|
|
Скачати 1.5 Mb.
|
ІІІ рівень Сигнал від ока в зорову зону кори великих півкуль проходить шлях: – фоторецептор; – доцентровий нейрон; – відцентровий нейрон; – таламус. Вкажіть хвороби, які виникають внаслідок порушення функції залоз: – щитоподібна залоза – базедова хвороба; – наднирники – адисонова хвороба; – надниркова залоза – цукровий діабет – гіпофіз – мікседема; – підшлункова залоза – цукровий діабет. Зазначте правильну послідовність нервових утворів, по яких проходить збудження при опіку руки: – рецептор – руховий нейрон – чутливий нейрон; – рецептор – вставний нейрон – руховий нейрон; – рецептор – чутливий нейрон – руховий нейрон; – рецептор – руховий нейрон – чутливий нейрон. Зазначте правильну послідовність процесів, за яких здійснюється колінний рефлекс: – удар неврологічного молоточка по сухожилку чотириголового розгинача стегна – подразнення рецепторів сухожилка – проходження нервового імпульсу по чутливому нейрону – проходження нервового імпульсу по руховому нейрону; – подразнення рецепторів сухожилка – удар неврологічного молоточка по сухожилку чотириголового розгинача стегна – проходження нервового імпульсу по руховому нейрону – проходження нервового імпульсу по чутливому нейрону; – подразнення рецепторів сухожилка – проходження нервового імпульсу по чутливому нейрону – проходження нервового імпульсу по руховому нейрону – удар неврологічного молоточка по сухожилку чотириголового розгинача стегна; – подразнення рецепторів сухожилка – проходження нервового імпульсу по чутливому нейрону – проходження нервового імпульсу по руховому нейрону – удар неврологічного молоточка по сухожилку чотириголового розгинача стегна До стовбура мозку належать: – мозочок; – довгастий мозок; – міст; – великий мозок; – середній мозок; – проміжний мозок; – частина спинного мозку. – пропріорецептори. Виберіть процеси характерні для гуморальної регуляції: – гуморальна регуляція впливає на нервову; – нервова регуляція впливає на гуморальну; – діє через рідини: кров, лімфу, тканинну рідину; – діє швидко; – діє повільно; – діє через рефлекторну дугу. Виберіть процеси характерні для нервової регуляції: – гуморальна регуляція впливає на нервову; – нервова регуляція впливає на гуморальну; – діє через рідини: кров, лімфу, тканинну рідину; – діє швидко; – діє повільно; – діє через рефлекторну дугу. Виберіть клітини характерні для нервової тканини: – нейроглія; – нейрони; – нервові вузли; – нерви; – нервові волокна; – аксони; – дендрити. Виберіть структури характерні для нервової клітини: – джгутик; – міофібрила; – аксон; – дендрит; – нейрофібрили; – нейроглія; – рефлекторна дуга. Виберіть структури характерні для трьохнейронної рефлекторної дуги: – чутливий нейрон;; – руховий нейрон; – нервовий вузол; – вставний нейрон; – кінцевий нейрон. Виберіть правильні структури рефлекторної дуги: – рецептор, руховий нейрон, синапс, чутливий нейрон, ефектор; – рецептор, чутливий нейрон, синапс, вставний нейрон, синапс, руховий нейрон, ефектор; – рецептор, синапс, чутливий нейрон, вставний нейрон, синапс, руховий нейрон, ефектор; – рецептор, чутливий нейрон, руховий нейрон, синапс, ефектор; – рецептор, чутливий нейрон, синапс, руховий нейрон, ефектор; – рецептор, чутливий нейрон, ефектор, руховий нейрон, синапс. Виберіть елементи будови і функції спинного мозку: – сіра речовина розміщена в центрі і по краях; – сіра речовина утворює роги; – біла речовина розміщена в центрі; – біла речовина розміщена по периферії і утворює канатики; – закінчується на рівні крижової кістки; – складається із сегментів; – закінчується на рівні другого поперекового хребця; – має черв’ячок. Виберіть центри спинного мозку: – дихальний; – серцево – судинний; – скорочення скелетних м’язів; – симпатичної нервової системи; – парасимпатичної нервової системи; – травлення; – захисних рефлексів. Виберіть правильні твердження: – по аксону імпульси ідуть до клітини; – по дендриту імпульси ідуть від клітини; – по аксону імпульси ідуть від клітини; – по дендриту імпульси ідуть до клітини; – рухові нерви знаходяться в передніх корінцях спинного мозку; – чутливі нерви знаходяться в передніх корінцях спинного мозку; – чутливі нерви знаходяться в задніх корінцях спинного мозку; – рухові нерви знаходяться в задніх корінцях спинного мозку. В довгастому мозку розташовані нервові центри: – симпатичної нервової системи; – парасимпатичної нервової системи; – дихання; – травлення; – ендокринної системи; – серцево – судинної діяльності; – екстрапірамідальної системи. В регуляції скорочення і тонусу скелетних м’язів приймають участь відділи мозку: – спинний; – довгастий; – міст; – мозочок; – середній мозок; – проміжний мозок; – кінцевий мозок. Адреналін і норадреналін: – зіниці розширює; – зіниці звужує; – стимулює роботу серця; – стимулює секрецію залоз травного тракту; – гальмує секрецію залоз травного тракту; – розширює бронхи; – звужує бронхи; – гальмує роботу серця. В організмі стрес призводить до: – гальмування нервової системи; – збудження нервової системи; – збільшення виділення гормонів; – зменшення виділення гормонів; – порушення обміну речовин; – пристосованість організму; – відновлення гомеостазу. До складу мозочка входить: – біла речовина, яка утворює канатики; – кістки мозку; – червоне ядро; – дві півкулі – черв’ячок; – кора, яка покриває мозочок; – зорові горби. При порушенні функцій мозочка спостерігається: – зупинка дихання; – зупинка серцевої діяльності; – зменшення сили рухів; – втрачаються рухи скелетними м’язами; – порушення точності рухів; – знижується тонус м’язів; – втрачається умовнорецепторна діяльність скелетних м’язів. Середній мозок має: – кору, яка покриває середній мозок; – чотиригорбкове тіло; – смугасте тіло; – ніжки мозку; – сіру речовину, яка утворює роги; – червоне ядро; – бліду кулю; – чорну субстанцію; – дах; – черв’ячок; – білу речовину, яка утворює канатики. Середній мозок регулює: – дихання; – серцеву діяльність; – травлення; – діяльність скелетних м’язів; – первинні рефлекси зору; – первинні рефлекси слуху; – свідомість; – мислення; – мову. Волокна ретикулярної формації розміщені у: – нервових вузлах; – спинному мозку; – довгастому мозку; – проміжному мозку; – кінцевому мозку. – мозочку; – мосту; – спинному мозку. У лімбічну систему входять: – довгастий мозок; – звивина морського коника (гіпокамп); – прецентральна звивина; – смугасте тіло; – мигдалевидне тіло; – пояскова звивина; – таламус; – гіпоталамус. Виберіть правильні функції; – бліда куля відповідає за вегетативну нервову систему; – чорна субстанція відповідає за умовнорефлекторну діяльність скелетних м’язів; – смугасте тіло відповідає за умовнорефлекторну діяльність скелетних м’язів; – верхні горбки середнього мозку відповідають за первинні рефлекси слуху; – нижні горбки середнього мозку відповідають за первинні рефлекси зору; – зоровий горб віповідає за відчуття, крім відчуття нюху. Виберіть правильні функції: – гіпоталамус регулює скелетні м’язи; – сірий горб (таламус) регулює умовно рефлекторну діяльність скелетних м’язів; – верхні горбки середнього мозку відповідають за первинні рефлекси зору; – нижні горбки середнього мозку відповідають за первинні рефлекси слуху; – чорна субстанція відповідає за регуляцію ендокринної системи; – лімбічна система забезпечує пам’ять. Виберіть правильні функції: – гіпоталамус регулює автономну нервову систему; – сірий горб (таламус) відповідає за чутливість, крім нюхової; – потилична частка кори є первинним рефлекторним центром зору; – скронева частка кори є первинним рефлекторним центром слуху; – гіпоталамус регулює ендокринну систему; – лімбічна система регулює ендокринну систему. Виберіть правильні функції: – кора великих півкуль забезпечує психічну діяльність; – лімбічна система регулює поведінку; – ретикулярна формація регулює автономну нервову систему; – епіфіз регулює рухи скелетних м’язів; – гіпоталамус відповідає за пам’ять. Виберіть правильні функції: – ретикулярна формація регулює активність кори великих півкуль; – ретикулярна формація регулює ендокринну систему; – лімбічна система регулює автономну нервову систему; – лімбічна система відповідає за емоції; – бліда куля регулює внутрішні органи; – чотиригорбкове тіло регулює центр зору. Виберіть правильну локалізацію функціональних зон в частках кори великих півкуль: – слухова зона – тім’яна; – зорова зона – потилична; – зона шкірної чутливості – скронева; – рухова зона – лобова; – мовна зона – лобова; – смакова зона – скронева; – мовна зона – в різних частках. Виберіть правильну локалізацію функціональних зон в частках кори великих півкуль: – слухова зона – скронева; – зорова зона – тім’яна; – зона шкірної чутливості – тім’яна; – рухова зона – потилична; – мовна зона – в різних частках; – смакова зона – лобова. Соматична нервова система: – забезпечує гомеостазу; – іннервує внутрішні органи; – іннервує скелетні м’язи; – регулююється центральною нервовою системою; – рухи в основному довільні; – рухи мимовільні; – іннервує органи чуттів; – регулюється гіпоталамусом; – забезпечує різноманітність рухів скелетних м’язів. Автономна нервова система: – іннервує внутрішні органи; – іннервує в основному скелетні м’язи; – регулююється центральною нервовою системою; – рухи довільні; – рухи мимовільні; – іннервує органи чуттів; – регулюється гіпоталамусом; – забезпечує гомеостаз; – забезпечує різноманітність рухів скелетних м’язів. Симпатична нервова система: – прискорює серцевий ритм; – сповільнює серцевий ритм; – звужує зіниці; – розширює зіниці; – гальмує секрецію шлункових залоз; – посилює секрецію шлункових залоз; – прискорює перистальтику кишечника; – сповільнює перистальтику кишечника; – центри розташовані у спинному мозку; – центри розташовані у стовбурі мозку. Парасимпатична нервова система: – прискорює серцевий ритм; – сповільнює серцевий ритм; – звужує зіниці; – розштрює зіниці; – гальмує секрецію шлункових залоз; – посилює секрецію шлункових залоз; – прискорює перистальтику кишечника; – сповільнює перистальтику кишечника; – центри розташовані у спинному мозку; – центри розташовані у стовбурі мозку. Для гормональної регуляції характерно: – діє швидко; – діє повільно; – діє точно; – діє на більшість органів і систем; – діє в основному через нервову систему; – діє в основному через рідини організму. Гіпофіз виділяє такі гормони: – адреналін; – адренокортікотропний; – тіреотропний; – тироксин; – окситоцин; – андрогени; – гонадотропний; – вазопресин; – кортікостероїди. Щитовидна залоза виділяє гормони: – паратгормон; – тироксин; – адреналін; – окситоцин; – тіреотропний; – естрогени; – гонадотропний; – вазопресин; – кортікостероїди; – трипйодтиронін. Наднирники виділяють гормони: – адренокортікотропний; – адреналін; – тіроксин; – оксітоцин; – кортікостероїди; – глюкагон; – тіреотропний; – росту; – естрогени. Підшлункова залоза виділяє гормони: – адренокортікотропний; – адреналін; – тіроксин; – оксітоцин; – глюкагон; – кортікостероїди; – росту; – інсулін. Яєчники виділяють гормони: – андрогени; – тестостерон; – естрогени; – прогестерон; – гонадотропний; – росту. Яєчка виділяють гормони: – андрогени; – гонадотропний; – естрогени; – тестостерон; – кортікостероїди; – прогестерон. На обмін речовин впливають гормони: – адреналін; – паратгормон; – вазопресин; – кортікостероїди; – інсулін; – глюкагон; – тироксин; – адренокортікотропний; – оксітоцин. Виберіть правильно вплив гормонів: – тіреотропний гормон – збільшує виділення тіроксину; – збільшення тіроксину – збільшує виділення тіреотропного гормону; – зменшення тіроксину – збільшує виділення тіреотропного гормону; – збільшення тіроксину – зменшує виділення тіреотропного гормону; – тіреотропний гормон – збільшує виділення тіреотропного гормону. Опора і рух І рівень Кістки черепа між собою в основному з’єднані: – рухомо; – нерухомо. Навколо очей розташовані м’язи: – колові; – короткі; – широкі. Хребет людини в нормі функціонально має вигини: – два; – три; – чотири. Викривлення хребта убік називається: – лордоз; – сколіоз. Ушкодження зв’язок, що з’єднують суглоби – це: – розтягнення; – перелом. До плоских кісток скелета належать: – кістки фаланг пальців; – кістки таза. Лопатка належить до кісток: – плоских; – довгих; – трубчастих. Зміщення голівки кістки у суглобі називають: – переломом; – вивихом. Постійне носіння важкого портфеля лише в одній руці може призвести до викривлення хребта: – сколіозу; – кіфозу. Рухоме з’єднання кісток – це: – шов; – суглоб. Шов – це з’єднання кісток: – напіврухоме; – нерухоме. Атлант – це шийний хребець: – другий; – перший. Ребра – це складові: – грудної клітки; – скелета кінцівок. До гомілки входить: – стегнова кістка; – великогомілкова кістка. Діафрагма належить до м’язів: – дихальних; – живота. Грижі можуть виникнути через підняття важких вантажів, якщо м’язи живота у людей: – добре розвинені; – нерозвинені. Хрящова тканина містить міжклітинну речовину: – так; – ні. За рахунок поділу клітин хрящової тканини кістки ростуть у товщину: – так; – ні. До рухомого з’єднання кісток належить шов: – так; – ні. До рухомого з’єднання кісток належать суглоби: – так; – ні. Лопатка належить до парних кісток: – так; – ні. До поясу нижніх кінцівок належить стегно: – так; – ні. До скелета вільної верхньої кінцівки належить кисть: – так; – ні. До складу гомілки входять дві кістки: – так; – ні. З посмугованої м’язової тканини побудований серцевий м’яз: – так; – ні. Нахили та повороти голови здійснюють м’язи шиї: – так; – ні. Згинання в колінному суглобі здійснює двоголовий м’яз стегна: – так; – ні. До захворювань хребта належить сколіоз: – так; – ні. Гіподинамія належить до захворювань: – так; – ні. Переломи бувають закриті: – так; – ні. Вихід суглобової головки із суглобової западини є переломом: – так; – ні. Сколіозу можна запобігти: – так; – ні. Кістки гомілки належать до кісток: – плоских; – трубчастих; – овальних. |
|
ТЕМА: ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ МЕТЕОЧУТЛИВОСТІ ЛЮДИНИ Визначити рівень патогенності погоди та її подразнювальну дію, оцінити комплексний вплив погодно-метеорологічних факторів на організм... |
37. «Відверта розмова» факультативний курс для учнів 7-8 класів Разом з тим, рівень поінформованості про шкідливі наслідки вживання алкоголю на організм людини у підлітків є досить низьким |
|
ПРОГРАМА /рівень стандарту/ для учнів 7-11 класів середніх загальноосвітніх Біологічна освіта має сприяти становленню загальної культури школяра, вихованню особистості, яка усвідомлює власну відповідальність... |
Питання для тестування з Модулю 1: Харчування людини як медико-біологічна... Модулю 1: Харчування людини як медико-біологічна та соціально-економічна проблема. Фізіолого-гігієнічні основи харчування |
|
УРОК ТЕМА: Н ІТРАТИ та НІТРИТИ. ЗАПОБІГАННЯ НЕГАТИВНОМУ ВПЛИВОВІ НІТРАТІВ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ТЕМА: НІТРАТИ та НІТРИТИ. ЗАПОБІГАННЯ НЕГАТИВНОМУ ВПЛИВОВІ НІТРАТІВ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ |
Найважливіша проблема філософії людина-світ. Ф наука світоглядна.... Ф. це не просто особлива наукова дисципліна, а ще і специфічний тип мислення і навіть емоційний настрій, система світоглядних почуттів... |
|
Урок з етики Тема: Як пов’язані довкілля і здоров’я людини Міжпредметні зв'язки: біологія – знання про організм людини, валеологія – поняття здоров'я, хімія – забруднювачі, процес очищення... |
Виховна година на тему Мета: Довести учням шкідливість куріння та негативний його вплив на організм людини |
|
Рівень стандарту, профільний рівень ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Конституція України визначає захист Вітчизни обов’язком громадян України, найважливішою функцією держави. Безпека людини, її життя... |
Закон України про загальнообов’язкове соціальне страхування від нещасного випадку Характеристики впливу рентгенівського випромінювання на організм людини. Принципи нормування |