«Компетентнісний підхід в освітній діяльності вищої школи»


Скачати 1.58 Mb.
Назва «Компетентнісний підхід в освітній діяльності вищої школи»
Сторінка 16/26
Дата 14.03.2013
Розмір 1.58 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Інформатика > Документи
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   26

Розділ 1




Інструкція до лабораторної роботи № 11

«Вивчення ТА МЕТОДИКА застосування web-камер

в навчально-виховному процесі»



Тема роботи: вивчення і застосування web-камери в навчально-виховному процесі.

Мета виконання роботи:

  • ознайомити студентів з web-камерами, які використовуються для проведення web-конференцій (семінарів, уроків тощо) в навчально-виховному процесі;

  • вивчити будову і принцип роботи web-камери, методику роботи з нею;

  • навчити студентів встановлювати програмне забезпечення для роботи з web-камерою та проводити web-семінар із свого предмету за допомогою комп’ютерної техніки.

Лабораторне і методичне забезпечення:

  1. Комп’ютер з необхідним програмним забезпеченням.

  2. Web-камера.

  3. Навушники з мікрофоном.

  4. Інструкція до лабораторної роботи.

  5. Методичні рекомендації.

План самостійного вивчення теми

  1. Вивчіть призначення web-камер.

  2. Ознайомтесь з поняттям «web-конференція».

  3. Ознайомтесь з поняттям «дистанційне навчання».

  4. Проаналізуйте можливості web-конференцій.

  5. Вивчіть функції конференц-зв’язку.

  6. Ознайомтесь з рекомендаціями для проведення web-конференцій.

  7. Ознайомтесь і навчиться встановлювати програмне забезпечення для проведення web-конференцій.

  8. Складіть письмовий звіт за пунктами 1-7 питань для самостійного вивчення матеріалу.

Хід виконання роботи

  1. Ознайомтесь з будовою web-камери.

  2. Встановіть драйвера на web-камеру.

  3. Встановіть програму Skype на своєму комп’ютері (зареєструйтесь).

  4. Налаштуйте параметри роботи програми Skype.

  5. Встановіть прямий зв’язок між комп’ютерами за допомогою програми Skype з використанням web-камери та проведіть спілкування з одногрупниками в діалоговому on-line режимі за своєю майбутньою спеціальністю.

  6. Прозвітуйте про виконану вами роботу викладачу.

Питання для контролю і самоконтролю

  1. Дайте визначення поняття «web-камера».

  2. Яке призначення web-камер?

  3. Що входить до складу (будова) web-камер?

  4. Для чого застосовується у web-камері ПЗС-матриця?

  5. Для чого використовується об’єктив? Дайте визначення.

  6. Дайте визначення поняття «оптичні інфрачервоні фільтри».

  7. Для чого призначена плата відеозахвату web-камер?

  8. Назвіть етапи процесу перетворення сигналу в web-камері.

  9. Для чого використовується блок компресії в web-камери?

  10. Що є обчислювальним ядром web-камери?

  11. Для чого призначена карта флеш-пам’яті?

  12. Який пристрій використовується для зберігання тимчасових даних?

  13. Що означає поняття «web- конференції»?

  14. Коли проводять вебінари?

  15. Що означає поняття «дистанційна освіта»?

  16. На чому будується дистанційне навчання?

  17. Які форми дистанційного навчання з використанням телекомунікаційних технологій ви знаєте?

  18. Для чого використовується програма Skype?

  19. Назвіть особливості проведення телеконференцій.

  20. Назвіть загальні рекомендації по проведенню web-семінарів.

  21. Які опції конференц-зв’язку ви знаєте?

  22. Назвіть етапи підготовки web-конференції.

  23. Назвіть правила проведення web-конференції.

  24. Назвіть правила завершення web-конференції.

  25. Які сфери застосування відеоконференцій ви знаєте?
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   26

Схожі:

О. В. Варецька КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД – КОНЦЕПТУАЛЬНА ОСНОВА СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
Ключові слова: компетентнісний підхід, компетентнісна освіта, освітня компетентність, компетентність, компетенція, діяльнісний підхід,...
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ВИКЛАДАННІ
Головний критерій якісної освіти на сьогодні це рівень освіченості випускника, який є
Урок навчання гра моти. 1 клас Л. А. Козиренко. Альбер Камю. «Чума»
Заняття №1. Підготовка проекту «Компетентнісний підхід в системі особистісно орієнтованого навчання»
Л. П. Унгурян Компетентнісний підхід до вивчення
Навчальний посібник містить методичний коментар щодо реалізації компетентнісного підходу до вивчення української літератури на основі...
Відділ освіти Канівського міськвиконкому
Попко Ольга Юхимівна, вчитель математики Канівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №6 з поглибленим вивченням іноземних мов,...
Концептуальний підхід до подання знань в інтелектуальній освітній системі
Лабораторія СЕТ – Науково-технічна лабораторія новітніх інформаційних технологій
ПРОГРАМИ з читання, української мови, математики для 1-10 класів...
Латна Т. Б. учитель вищої категорії, старший учитель; Пономарьова Л. Б. учитель вищої категорії, старший учитель; Коваленко Т. Г....
РОЗУМІННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ – ЗАПОРУКА УДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ...
Практичних професійних та життєвих проблем, до активної участі в житті суспільства, до подальшого всебічного розвитку. Компетентнісний...
Це наука про закономірності навчання і виховання студентів, а також...
Предметом педагогіки вищої школи є процес формування духовно багатого спеціаліста вищої кваліфікації різних галузей економіки, науки,...
РОЗВИТОК КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ТА УЧНЯ ДЛЯ ДОСЯГНЕННЯ ЯКІСНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ В ОБЛАСТІ
Однією із основних освітніх реформ сьогодення являється компетентнісний підхід до навчання з перенесенням акцентів зі знань і вмінь...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка