АНАТОМІЯ Організм людини як біологічна система І рівень

Скачати 1.5 Mb.

Назва	АНАТОМІЯ Організм людини як біологічна система І рівень
Сторінка	9/12
Дата	16.07.2013
Розмір	1.5 Mb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Біологія > Документи

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

ІІІ рівень

Вода виділяється з організму людини через:

– нирки;

– шкіру;

– легені;

– травну систему.

До складу первинної сечі за норми входять:

– амінокислоти;

– сечовина;

– глюкоза;

– білки;

– нуклеїнові кислоти.

У капсулу нефрону з клубочка капілярів виходить:

– вода;

– білок;

– цукор;

– сечовина;

– солі;

– клітини крові.

Виведенню з крові залишків води і продуктів розпаду сприяють такі фізіологічні властивості клітинних мембран:

– вибіркова проникнісить;

– повна проникність;

– непроникність;

– часткова проникність;

– періодична проникність.

Видільну функцію виконують такі органи:

– нирки;

– легені;

– шкіра;

– печінка;

– кишечник.

Основне значення всієї видільної системи – це виведення:

– вуглекислого газу;

– води;

– солей і сечовини;

– залишків їжі.

Виберіть функції органів виділення або окремих структур:

– нирки – підтримання сталості внутрішнього середовища організму і виведення продуктів розпаду;

– сечоводи – виведення сечі із організму;

– сечовий міхур – виведення сечі із нирок;

– мальпігієвий клубочок – утворення первинної сечі;

– звивистий каналець – накопичення вторинної сечі;

– сечівник – утворення вторинної сечі.

Шкіра виконує функції:

– виведення води з мінеральними солями і сечовиною;

– терморегуляція;

– захист органів;

– орієнтація;

– дихання;

– збереження води;

– всі перелічені функції.

Похідними шкіри є:

– нігті;

– потові залози;

– волосся;

– нервові закінчення.

Епідерміс шкіри складається з:

– мертвого ороговілого шару;

– підшкірної жирової клітковини;

– живих клітин, що діляться;

– мертвих клітин, що розчиняються.

Терморегуляція шкіри проявляється у:

– випаровуванні поту;

– розширенні судин;

– звуженні судин;

– тремтінні шкіри;

– почервонінні шкіри;

– побілінні шкіри;

– посинінні шкіри.

Зазначте правильну послідовність процесів, що відбуваються під час утворення сечі:

– фільтрація крові через стінки капілярів у порожнину капсули нирки – у порожнині ниркової капсули утворюється первинна сечі – надходження первинної сечі з ниркових капсул у ниркові канальці – утворення вторинної сечі – всмоктування у кров через стінки канальців частини води та необхідних організму речовин.

– у порожнині ниркової капсули утворюється первинна сечі – надходження первинної сечі з ниркових капсул у ниркові канальці – фільтрація крові через стінки капілярів у порожнину капсули нирки – всмоктування у кров через стінки канальців частини води та необхідних організму речовин – утворення вторинної сечі;

– утворення вторинної сечі – фільтрація крові через стінки капілярів у порожнину капсули нирки – у порожнині ниркової капсули утворюється первинна сечі – надходження первинної сечі з ниркових капсул у ниркові канальці – всмоктування у кров через стінки канальців частини води та необхідних організму речовин;

– всмоктування у кров через стінки канальців частини води та необхідних організму речовин – утворення вторинної сечіфільтрація крові через стінки капілярів у порожнину капсули нирки – у порожнині ниркової капсули утворюється первинна сечі – надходження первинної сечі з ниркових капсул у ниркові канальці;

– фільтрація крові через стінки капілярів у порожнину капсули нирки – у порожнині ниркової капсули утворюється первинна сечі – надходження первинної сечі з ниркових капсул у ниркові канальці – всмоктування у кров через стінки канальців частини води та необхідних організму речовин – утворення вторинної сечі.

Вкажіть правильну послідовність органів, що беруть участь у процесах сечовиділення:

– сечоводи – сечівник – сечовий міхур – нирки;

– нирки – сечоводи – сечовий міхур – сечівник;

– нирки – сечовий міхур – сечівник – сечоводи;

– сечовий міхур – сечоводи – сечівник – нирки;

– сечівник – сечовий міхуо – нирки – сечоводи.

Нирки мають:

– кору;

– кіркову речовину;

– мозкову речовину;

– ниркову речовину;

– нефрони;

– м’язову оболонку;

– зовнішню оболонку;

– слизову оболонку.

У нефрон входить:

– кіркова речовина;

– клубочок капіляр;

– мозкова речовина;

– капсула;

– звивисті канальці;

– ниркова миска;

– петля нефрона.

Первинна сеча утворюється:

– внаслідок реабсорбції;

– внаслідок фільтрації;

– у звивистих канальцях;

– в капсулі;

– в петлі нефрона.

Вторинна сеча утворюється:

– внаслідок реабсорбції;

– внаслідок фільтрації;

– у звивистих канальцях;

– в капсулі;

– в петлі нефрона.
Сенсорні системи, або аналізатори

І рівень

Складові кожної сенсорної системи розташовані так:

– рецептори – нервові волокна – спеціальна зона кори головного мозку;

– нервові волокна – спеціальна зона кори головного мозку – рецептори.

У людини розрізняють основних сенсорних систем:

– чотири;

– п’ять.

Зорова сенсорна система складається з:

– фоторецепторів – зорового нерва – зорової зони кори великого мозку;

– зорової зони кори великого мозку – фоторецепторів – зорового нерва.

Фоторецептори містяться в:

– рогівці;

– сітківці.

У людини зір:

– монокулярний;

– бінокулярний.

У стані страху зіниця:

– звужується;

– розширюється.

Погіршення сутінкового зору спричинене захворюванням, що називається:

– дальтонізмом;

– курячою сліпотою.

Якщо промені від предметів фокусуються перед сітківкою, таке порушення зору називають:

– далекозорістю;

– короткозорістю.

Далекозорість – це, якщо промені від предметів фокусуються:

– перед сітківкою;

– позаду сітківки.

За далекозорості потрібні окуляри з:

– двоввігнутими лінзами;

– двоопуклими лінзами.

Слухова сенсорна система складається з:

– органа слуху – слухового нерва – слухової зони кори великого мозку;

– слухового нерва – слухової зони кори великого мозку – органа слуху.

Слухові кісточки – молоточок, коваделко і стремінце – розташовані у:

– зовнішньому вусі;

– середньому вусі.

Слухові рецептори містяться у:

– середньому вусі;

– внутрішньому вусі.

Отит – це запалення вуха:

– внутрішнього;

– середнього.

Нюхова сенсорна система складається з:

– хеморецепторів – нюхового нерва – нюхового центру;

– нюхового центру – нюхового нерва – хеморецепторів.

На кінчику язика розташовані рецептори, що розрізняють:

– солоний смак їжі;

– солодкий смак їжі.

Кислий смак їжі сприймають рецептори, що розташовані:

– на кінчику язика;

– по краях язика.

Вестибулярний аппарат відіграє провідну роль у виконанні такої важливої функції як:

– слух;

– орієнтація тіла у просторі.

Рецептори шкіри, що сприймають дотик, називають:

– хеморецепторами;

– механорецепторами.

При ушкодженні зорового нерва людина втрачає здатність бачити:

– так;

– ні.

Певні вправи підвищують сприйняття звуків слуховим аналізатором:

– так;

– ні.

При ушкодженні одного з аналізаторів знизиться чутливість інших:

– так;

– ні.

Певні тренування впливають на розвиток слуху у музикантів:

– так;

– ні.

Зір у людини монокулярний:

– так;

– ні.

Білкова оболонка пропускає промені світла:

– так;

– ні.

У рогівці ока світло заломлюється:

– так;

– ні.

Після ушкодження рогівки ока її властивість відновлюється:

– так;

– ні.

На розміри зіниці впливає інтенсивність світла:

– так;

– ні.

До складу світлосприймальної оболонки ока входить зіниця:

– так;

– ні.

Сітківка складається лише з паличок:

– так;

– ні.

Брови мають захисне значення для очей:

– так;

– ні.

У процесі моргання беруть участь повіки:

– так;

– ні.

До захворювання органів слуху належить дальтонізм:

– так;

– ні.

Сліпа пляма сприймає світло:

– так;

– ні.

На працездатність людини впливає колір:

– так;

– ні.

Короткозорість можна виправити:

– так;

– ні.

Порушення гігієни читання впливає на зір:

– так;

– ні.

Вушна сірка виконує захисну функцію:

– так;

– ні.

Барабанна перетинка сприймає звукові коливання:

– так;

– ні.

Слухові кісточки беруть участь у передаванні звуків:

– так;

– ні.

Слухова зона кори великого мозку впливає на формування звуків:

– так;

– ні.

Накопичення вушної сірки погіршує слух людини:

– так;

– ні.

Гучна музика поліпшує стан слухової системи людини:

– так;

– ні.

До складу нюхової сенсорної системи входить лише ніс:

– так;

– ні.

Нюх можна тренувати:

– так;

– ні.

Смакові відчуття можна розвивати:

– так;

– ні.

Вестибулярний аппарат відіграє роль орієнтації тіла у просторі:

– так;

– ні.

Вестибулярний аппарат треба тренувати:

– так;

– ні.

У вестибулярному апараті розташовані рецептори дотику:

– так;

– ні.

У шкірі розташовані больові та температурні рецептори:

– так;

– ні.

ІІ рівень

Світлочутливі рецептори ока містяться в:

– білковій оболонці;

– судинній оболонці;

– райдужній оболонці;

– сітківці.

Світлосприймальна оболонка ока – це:

– кришталик;

– сітківка;

– склисте тіло;

– райдужна оболонка.

Жовта пляма складається переважно з:

– паличок;

– колбочок;

– паличок і колбочок;

– склистого тіла.

Зазначте частку кори головного мозку, де розташована зорова зона:

– лобна;

– потилична;

– тім’яна;

– скронева.

Інтенсивність світла зменшує:

– рогівка;

– кришталик;

– склисте тіло;

– зіниця.

В сітківці ока розрізнюють таку кількість типів колбочок:

– два;

– три;

– чотири;

– п’ять.

Максимальна температурна залежність характерна для рецепторів:

– слухових;

– нюхових;

– смакових;

– механорецепторів.

Звук підсилює:

– зовнішнє вухо;

– барабанна перетинка;

– середнє вухо;

– внутрішнє вухо.

Анатомо-фізіологічні причини далекозорості – це:

– недостатня кривизна кришталика;

– надмірна опуклість кришталика;

– помутніння рогівки;

– відсутність кришталика.

До складу внутрішнього вуха належить:

– молоточок;

– завитка;

– барабанна перетинка;

– коваделко.

Механорецептори шкіри сприймають:

– дотик;

– світло;

– біль;

– холод.

До складу органа рівноваги не входить:

– завитка;

– отолітовий апарат;

– три півколові канали;

– отолітовий аппарат, три півколові канали.

Спереду білкова оболонка (склера) переходить у:

– рогівку;

– зіницю;

– рогівку;

– жовту пляму.

До складу оптичної системи ока не входить:

– райдужна оболонка;

– зіниця;

– кришталик;

– сітківка.

Смак солодкого розрізняють рецептори, розташовані:

– на кінчику язика;

– на корені язика;

– по краях язика;

– на кінчику і по краях язика.

Порожнина внутрішнього вуха заповнена:

– повітрям;

– рідиною;

– порожня;

– склистим тілом.

Відведення поту з чола забезпечують:

– повіки;

– брови;

– вії;

– подібних пристосувань немає.

До складу середнього вуха не входить:

– овальне вікно;

– молоточок;

– коваделко;

– стремінце.

Орган смаку реагує лише на:

– газоподібні речовини;

– розчинені речовини;

– тверді речовини;

– на всі стани речовини.

Барабанна перетинка відділяє:

– зовнішнє вухо від навколишнього середовища;

– зовнішнє вухо від середнього;

– середнє вухо від внутрішнього;

– внутрішнє вухо від навколишнього середовища.

Місце, звідки виходить зоровий нерв, називають:

– жовтою плямою;

– сліпою плямою;

– нервовим вузлом;

– нервовим закінченням.

Зіниця ока міститься в центрі:

– райдужної оболонки;

– рогівки;

– кришталика;

– сліпої плями.

Щоб запобігти короткозорості, необхідно під час читання тримати книжку на відстані від очей:

– 15 – 20 см;

– 40 – 45 см;

– 30 – 35 см;

– 50 – 55 см.

Зорова зона міститься у частці мозку:

– тім’яній;

– скроневій;

– потиличній;

– лобній.

Дальтонізм – це порушення:

– заломлення світла;

– колірного зору;

– кривизни кришталика;

– гостроти зору.

Рецептори, які реагують на дотик, тиск, звук, називають:

– терморецепторами;

– механорецепторами;

– хеморецепторами;

– фоторецепторами.

Рецептори смаку містяться:

– у слині;

– на язиці;

– у слизовій оболонці внутрішньої поверхні щік і піднебіння;

– на губах.

Простір всередині ока, позаду кришталика заповнений:

– склистим тілом;

– рідиною;

– рогівкою;

– повітрям.

ІІІ рівень

Слухові кісточки розташовані у:

– зовнішньому вусі;

– внутрішньому вусі;

– середньому вусі;

– завитці;

– барабанній перетинці.

Перетворення світлової енергії в електричну відбувається у:

– фоторецепторах;

– кришталику;

– зіниці;

– скловидному тілі.

Зорова зона міститься у частці:

– тім’яній;

– скроневій;

– потиличній;

– лобній.

До хеморецепторних належать сенсорні системи:

– зору;

– нюху;

– слуху;

– смаку;

– рівноваги.

Слухові кісточки з’єднані:

– рухомо;

– напіврухомо;

– не з’єднані;

– нерухомо;

– напіврухомо і рухомо.

У середньому вусі містяться:

– молоточок;

– завитка;

– коваделко;

– стремінце;

– напівколові канали.

В основному у координації рухів і орієнтації в просторі бере участь така частина головного мозку:

– стовбур мозку;

– мозочок;

– великі півкулі;

– таламус;

– середній мозок.

У внутрішньому вусі містяться:

– слухові кісточки;

– завитка;

– три напівколові канали;

– отолітовий аппарат.

Від впливів зовнішнього середовища наш організм захищають такі органи чуттів:

– зору;

– слуху;

– нюху;

– смаку;

– жоден з перечисленних.

Око спереду вкрите:

– білковою оболонкою;

– судинною оболонкою;

– райдужною оболонкою;

– рогівкою;

– сітківкою.

Прозорість, безбарвність, колоїдний стан – ці ознаки характерні:

– рогівці;

– кришталику;

– склистому тілу;

– сітківці.

В оці в заломленні світла не беруть участі:

– кришталик;

– рогівка;

– зіниця;

– склисте тіло.

Вухо це орган:

– слуху;

– рівноваги;

– терморегуляції;

– дотику.

Дальтонізм – це порушення:

– заломлення світла;

– колірного зору;

– кривизни кришталика;

– прозорості рогівки;

– прозорості склистого тіла.

Рецептори, які реагують на дотик, тиск, звук, називають:

– терморецепторами;

– механорецепторами;

– хеморецепторами;

– фоторецепторами.

Рецептори смаку містяться:

– в слині;

– на язиці;

– в у слизовій оболонці внутрішньої поверхні щік і піднебіння;

– в корені язика;

– в губах.

Класифікацію смаків вперше запропонував:

– М.І.Лунін;

– І.П.Павлов;

– М.В.Ломоносов;

– І.М.Сєченов.

Яка частина ока регулює кількість світла:

– рогівка;

– рідина камер ока;

– зіниця;

– кришталик;

– склисте тіло.

Яка частина ока пропускає промені світла:

– рогівка;

– рідина камер ока;

– зіниця;

– кришталик;

– склисте тіло;

– райдужна оболонка.

Яка частина ока заломлює промені світла:

– рогівка;

– рідина камер ока;

– зіниця;

– кришталик;

– склисте тіло.

Яка частина ока фокусує промені світла:

– рогівка;

– рідина камер ока;

– зіниця;

– кришталик;

– склисте тіло.

Гігієнічна норма інтенсивності (голосності) звуку становить 40 децибел (дБ). Підрахуйте і вкажіть у скільки разів перевищує норму шум під час дискотеки, що становить 110 дБ, та як це впливає на загальний стан організму людини:

– у 2,75 рази;

– у 3,75 рази;

– у 1,75 рази;

– негативно;

– позитивно;

– не впливає.

Мінімальна концентрація цукру, що створює відчуття смаку солодкого, становить 0,01 моль/л. Підрахуйте і вкажіть, скільки грамів цукру потрібно використати на стакан (200 мл) чаю, щоб відчути смак солодкого:

– 0,78;

– 0,68;

– 0,98;

– 0,36;

– 0,16.

Мінімальна концентрація кухонної солі, що створює відчуття смаку солоного, становить 0,05 моль/л. Підрахуйте і вкажіть, скільки грамів солі потрібно додати, щоб посолити 2 л страви:

– 58,5;

– 5,85;

– 11,7;

– 10,7;

– 2,9.

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Схожі:

ТЕМА: ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ МЕТЕОЧУТЛИВОСТІ ЛЮДИНИ Визначити рівень патогенності погоди та її подразнювальну дію, оцінити комплексний вплив погодно-метеорологічних факторів на організм...	37. «Відверта розмова» факультативний курс для учнів 7-8 класів Разом з тим, рівень поінформованості про шкідливі наслідки вживання алкоголю на організм людини у підлітків є досить низьким
ПРОГРАМА /рівень стандарту/ для учнів 7-11 класів середніх загальноосвітніх Біологічна освіта має сприяти становленню загальної культури школяра, вихованню особистості, яка усвідомлює власну відповідальність...	Питання для тестування з Модулю 1: Харчування людини як медико-біологічна... Модулю 1: Харчування людини як медико-біологічна та соціально-економічна проблема. Фізіолого-гігієнічні основи харчування
УРОК ТЕМА: Н ІТРАТИ та НІТРИТИ. ЗАПОБІГАННЯ НЕГАТИВНОМУ ВПЛИВОВІ НІТРАТІВ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ТЕМА: НІТРАТИ та НІТРИТИ. ЗАПОБІГАННЯ НЕГАТИВНОМУ ВПЛИВОВІ НІТРАТІВ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ	Найважливіша проблема філософії людина-світ. Ф наука світоглядна.... Ф. це не просто особлива наукова дисципліна, а ще і специфічний тип мислення і навіть емоційний настрій, система світоглядних почуттів...
Урок з етики Тема: Як пов’язані довкілля і здоров’я людини Міжпредметні зв'язки: біологія – знання про організм людини, валеологія – поняття здоров'я, хімія – забруднювачі, процес очищення...	Виховна година на тему Мета: Довести учням шкідливість куріння та негативний його вплив на організм людини
Рівень стандарту, профільний рівень ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Конституція України визначає захист Вітчизни обов’язком громадян України, найважливішою функцією держави. Безпека людини, її життя...	Закон України про загальнообов’язкове соціальне страхування від нещасного випадку Характеристики впливу рентгенівського випромінювання на організм людини. Принципи нормування

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання