Калейдоскоп ідей методиста позашкільного навчального закладу ( з досвіду роботи педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів Черкащини) Черкаси 2010

Скачати 1.11 Mb.

Назва	Калейдоскоп ідей методиста позашкільного навчального закладу ( з досвіду роботи педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів Черкащини) Черкаси 2010
Сторінка	7/9
Дата	19.03.2013
Розмір	1.11 Mb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Медицина > Документи

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Вправа “Слухаємо себе”

Учням пропонується зручно влаштуватися і заплющити очі. “Зазирнути” в себе і побачити свій настрій. Коли діти його ”побачили”, відкривають очі. Їм пропонується уважно роздивитися малюнки, на яких зображені певні емоції (настрої) і визначити, який саме настрій у них.

Страх

Радість

Спокій

Сум

Здивування

Злість

Вправа “Поділися хорошим настроєм”

Якщо у когось з дітей настрій поганий, інші “дарують” йому частку свого хорошого настрою: тримаючи долоні відкритими, говорять щось приємне.

В кінці можливе обговорення:

1. Чи приємно тобі отримувати “дарунки?”

2. Чи покращився твій настрій?

3. Чи приємно було вам “дарувати “ настрій?

Вправа “Посмішка по колу”

Діти, взявшись за руки, посміхаються по черзі один одному.

Учням пропонується намалювати свою особисту посмішку.

Вправа “Веселка”

Дітям пропонується уявити собі веселку, пройти під нею, доторкнутися до неї, відчути тепло або прохолоду кольорів, покататися на веселці.

Вправа “Боротьба”

Суперечка трапляється у кожного із нас. Як ми поводимося під час суперечки? Якщо ти переміг, чи не засмучує тебе, що інший лишився ображеним?

Дітям пропонується стати один напроти одного, взятися за руки і спробувати перетягти на свій бік.

Вправа “Чарівний капелюх”

Кожен з дітей по черзі одягає капелюх і заплющує очі. Через хвилину капелюх повільно знімають і на обличчі мімікою показують маску чи то радості, чи то щастя, чи то здивування, чи то сором’язливості.

Вправа “Скульптура”

Діти працюють в парах. Один – “митець”, який створив задум виліпити різноманітні фігури, або ж скульптури (квітка, вчений, м’яч і т.д.) Другий – “глина”, яка піддається всім рухам рук “митця”.

Можна створити скульптурні композиції (дівчинка з собакою, дерева в лісі, ігри дітей).

Вправа “Моє дзеркало”

Діти стають по парах. Один – ініціатор рухів, міміки, жестів.

Другий – їх повторює, відображає, як у дзеркалі. Можливий варіант зміни ролей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Схожі:

ТЕМИ ДЛЯ САМООСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ Методика колективних творчих справ в освітньому процесі позашкільного навчального закладу	НАКАЗ Всеукраїнського конкурсу майстерності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів
УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ Обласний конкурс на кращу методичну розробку серед педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів	МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ БІНАРНОГО УРОКУ ТЕОРЕТИЧНОГО... Методичні рекомендації з досвіду роботи викладачів Державного навчального закладу
ОБЛАСНИЙ КОНКУРС НА КРАЩУ МЕТОДИЧНУ РОЗРОБКУ З НАУКОВО- ТЕХНІЧНОГО... НОМІНАЦІЯ : Опис перспективного досвіду керівників гуртків із різних напрямків науково- технічної творчості учнівської молоді	Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників... Добровольська Людмила Насибівна, методист лабораторії дошкільної та початкової освіти Черкаського обласного інституту післядипломної...
Орієнтовний план роботи методиста по бібліотечних фондах З досвіду роботи методиста Допомогти успішно вирішити ці завдання покликані освітянські бібліотеки, зокрема шкільні бібліотеки	ПЛАН РОБОТИ дошкільного навчального закладу «Пролісок» Цвітоського... Аналіз роботи дошкільного навчального закладу за 2010 – 2011 навчальний рік
УКРАЇНА ШИШАЦЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ПОЛТАВСЬКОЇ ОБЛАСТІ НАКАЗ ЗНЗ та ДНЗ Шишацького району, з них: 1 майстер виробничого навчання, 1 шкільний бібліотекар, 1 керівник гуртків позашкільних закладів,...	Конкурсу роботи позашкільних ...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання