Методичні рекомендації включають технологію проведення студентами індивідуальної роботи, систему завдань, довідкові матеріали, перелік рекомендованої літератури.

Скачати 0.54 Mb.

Назва	Методичні рекомендації включають технологію проведення студентами індивідуальної роботи, систему завдань, довідкові матеріали, перелік рекомендованої літератури.
Сторінка	4/4
Дата	05.04.2013
Розмір	0.54 Mb.
Тип	Методичні рекомендації

bibl.com.ua > Фізика > Методичні рекомендації

1 2 3 4

Задача 2.

Визначити необхідну кількість ламп типу (за варіантом завдання) для встановлення в класі, які мають Ф( Лм). Розміри класу (за варіантом завдання). В розрахунках прийняти ККД освітлювальної установки 0,6; коефіцієнт запасу 1,3; коефіцієнт нерівномірності розподілу освітлення 1,1. Норму штучного освітлення вибрати за таблицею.

Ф – світловий поток; N – кількість ламп;

- к.к.д. освітлювальної установки;

S - площа підлоги; z -коефіцієнт нерівномірності розподілу освітлення;

- коефіцієнт запасу: 1,3 для ламп розжарювання і 1.5 для люмінесцентних ламп.

Норми освітленості для шкільних приміщень

Вид приміщення	Норма освітленості ,Лк
Вид приміщення	Лампи розжарювання	Лампи люмінесцентні
Класи, кабінети, майстерні (на робочих місцях) Класи, кабінети, майстерні (на підлозі) Кабінет креслення Швейна майстерня Кулінарія Спортивні зали(підлога) Аварійне освітлення Евакуаційне освітлення (на підлозі)	150 25 300 200 100 50 7,5 0,5	300 50 500 400 200 75 15 1

№ вар.	Розмір класу	Тип лампи
1	6х10	Г200
2	7х8	Г1000
3	8х8	БИ-40
4	12х8	БИ-100
5	9х9	Б-40
6	9х8	Б-100
7	7х10	Б-200
8	6х9	ЛД-20
9	6х7	ЛД-40
10	7х7	ЛД-80
11	6х10	ЛХБ-20
12	7х8	ЛХБ-40
13	8х8	ЛХБ-80
14	12х8	Г-200
15	9х9	Г-1000
16	9х8	БИ-40
17	7х10	Б-200
18	6х9	Б-200
19	6х7	БИ-40
20	7х7	Г-1000
21	6х10	Г-2005
22	7х8	ЛХБ-40
23	8х8	ЛХБ-80
24	12х8	ЛХБ-20
25	9х9	ЛД-80
26	9х8	ЛД-40
27	7х10	Лд-20
28	6х9	Б-40
29	6х7	БИ-100
30	7х7	БИ-40

Характеристика деяких джерел світла

№ п/п	Потуж ність	Номінальний світловий потік в лм, ламп типу:
	Потуж ність	Лампи розжарювання			Люмінесцентні лампи			Ртутні лампи	Мета-логало-генні
	Вт	Б	Би	Г	ЛД	ЛДЦ	ЛХБ	ДРЛ	ДРН
1.	20	-	-	-	920	820	935	-	-
2.	40	400	460	-	2340	2100	3000	-	-
3.	80	-	-	-	4070	3740	4400	3200	-
4.	100	1350	1450	-	-	-	-	-	-
5.	200	2920	-	2800	-	-	-	-	-
6.	250	-	-	-	-	-	-	11000	18700
7.	1000	-	-	186000	-	-	-	50000	90000
8.	2000	-	-	-	-	-	-	-	100000

Індивідуальне завдання № 6
Розробка інструкції з охорони праці
Мета: Вивчення особливостей розробки та оформлення інструкції з охорони праці в галцзі.

Час виконання роботи – 1 год.
Звіт студента за виконану роботу: письмовий аналіз.
Хід роботи

Користуючись наведеними зразками (файл у електронній папці з індивідуальних завдань) інструкцій з охорони праці розробити за відповідним варіантом інструкцію:

Варіанти індивідуальних завдань:

Вступний інструктаж (програма проведення).
Інструкція з охорони праці під час проведення навчальних занять у навчальних приміщеннях за фахом.
Інструкція з пожежної безпеки в навчальних приміщеннях за фахом.
Інструкція з охорони праці під час роботи з використанням переносного електрообладнання.
Інструкція з охорони праці під час виконання сільськогосподарських робіт.
Інструкція з охорони праці при користуванні електроплитою.
Інструкція з охорони праці під час проведення навчальних занять у кабінеті (за фахом).
Інструкція з охорони праці під час підготовки і проведення лабораторних та практичних робіт за фахом.
Інструкція з охорони праці під час роботи з проекційною апаратурою.
Інструкція з охорони праці під час проведення навчальних занять у кабінеті інформатики.
Інструкція з охорони праці під час роботи на персональному комп'ютері.
Інструкція з охорони праці під час роботи на шкільній навчально-дослідній ділянці.
Інструкція з охорони праці при проведенні екскурсії на об’єкти природи.
Інструкція з правил зберігання хімічних речовин.
Інструкція з охорони праці під час проведення культурно-масових заходів у закладі освіти.
Інструкція з охорони праці під час проведення навчальних занять в спортивному залі та на спортивних майданчиках.
Інструкція з охорони праці при проведенні спортивно-масових заходів.
Інструкція з охорони пращ при проведенні масових заходів у навчальних закладах.
Інструкція з охорони праці при проведенні екскурсій, туристичних походів, культпоходів у театр та кінотеатр.
Інструкція з пожежної безпеки при проведенні екскурсій і туристичних походів до лісу.
Інструкція з охорони праці при перевезенні організованих груп дітей автомобільним транспортом.
Інструкція з охорони праці на робочому місці для вчителів та працівників школи.
Інструкція з охорони праці при перевезенні організованих груп дітей залізничним транспортом.
Інструкція з охорони праці під час електромонтажних робіт.
Інструкція з охорони праці під час експлуатації парових та водогрійних котлів.
Інструкція з охорони праці для вихователя освітнього закладу.
Інструкція з правил користування газом та побутовими газовими приладами.
Інструкція з охорони праці під час прибирання шкільних приміщень та території.
Інструкція з охорони праці під час проведення екскурсій.
Інструкція з пожежної безпеки.

Розроблений зміст інструкції оформити за наведеним нижче прикладом:

Титульна сторінка

Полтавський національний педагогічний університет

імені В.Г. Короленка

Факультет технологій та дизайну

Інструкція з охорони праці

під час роботи з електричною праскою

Розробив студент гр. ТД-53

Грищенко В.Е.

Полтава 2011 р.

Перша сторінка інструкції

Полтавська загальноосвітня школа №9

Затверджено

Наказ директора школи № 12-ОП

від 12 серпня 2011р

Директор Шевченко І.І.
Інструкція з охорони праці №34

під час роботи з електричною праскою
І. Загальні положення
1.1. До роботи з електричною праскою допускаються учні, які пройшли медичний огляд, відповідне навчання, отримали інструктаж на робочому місці, оволоділи безпечними прийомами і навичками праці та засвоїли вимоги даної інструкції.

1.2.Робоче місце необхідно організовувати згідно з вимогами НОП, щоб виключити будь-яку можливість одержання травми учнями.

1.3. Виконувати необхідно тільки доручену роботу.
II. Вимоги безпеки перед початком роботи
2.1. Одягніть спецодяг (халат чи фартух, зав'яжіть волосся косинкою чи стрічкою).

2.2. Приготуйте своє робоче місце, приберіть усі сторонні предмети, які можуть заважати в процесі роботи.

2.3. Перевірте справність електропраски (справність шнура, вилки, розетки) - при виявленні несправностей повідомте про це вчителя. Працювати несправною електропраскою забороняється.

2.4. Штепсельна вилка повинна щільно входити в гніздо розетки.

2.5. Необхідно перевірити положення терморегулятора, встановити його у відповідне з видом тканини, що обробляється, положення.

2.6. У приміщеннях з бетонними підлогами перевірити наявність гумового килимка під ногами.

2.7. Прасувальний стіл чи дошку встановіть на такій висоті, щоб зручно було працювати.
III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
3.1. Під час роботи електричною праскою обов'язково стояти на діелектричному килимку.

3.2. Вмикати і вимикати електропраску тільки сухими руками тримаючи за корпус вилки, а не за шнур.

3.3. Необхідно стежити за тим, щоб підошва електропраски не доторкалась до шнура.

3.4. Ступінь нагріву праски не перевіряйте рукою.

3.5. Не залишайте електропраску ввімкнутою в електромережу без нагляду і не займайтеся сторонніми справами (розмовами).

3.6.Стежте за нормальною роботою електропраски, про всі несправності повідомте вчителя. Учням забороняється самим ремонтувати електропраску і шнур.

3.7.Ставити електропраску під час роботи необхідно на мармурову, керамічну або металеву підставку.

3.8.Провід живлення електропраски повинен закріплюватись на кронштейні, який розміщений над серединою прасувального стола чи дошки і бути захищеним від механічних пошкоджень. Провід (шнур) живлення електропраски не можна скручувати у кільце і намотувати на електропраску. Працювати електропраскою, у якої шнур скручений у кільце, забороняється.
IV. Вимоги безпеки після закінчення роботи
4.1. Після закінчення волого-теплової обробки тканин електропраску необхідно вимкнути з електромережі за корпус вилки.

4.2. Поставте електропраску на підставку, слідкуйте за тим, щоб поряд не було легкозаймистих матеріалів.

4.3. Провід живлення електропраски закріпіть на кронштейні, щоб він не скручувався у кільце.

4.4.Необхідно дати електропрасці повністю охолонути.

4.5. Не можна охолоджувати електропраску водою, тому що в результаті таких дій можна отримати опіки від утворення пари.
V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1. При виявленні пробивання електричного струму на корпус електропраски необхідно негайно вимкнути електропраску з електромережі, припинити роботу і повідомити про це вчителя.

5.2. У разі виникнення пожежі або загоряння необхідно:

- вимкнути електромережу;

- вивести учнів з майстерні у безпечне місце;

- зачинити вікна й двері, щоб вогонь не поширювався у сусіднє приміщення;

- приступити до ліквідації осередку вогню. Якщо це не можливо зробити своїми силами, то необхідно викликати пожежну службу за тел. 101.

5.3. При одержанні травми необхідно звернутись до вчителя. Вчитель надасть необхідну першу медичну допомогу, а в разі необхідності викличе швидку медичну допомогу за тел. 103.

Завідувач майстернею (підпис) Горобец О.В.
Узгоджено:

Керівник служби охорони праці (підпис) Дробня І.К.

(завуч школи)

1 2 3 4

Схожі:

Методичні рекомендації, завдання та матеріали для опрацювання тем,... Методичні рекомендації, завдання та матеріали для опрацювання тем, винесених на самостійне вивчення студентами	Завдання для самостійної та індивідуальної роботи всіх форм навчання ...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ТА... МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ТА ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ	4. Методичні рекомендації до виконання вибіркових (альтернативних) завдань СРС ...
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ (ПРАКТИЧНИХ) ЗАНЯТЬ з навчальної дисципліни «КРИМІНАЛЬНЕ... Нарські заняття проводяться з метою закріплення тих теоретичних знань з кримінального права, які студент отримує на лекціях і при...	Методичні вказівки до самостійної та індивідуальної роботи Методичні вказівки до самостійної та індивідуальної роботи навчальної дисципліни „Податкова система” обговорено та схвалено на засіданні...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ НАУКОВИХ РОБІТ СТУДЕНТАМИ Методичні рекомендації щодо виконання наукових робіт студентами ОКР бакалавра, спеціаліста та магістра / Укладачі Козачишина О. Л.,...	2. Методичні рекомендації до виконання практичних завдань Практичне заняття – форма навчального процесу, при якій викладач організує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень...
Методичні рекомендації до проведення У збірнику вміщено методичні рекомендації та розробки уроків на допомогу педагогічним працівникам навчальних закладів для проведення...	МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо роботи кураторів-наставників навчальних... Метою методичних рекомендацій є визначення оптимальних заходів для організації та проведення виховної та позанавчальної роботи куратора-наставника...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання