|
|
Скачати 0.59 Mb.
|
Контрольна робота № 4 |
1 |
|||||
Електромагнітне поле (35 год) Т.4. Електромагнітне поле І частина ( 14 год.) |
||||||
66 |
1 |
Електрична і магнітна взаємодії. Взаємодія провідників зі струмом. |
1 |
|||
67 |
2 |
Магнітне поле струму. Лінії магнітного поля прямого та колового струмів. |
1 |
|||
68 |
3 |
Індукція магнітного поля. Потік магнітної індукції. |
1 |
|||
69 |
4 |
Дія магнітного поля на провідник зі струмом. Сила Ампера. Взаємодія струмів. |
1 |
|||
70 |
5 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
71 |
6 |
Дія магнітного поля на рухомі заряджені частинки. Сила Лоренца. |
1 |
|||
72 |
7 |
Рух зарядженої частинки в однорідному полі. |
1 |
|||
73 |
8 |
Використання сили Лоренца в техніці. Циклотрон. Мас-спектрограф. |
1 |
|||
74 |
9 |
Контур зі струмом в магнітному полі. Момент сил, що діє на прямокутну рамку зі струмом у магнітному полі. Магнітний момент струму. |
1 |
|||
75 |
10 |
Принцип дії електродвигуна та електровимірювальних приладів. |
1 |
|||
76 |
11 |
Л.р. № 9. Вивчення будови електровимірювальних приладів магнітоелектричної системи |
1 |
|||
77 |
12 |
Л.р. № 10. Вивчення будови електродвигуна постійного струму |
1 |
|||
78 |
13 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
79 |
14 |
Контрольна робота № 5 |
1 |
|||
Т.5. Електромагнітне поле ІІ частина ( 21 год.) |
||||||
80 |
1 |
Магнітні властивості речовини. Діа-, пара- і феромагнетики. Намагнічування магнетиків. (Магнітний гістерезис.) |
1 |
|||
81 |
2 |
Застосування магнітних матеріалів. Магнітний запис інформації. Електродинамічний мікрофон. |
1 |
|||
82 |
3 |
Вплив магнітного поля на живі організми. |
1 |
|||
83 |
4 |
Л.р. № 11. Дослідження магнітних властивостей речовини |
1 |
|||
84 |
5 |
Електромагнітна індукція. Досліди М.Фарадея. |
1 |
|||
85 |
6 |
Напрям індукційного струму. Правило Ленца. |
1 |
|||
86 |
7 |
Л.р. № 12. Дослідження явища електромагнітної індукції |
1 |
|||
87 |
8 |
Самоіндукція. ЕРС самоіндукції. |
1 |
|||
88 |
9 |
Індукційне електричне поле. Вихрові струми. |
1 |
|||
89 |
10 |
Індуктивність. Енергія магнітного поля котушки зі струмом. |
1 |
|||
90 |
11 |
Обертання прямокутної рамки в однорідному магнітному полі. Змінний струм. |
1 |
|||
91 |
12 |
Одержання змінного струму. Генератор змінного струму. |
1 |
|||
92 |
13 |
Діючі значення напруги і сили струму. |
1 |
|||
93 |
14 |
Конденсатор та індуктивна котушка в колі змінного струму. Активний, ємнісний та індуктивний опори. Закон Ома для електричного кола змінного струму. |
1 |
|||
95 |
15 |
Резонанс напруг і струмів. Робота і потужність змінного струму. |
1 |
|||
96 |
16 |
Л.р. № 13. Дослідження електричного кола змінного струму |
1 |
|||
97 |
17 |
Трансформатор. Виробництво, передача та використання енергії електричного струму. |
1 |
|||
98 |
18 |
Взаємозв’язок електричного і магнітного полів як прояв єдиного електромагнітного поля. |
1 |
|||
99 |
20 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
100 |
21 |
Контрольна робота № 6 |
1 |
|||
Електромагнітні коливання і хвилі (25 год) Т.6. Електромагнітні коливання (11 год.) |
||||||
101 |
1 |
Коливальний контур. Виникнення електромагнітних коливань у коливальному контурі. |
1 |
|||
102 |
2 |
Гармонічні електромагнітні коливання. Рівняння електромагнітних гармонічних коливань. |
1 |
|||
103 |
3 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
104 |
4 |
Частота власних коливань контуру. |
1 |
|||
105 |
5 |
Перетворення енергії в коливальному контурі. |
1 |
|||
106 |
6 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
107 |
7 |
Затухаючі електромагнітні коливання. Вимушені коливання. |
1 |
|||
108 |
8 |
Резонанс. |
1 |
|||
109 |
9 |
Автоколивання. |
1 |
|||
110 |
10 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
111 |
11 |
Письмова робота. |
1 |
|||
Т.7. Електромагнітні хвилі (14 год.) |
||||||
112 |
1 |
Утворення й поширення електромагнітних хвиль. Гіпотеза Дж.Максвелла. Досліди Г.Герца. |
1 |
|||
113 |
2 |
Швидкість поширення, довжина і частота електромагнітної хвилі. Ефект Х.Доплера. |
1 |
|||
114 |
3 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
115 – 117 |
4 - 6 |
Шкала електромагнітних хвиль. Властивості електромагнітних хвиль різних діапазонів частот. |
3 |
|||
118 |
7 |
Електромагнітні хвилі в природі і техніці. |
1 |
|||
119 |
8 |
Принцип дії радіотелефонного та стільникового зв’язку. |
1 |
|||
120 – 121 |
9 - 10 |
Радіомовлення і телебачення. |
2 |
|||
122 |
11 |
Радіолокація. |
1 |
|||
123 |
12 |
Стільниковий зв’язок. Супутникове телебачення. |
1 |
|||
124 |
13 |
Розв’язування задач |
1 |
|||
125 |
14 |
|||||
|
Уроку Тема уроку: Пристрої введення-виведення інформації. Структура і тип уроку повністю відповідають меті і завданням уроку, тобто науковий рівень уроку відповідає сучасним вимогам |
Уроку. Прямокутна система координату просторі. Мета уроку: знайомство... В кінці уроку збираються учнівські зошити для перевірки їх ведення й виконання домашнього завдання |
|
Уроку виробничого навчання Велигодська Л. С. чітко в доступній формі розкрила тему та мету уроку на всіх етапах структури уроку |
Уроку; тема уроку не записується на дошці; мета уроку не узгоджується... «загравання» з учнями, намагання сподобатись, невміння знайти правильний тон; вживання пестливих слів |
|
КОНСПЕКТ УРОКУ З ФІЗИКИ (10 КЛАС) Тема уроку Комп'ютер, мультимедійний проектор, презентація до уроку, програмне середовище «Жива фізика» |
УРОКУ Тема уроку Методична мета уроку: Інтерактивне навчання учнів графічного представлення даних електронних таблиць засобами мультимедіа з використанням... |
|
Уроку: урок засвоєння нових знань. КМЗ уроку Мета уроку: вивчити види впливу електричного струму на організм людини, особливості ураження електрострумом |
Тема уроку. Зрізана піраміда. Мета уроку Мета уроку: вивчення властивості площини, яка перетинає піраміду і паралельна основі; формування поняття зрізаної піраміди |
|
Уроку Тема уроку: Поняття про виробничий травматизм та професійні захворювання Мета уроку: Ознайомити учнів з основними причинами виробничого травматизм та професійних захворювань та їх наслідками |
План-конспект уроку інформатики в 7 класі Тема уроку Тема уроку: Робота з текстовою інформацією. Призначення та основні функції текстового редактора. Текстові процесори. MS Word. Поняття... |