1. Психологія як наука. Її предмет і завдання

Якості темпераменту:

0. 
   сензитивність – особливість людини, що виявляється у виникненні чутливості на зовнішній подразник найменшої сили;
   
1. 
   реактивність – особливість людини, що пов’язана із силою емоційної реакції на зовнішні та внутрішні подразники;
   
2. 
   активність – здатність людини подолати зовнішні та внутрішні перешкоди;
   
3. 
   темп реакції – швидкість протікання психічних процесів, деякою мірою психічних станів;
   
4. 
   ригідність – особливості людини, що виявляються у здатності її пристосування до нових умов;
   
5. 
   екстраверсія – виявляється в активній спрямованості особистості на світ об’єктів, людей, подій, предметів;
   
6. 
   інтроверсія – виявляється у активній спрямованості особистості на явища власного суб’єктивного світу, на свої переживання.
   

• 
  комплектування підрозділів з урахуванням психологічної сумісності;
  
• 
  згуртованість колективів, розвиток оптимізму, створення життєрадісних, бадьорих обставин;
  
• 
  формування твердого характеру, професійної спрямованості;
  
• 
  виховання вміння оволодіти собою, навиків та звичок правильної поведінки;
  
• 
  постійне спонукання до самовдосконалення свого темпераменту.
  

• 
  систематичне та цілеспрямоване розкриття значення плідної праці для підвищення бойової готовності;
  
• 
  формування та активізація позитивних мотивів поведінки;
  
• 
  цілеспрямоване накопичення досвіду моральної поведінки у процесі навчання та служби;
  
• 
  вміле використання виховних можливостей колективу;
  
• 
  регулярні зустрічі з ветеранами;
  
• 
  використання позитивних прикладів історичної, художньої літератури, кінофільмів, телебачення та радіопередач;
  
• 
  самовиховання характеру.