко у російському мистецтві (особливості і національна специфіка). Синтез мистецтв барочного ансамблю. Поширення будівництва дворових палаців. Творчість Б. Растреллі. Особливості жанрової структури образотворчого мистецтва середини XVIII ст. Завдання для самостійної роботи:
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Специфіка московської архітектури середини XVIII ст. (Д.Ухтомський, І.Мічурін, О.Євлашев); Особливості жанрової структури в образотворчому мистецтві середини XVIII ст.; Декораційний живопис і театр середини XVIII ст.; Еволюція і творчий метод російських портретистів першої половини XVIII ст. Література: 9, 28, 37, 38. Тема 3 Російське мистецтво др. пол. ХVІІІ століття. Архітектура (1 г.). Класицизм як превалюючий стиль другої половини XVIII ст. Періодизація і головні принципи класицизму в Росії. Поширення містобудівництва. Взаємовплив та специфіка петербурзької, московської та провінційних шкіл будівництва. Завдання для самостійної роботи: - охарактеризуйте співіснуючі архітектурні течії – псевдоготика, паладіанство; - визначте головні риси архітектури російської садиби. Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Принципи просторових рішень архітектури бароко і класицизму; Класицизм і супутні течії в архітектурі другої половини XVIII ст. Література: 37, 38. Тема 4. Академія мистецтв. Живопис, скульптура та графіка другої половини ХVІІІ століття (2 г.). Виникнення і роль Академії мистецтв у вихованні нових кадрів. Академічне пенсіонерство. Ієрархія видів та жанрів мистецтва в Академії. Історичний живопис в Академії мистецтв. Особливості побутового та портретного жанрів. Становлення російського пейзажного живопису. Розквіт національної школи скульптури. Роль античної спадщини в російській скульптурі кінця XVIII ст. Скульптурний портрет. Монументальна скульптура. Скульптура малих форм. Завдання для самостійної роботи: - виявіть характерні тенденції розвитку живопису кінця XVIII ст.; - визначте особливості провінційного живопису; - опишіть графічне мистецтво другої половини XVIII ст. Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Історичний живопис в Академії мистецтв; Заснування Академії мистецтв. Її перші професора і учні. Література: 37, 38, 67. Лабораторна робота: Аналіз – співставлення загальноєвропейських та національно-специфічних рис переходу мистецтва Росії від середньовіччя до Нового часу на зразках мистецтва XVIII ст. а) особливості розквіту бароко в Росії у співставленні з Центральною Європою, Італією, Германією початку XVIII ст.; б ) рокальні риси у мистецтві Росії; в ) особливості жанрової структури образотворчого мистецтва середини XVIII ст. г ) неокласицизм та супутні течії в мистецтві Росії другої половини XVIII ст. Література: Болотина Н.С. Проблемы русского и советского искусства.- М., 1989., Дмитриева Н.А. Краткая история искусства. В.2 т.- М., 1970., Евантулова О.С. Изобразительное искусство в России первой половины ХVIІІ века.- М., 1987., Пронина Н.А. Декоративное искусство в Академии художеств.- М., 1983. Тема 5. Мистецтво Росії доби Ампір (1 г.). Характеристика стилю Ампір. Відображення в архітектурі головних ідей того часу Творчість головних його представників (А. Вороніхін, К.Россі, В.Стасов, Тома де Томон, А.Захаров, О.Бове,Д.Жилярді, О.Монферан, К.Тон,…). Завдання для самостійної роботи: - охарактеризуйте розвиток скульптури високого класицизму; - виявіть нові засоби відображення реального життя в скульптурі; - проаналізуйте розвиток графіки першої треті XIX ст. Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Принципи просторових рішень архітектури бароко і класицизму; Загальність і розрізнення головних ознак класицизму XVIII-першої чверті XIX ст. Література: 10, 37, 38, 76, 85. Тема 6. Мистецтво Росії першої половини ХІХ ст. (2 г.). Академічний живопис першої половини XIX cт. Особливості розвитку образотворчого мистецтва того часу. Творчість К. Брюллова, О.Іванова, П.Федотова. Романтизм в російському мистецтві. Творчість О.Кіпренського, В.Тропініна, С.Ф. Щедріна, М.Воробйова. Завдання для самостійної роботи:
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: «Людина і оточення» у творчості О.Венеціанова і П.Федотова. Художня освіта в Росії на зламі XVIII-XIX століть. Література: 37, 38, 68, 76, 85. Тема 7. Мистецтво Росії другої половини ХІХ cт. (2 г.). Розвиток критичного реалізму в образотворчому мистецтві. Мистецтво шістдесятників. Творчість В.Перова. Розвиток історичного живопису 60–х років. Створення об’єднання “Передвижників”. Творчість І.Крамського як лідера передвижників. Жанровий живопис передвижників. Ствердження національного пейзажу в творчості передвижників. Натурні пейзажі О.Саврасова, М.Клодта, І.Шишкіна. Характеристика мистецтва 80-90 р. ( творчість І. Рєпіна, В.Сурикова, В.Васнєцова, В.Полєнова). Завдання для самостійної роботи:
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Еклектика і псевдо руський стиль в архітектурі XIX ст. Демократичні тенденції російського мистецтва другої половини XIX ст. Література: 17, 45, 76, 79, 85. Тема 8. Російське мистецтво к. ХІХ – початку ХХ ст. (2 г.) Загальна характеристика розвитку мистецтва на рубежі століть. Пошуки стиля і нової художньої мови. Модерн і його особливості. Інтернаціональний та національний варіанти модерну в архітектурі. Неокласицизм в архітектурі цього періоду. Головні художні групи і школи того періоду. Художні принципи мамонтовського гуртка. Розвиток декоративно-прикладного та декораційного мистецтва у Талашкіно. Створення і діяльність об’єднань “Союз русских художников”, “Голубая роза”, “Мир искусства”, “Бубновый валет” та ін. Пошук національного в історичній картині. Завдання для самостійної роботи:
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань: Головні напрямки архітектури на зламі XIX-XX ст. Відродження монументальної скульптури початку ХХ ст. Побутовий жанр у живописі к. ХІХ – початку ХХ ст. Література: 12, 24, 31, 61, 64, 75, 79, 85. Підсумковий семінар (2 г.). Особливості розвитку художньої культури Росії XIX – початку XX ст. а ) взаємовплив класицизму і романтизму в російському мистецтві. б ) критичний реалізм і його визначення у мистецтві Росії ст. в ) нові орієнтири у мистецтві на межі XIX – XX ст. г ) боротьба течій у мистецтві Росії початку XX ст. Завдання для самостійної роботи:
Літератра: Горюнов В.С., Тубли М.П. Архитектура эпохи модерна.- С-Пб., 1992. Дмитриева Н.А. Краткая история искусства. В.2т.- М., 1970. Изобразительное искусство ХХ века.- М., 1983. . История русского искусства: В 2-х т., Под ред. М.Раковой и И.Рязанцева.- М., 1979. Калинина Н.Н. Френцузское изобразительное искусство конца ХVIII – ХХ веков.- Л., 1990. Модернизм. Анализ и критика основных направлений.- М., 1980., Памятники мирового искусства. Русское искусство ХIХ – начала ХХ века.- М., 1972.. Ракова М. Русское искусство первой половины ХIХ века.- 1978. Сарабьянов Д.В. Русская живопись ХIХ века среди европейских школ.- М., 1980. Змістовий модуль Х. « Давньоукраїнське мистецтво.» Тема1. Первісне мистецтво. Палеоліт, мезоліт, неоліт. Доба міді та бронзи. (2 лек. ) Виникнення мистецтва як загальносвітовий феномен та його пам’ятки на території України. Початки будівництва часів пізнього палеоліту. Мізинська стоянка на Черкащині: житлові споруди, знаково-орнаментальні композиції на ужиткових предметах та дрібній пластиці.(доба неоліту) Кам’яна могиля як один з найдавніших культових комплексів Східної Європи, петрогліфи з цього святилища (верхній палеоліт). Первісні житлові комплекси Трипілля як архетипи української народної архітектури з ознаками протоміст. (ІV – ІІІ тис. до н.е.) Три етапи розвитку керамічної пластики. Живопис Трипілля у його зв’язках з архітектурою, ужитковою керамікою та керамічною пластикою. Завдання для самостійної роботи. Антропоморфні стели V – ІІІ тис. до н.е. Сакральний характер та художні якості антропоморфної степової монументальної пластики епохи міді – бронзи. Кам’яні баби Придніпров’я. Тези з характеристиками та замальовки пам’яток з орнаментальними композиціями з Мізинської стоянки, Кам’яної Могили та Трипілля (10 найм.). Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань. 1. Трипільський орнамент. 2. Протоміста первісних стоянок на території України. 3. Трипільська кераміка. Література: 3, 7, 9, 17, 21 т.1, 24 т.1, 31, 51, 56, 59, 60 . Тема 2. Скіфо-сарматське мистецтво та античне мистецтво Північного Причорномор’я. ( 2 лек., 1 сам.) Скотарсько-хліборобська та антично-полісна цивілізаційні системи на території України. Монументальні «царські» кургани скіфської знаті Нижнього Подніпров’я (ІVтис. до н.е.) Пластика і художні вироби кіммерійців, скіфів та сарматів. Скіфський звіриний стиль; функції скіфських прикрас. Чортомликська ваза, гребінь з кургану Солоха, пектораль з Товстої могили. Античні міста на теренах України: Ольвія, Херсонес, Пантікапей. Традиції давньогрецької метрополії у плануванні цих міст. Боспорська держава у складі тогочасних міст-полісів. Найдавніші християнські пам’ятники Боспору: надмогильна плита із зображенням хреста, розп’яття з Комишової бухти, статуя доброго пастиря тощо. Культова архітектура базилікального типу. Печерний храм Херсонеса. Церква Іоанна Предтечі. Малярство корсунської школи. Завдання для самостійної роботи: Скульптура: скульптурний портрет та надгробкова скульптурна пластика. Декоративні скульптурні прикраси саркофагів. Ювелірні вироби. Живопис. Стінописи на землях Боспорського царства. Монументальне живописне оформлення склепу Деметри в Пантікапеї. Вазовий живопис; ваза-сфінкс із Фанагорії. Мозаїки в спорудах античних міст. Тавро-руський Неаполь Скіфський. Містобудівні тенденції. Елліністичні мотиви в малярсько-скульптурному оздобленні будівель. Фрескові розписи культових та погребальних споруд. Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Література: 1, 7, 9. 11, 23, 25, 33, 40, 41, 45, . |
Опис навчальної дисципліни Робоча програма з дисципліни Теорія ймовірності та математична статистика для студентів за напрямом підготовки 040203. Фізика* |
Опис навчальної дисципліни Змістовий модуль Сервісна діяльність: сучасні уявлення. Особливості інформаційного сервісу |
Опис навчальної дисципліни Робоча програма Методика навчання астрономії для студентів за спеціальністю: 04020301. Фізика* |
1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ... |
Питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни Предмет, найменування і система навчальної дисципліни «Організація судових та правоохоронних органів» |
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Робоча програма з навчальної дисципліни «Кримінологія» для студентів за галуззю знань 0304 Право напрямом підготовки 030401Правознавство... |
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ КОНСТИТУЦІЙНЕ... Формами проведення занять є такі: лекції, семінарські заняття, самостійна та індивідуальна робота. З даної дисципліни передбачено... |
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ... Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками ) |
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Робоча програма навчальної дисципліни «Кримінологія» для студентів за напрямом підготовки 030401 Правознавство |
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ України», а також Типової навчальної програми нормативної дисципліни «Основи охорони праці» 2011 р. і Типової навчальної програми... |