Уроку


Скачати 457.07 Kb.
Назва Уроку
Сторінка 5/5
Дата 25.10.2013
Розмір 457.07 Kb.
Тип Урок
bibl.com.ua > Математика > Урок
1   2   3   4   5
Тема уроку: Контрольна робота.

Мета уроку: освітня: виявити глибину учнівських знань, перевірити, як учні засвоїли формули розкладання многочленів на множники з використанням квадрата суми і квадрата різниці двох виразів, розкладання на множники різниці квадратів двох виразів;розвиваюча: розвивати логічне мислення, вміння аналізувати ситуацію, вміння мислити, застосовувати набуті знання, уміння та навички ддо виконання завдань в стандартних і нестандартних ситуаціях; виховна: виховувати рішучість i упевненість під час прийняття рішень.

Тип уроку: перевірка та оцінка знань, навичок та умінь.

ІІлан уроку

№ п/п

Назва етапу уроку

Час, хв

Методи та прийоми

1

Організаційний момент

1

Звернення до класу, пояснення умов роботи

2

Написання контрольної роботи

42

Виконання роботи

3

Домашнє завдання

2





ХІД УРОКУ

І. Організаційний момент.

ІІ. Написання контрольної роботи.

І варіант

Початковнй рівень

1. Закінчіть запис:

а) (m+4)2=m2+8m+...;

б) (m-3)2=m2...;

в) (х – у)(х + у) = … .

Середній рівень

1. Піднесіть до квадрата двочлен с– b2.

2. Подайте у вигляді многочлена (а + bх)2.

3. Спростіть вираз (3а + 2b)2 – 12ab.

Достатній рівень

1. Розв'яжіть рівняння (у + 4)(у – 4) – у2 = 18у.

2. Доведіть тотожність (х + b)2 – (х – b)2 = 4xb.

3. Знайдіть числове значення виразу (х – 0,4)2 – х(х + 1,8), якщо х = 0,4.

Високий рівень

1. Піднесіть до квадрата двочлен: bn+1 + bn.

2. Знайдіть найбільше значення виразу 3 – (х – 4)2 i визначте, при якому значенні х цей вираз його досягає.
ІІ варіант

Початковий рівень

1. Закінчіть запис:

а) (х-2)2=... 4х+4.

б) (3+у)2=9+......

в) (m – n)(m + n) = ...

Середній рівень

1. Піднесіть до квадрата двочлен х2 – у.

2. Подайте у вигляді многочлена (mу – n)2.

3. Спростіть вираз 30ху – (5х + 3у)2.

Достатній рівень

1. Розв'яжіть рівняння (8 - х)(8 + х) = х(4 - х).

2. Доведіть тотожність (5 + х)2 +(5 - х)2 - 2х2 = 50.

3. 3найдіть числове значення виразу (3х + 0,5)2 - (3х - 0,5)2, якщо х = 9 .

Високий рівень

1. Піднесіть до квадрата двочлен: tn+2 + 4 tn.

2. Знайдіть найбільше значення виразу 4 - (х - 2)2 i визначте, при якому значенні х цей вираз його досягає.
ІІІ варіант

Початковий рівень

1. Закінчіть запис:

а) (7-х)2 =49-......

б) (n+2)2=...+4n+4.

в) (t - b) (t + b)=...

Середній рівень

1. Піднесіть до квадрата двочлен t2 - b.

2. Подайте у вигляді многочлена (d - сх)2.

3. Спростіть вираз (х - у)(х + у) - х(х - 3).

Достатній рівень

1. Розв'яжіть рівняння (х - 2)(х + 2) - (х - 3)2 = 15.

2. Доведіть тотожність х(х - 6) -(3 - х)2 =- 9.

3. Знайдіть числове значення виразу: (х + 1,2) - (х - 1,2)2 + 0,2х, якщо х= 5.

Високий рівень

1. Піднесіть до квадрата двочлен: х2n + хn.

2. Знайдіть найбільше значення виразу 6 - (х - 0,1)2 i визначте, при якому значенні х цей вираз його досягає.
VI. Домашнє завдання.

§5, п.16 – 19. Скласти власний кросворд на вивчену тему.
1   2   3   4   5

Схожі:

Уроку Тема уроку: Пристрої введення-виведення інформації. 
Структура і тип уроку повністю відповідають меті і завданням уроку, тобто науковий рівень уроку відповідає сучасним вимогам
Уроку. Прямокутна система координату просторі. Мета уроку: знайомство...
В кінці уроку збираються учнівські зошити для перевірки їх ведення й виконання домашнього завдання
Уроку виробничого навчання
Велигодська Л. С. чітко в доступній формі розкрила тему та мету уроку на всіх етапах структури уроку
Уроку; тема уроку не записується на дошці; мета уроку не узгоджується...
«загравання» з учнями, намагання сподобатись, невміння знайти правильний тон; вживання пестливих слів
КОНСПЕКТ УРОКУ З ФІЗИКИ (10 КЛАС) Тема уроку
Комп'ютер, мультимедійний проектор, презентація до уроку, програмне середовище «Жива фізика»
УРОКУ Тема уроку
Методична мета уроку: Інтерактивне навчання учнів графічного представлення даних електронних таблиць засобами мультимедіа з використанням...
Уроку: урок засвоєння нових знань. КМЗ уроку
Мета уроку: вивчити види впливу електричного струму на організм людини, особливості ураження електрострумом
Тема уроку. Зрізана піраміда. Мета уроку
Мета уроку: вивчення властивості площини, яка перетинає піраміду і паралельна основі; формування поняття зрізаної піраміди
Уроку Тема уроку: Поняття про виробничий травматизм та професійні захворювання  
Мета уроку: Ознайомити учнів з основними причинами виробничого травматизм та професійних захворювань та їх наслідками
План-конспект уроку інформатики в 7 класі Тема уроку
Тема уроку: Робота з текстовою інформацією. Призначення та основні функції текстового редактора. Текстові процесори. MS Word. Поняття...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка