Учнівське самоврядування у контексті викликів ХХІ століття
|
|
Скачати 1.11 Mb.
|
|
ВИРІШИЛА:
Золотоніського району ”Вірю в себе, в майбутнє, в Україну”, на 2008-2010 роки. (Далі – Програму), що додається.
Голова Координаційної ради СДЮОЗ „Дивосвіт” Директор РБДЮТ Л.І.Глоба Додаток до рішення Координаційної ради СДЮОЗ „Дивосвіт” Золотоніський районний Будинок дитячої та юнацької творчості /с. Гельмязів / Організація: Спілка дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району „Дивосвіт” Орган учнівського врядування СДЮОЗ „Дивосвіт”. Ліга творчості. Районна Програма духовного розвитку дітей та учнівської молоді Золотоніського району на 2008-2010 роки: „Вірю в себе, в майбутнє, в Україну”. Головна мета районної Програми духовного розвитку дітей та учнівської молоді Золотоніського району „Вірю в себе, в майбутнє, в Україну” – захист моралі та посилення виховної роботи серед дітей та учнівської молоді. Спілки дитячих та юнацьких організації Золотоніського району „Дивосвіт”, формування цілісного духовного, патріотичного, гармонійного розвитку особистості, формування політико – правової культури молоді, лідерських якостей, сприяння соціальному становленню , соціальній реабілітації дітей та молоді з особливими потребами заохочення молоді до активної участі у суспільних процесах, державотворенні, підтримка творчих ініціатив дітей та молоді, сприяння їх змістовному дозвіллю, відпочинку. Основні напрями реалізації Програми:
Шляхи реалізації основних напрямків:
РОЗДІЛ І. ОРГАНІЗАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДУХОВНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ТА УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ РАЙОНУ. 1. Активізувати діяльність Координаційної ради, Ліги творчості, Віче справедливості Спілки дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району „Дивосвіт” з питань розвитку духовності, захисту моралі та формування навичок здорового способу життя дітей та молоді . Координаційна рада СДЮОЗ „Дивосвіт” з 2008 року. 2 Продовжити традиції проведення державних народно – релігійних свят та історичних подій у житті України для подальшого патріотичного виховання дітей та учнівської молоді. Ліга творчості, Координаційна рада, Віче справедливості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 3. Популяризувати матеріали краєзнавчого характеру, зокрема історичного, літературно – мистецького та екології краю. здорового способу життя Сектори Ліги екологічний творчості: творчості та дозвілля 2008 – 2010 рр. 4.Взяти участь у проведенні науково – практичних конференцій, захисті учнівських робіт МАН і МАМ: Золотоніщина в контексті історії України; формування духовного світу особистості школяра в контексті сучасних завдань української школи; виховання духовності учнівської молоді засобами молодіжної субкультури; туристично – краєзнавчі можливості Черкащини. освіти та науки, Сектори Ліги здорового способу життя творчості: 2008 – 2010 рр. 5.Відродити проведення родинних свят, взяти участь у проведенні щорічного фольклорного фестивалю „Чарівний вінок Золотоніщини” творчості та дозвілля Сектори Ліги проектно – аналітичний творчості: 2008 – 2010 рр. 6. Забезпечити проведення щорічного районного конкурсу юних умільців „Вмію сам – навчу іншого”. Сектор Ліги фінансів та праці творчості: 2009-2010 рр. 7.Забезпечити проведення районного туру щорічного обласного конкурсу серед навчальних закладів „ Сім державних святинь малої Батьківщини”. Сектори Ліги творчості та дозвілля творчості: здорового способу життя 2009 -2010 рр. 8.Активізувати роботу шкільних дитячих організацій щодо участі проведення обласних краєзнавчих турів: туристсько – краєзнавчої експедиції „Краса і біль України”; історико – географічної експедиції „Історія міст і сіл України”; історико – етнографічної експедиції „Україна вишивана”. Сектори Ліги освіти та науки, творчості здорового способу життя 2008 – 2010 рр. РОЗДІЛ ІІ. РОЗВИТОК КРАЩИХ ТРАДИЦІЙ ВІТЧИЗНЯНОЇ ТА СВІТОВОЇ ДУХОВНОЇ СПАДЩИНИ.
об”єднань позашкілля. Координаційна рада , Віче справедливості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 2. Удосконалювати культурно – просвітницьку роботу щодо широкого залучення дітей та молоді до надбань національної , світової культурної спадщини, повного задоволення духовних запитів юнацтва. Координаційна рада , Віче справедливості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 3.Удосконалювати форми проведення в районі Всеукраїнських тижнів дитячої та юнацької книги, музики. Організовувати зустрічі молоді з письменниками, музикантами, проводити конкурси творів , читців, юних поетів. . Координаційна рада , Ліга творчості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 4. Розробити тематичні екскурсійні програми історико – краєзнавчого, літературно – мистецького спрямування для обслуговування дітей та молоді, включаючи маршрути до Красногірського монастиря, музеїв М.О.Максимовича ( Богуславецький НВК), Г.С.Сковороди (Каврайський НВК), „Пам’ять”(Чапаєвська ЗОШ І – ІІІ ст. ім.Г.П.Берези). Ліга творчості 2008 – 2010 рр. 5.Забезпечити проведення щорічного фестивалю „Крок назустріч” для дітей з особливими потребами, акції „Іграшка для друга”. Сектор Ліги волонтерський творчості 2008-2010 рр. 6.Організувати проведення районного туру Всеукраїнського благодійного фестивалю дитячої та юнацької творчості серед дітей – сиріт та дітей з малозабезпечених сімей « Звичайне диво». Сектори Ліги проектно – аналітичний, творчості волонтерський, творчості та дозвілля 2009 – 2010 рр. 7.Організувати та проводити березневі виставки образотворчого мистецтва, юних поетів та читців „І оживе добра слава, слава України”, присвячені річниці народження Т. Г. Шевченка. Сектори Ліги творчості та дозвілля, творчості проектно – аналітичний 2009 – 2010 рр. 8.Сприяти проведенню районних відбіркових турів та участі їх переможців в обласних турах Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості „Грайлива веселка”. Координаційна рада Ліга творчості 2009 – 2010 рр. 9.Забезпечити проведення щорічних конкурсів юних вокалістів „Зорепад” та хореографічного мистецтва „Веселкове коло”, активізувати популяризацію української народної пісні та танцю. Координаційна рада Ліга творчості 2008 – 2010 рр. 10.Спрямувати зусилля педагогічних колективів шкіл та позашкільних навчальних закладів району на оновлення змісту, форм і методів роботи щодо виховання у дітей і молоді любові до Батьківщини, до рідного краю, поваги до державних символів, усвідомлення значущості української мови і ставлення до неї як до духовної цінності, формування активної громадянської позиції. . Координаційна рада , Ліга творчості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. РОЗДІЛ ІІІ. ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ДІТЕЙ ТА УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ ЗОЛОТОНІЩИНИ. 1.Сприяти впровадженню у всіх шкільних дитячих організаціях району стратегії державної політики щодо формування у дітей та молоді позитивної мотивації та навичок здорового способу життя, навичок безпечної поведінки у ситуаціях ризику. . Координаційна рада , Ліга творчості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 2.Брати участь у вдосконаленні змістовного наповнення розділу „Формування позитивної мотивації та навичок здорового способу життя” щорічної обласної виставки перспективних педагогічних технологій та авторських програм і посібників „Освіта Черкащини” Координаційна рада . СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 3.Сприяти проведенню і активній участі дітей та молоді у акціях до Всесвітнього дня порозуміння з ВІЛ – інфікованими, Всеукраїнського дня боротьби із захворюваннями на туберкульоз, Міжнародного дня боротьби з тютюнопалінням. Сектори Ліги правовий, творчості: журналістський 2008 – 2010 рр. 4.Забезпечити організацію та проведення щорічних фізкультурно – патріотичних змагань „Козацький гарт” Координаційна рада Ліга творчості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 5.Забезпечити організацію та проведення щорічної районної туристсько – краєзнавчої гри – випробування „Робінзонада” Координаційна рада Ліга творчості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2009 – 2010 рр. 6.Спрямовувати роботу шкільних дитячих організацій, творчих об’єднань на роботу з дітьми, підлітками, схильних до правопорушень, дітьми – сиротами, інвалідами, дітьми з багатодітних та неблагополучних сімей. Максимально залучати їх до гурткової роботи, спортивних змагань. Координаційна рада Ліга творчості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008 – 2010 рр. 7.Проводити години здоров”я, години спілкування, вечори запитань і відповідей, зустрічі з лікарями та працівниками міліції з питань формування у дітей та молоді відповідального ставлення до свого здоров’я, попередження шкідливих звичок. Сектори Ліги фінансів та праці, творчості: правовий, волонтерський. РОЗДІЛ ІV. УЧАСТЬ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ У ДУХОВНОМУ РОЗВИТКУ ЗОЛОТОНІЩИНИ 1. Сприяти запровадженню в районному інформаційному віснику-газеті „Новини „Дивосвіту” спеціальні рубрики, у яких розміщувати матеріали, присвячені патріотичному вихованню дітей та учнівської молоді , формуванню навичок здорового способу життя, розвитку духовності та зміцненню моральних засад дітей та молоді, порад для батьків і дітей з актуальних питань виховання, освіти, охорони здоров’я. Сектор Ліги організація випуску газети творчості „Новини „Дивосвіту” 2008-2010 рр. 2. Сприяти широкому залученню представників релігійних конфесій та національно-культурних товариств до проведення заходів , спрямованих на розвиток духовності дітей та молоді. Віче справедливості СДЮОЗ „Дивосвіт” 2008-2010 рр. РОЗДІЛ V. ФІНАНСОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОГРАМИ Фінансування всіх заходів Програми здійснюватиметься протягом 2008-2010 рр. за рахунок державних коштів, передбачених для відділу молоді та спорту райдержадміністрації для фінансування програм громадських організацій та з інших джерел, не заборонених законодавством. РОЗДІЛ VІ. МЕХАНІЗМ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМИ ТА КОНТРОЛЬ ЗА ЇЇ ВИКОНАННЯМ Забезпечення виконанням завдань Програми передбачається шляхом підвищення ефективності взаємодії діяльності Ліги творчості, Координаційної ради та Віче справедливості Спілки дитячих та юнацьких організацій Золотоніського району „Дивосвіт”. Координацію діяльності щодо виконання завдань Програми здійснюватиме Координаційна рада СДЮОЗ „Дивосвіт”. Виконавці: сектори учнівського врядування „Ліги творчості”, Віче справедливості, районний Будинок дитячої та юнацької творчості /с. Гельмязів/ - інформують Координаційну раду СДЮОЗ „Дивосвіт” про хід виконання Програми щорічно до 15 січня. Узагальнену інформацію про хід і результати виконання Програми Координаційна рада СДЮОЗ „Дивосвіт” подає у відділ освіти райдержадміністрації щорічно до 1 лютого. Голова Координаційної ради Л. І. Глоба СДЮОЗ „Дивосвіт”      САМОВРЯДУВАННЯ В ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧИХ ГУРТКАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ УСТАНОВИ Черкаська районна станція юних техніків Черкаської області      Журило Анатолій Мефодійович 1. ВСтуП Значне місце у справі виховання юних громадян нашої держави належить забезпеченню потреб учнівської молоді у творчій самореалізації, здобуття нею умінь та навичок за інтересами. Особливу роль у виконанні цього завдання відіграють позашкільні заклади. Саме тут школярі чи не вперше набувають практичних навичок конструювання, формують естетичні смаки, здобувають навички, необхідні у повсякденному житті, знаходять практичну справу, яка займає їх вільний час. Діяльність позашкілля спрямована на забезпечення потреб дітей, батьків, замовлення суспільства і держави у створенні умов для гармонійного розвитку особистості, на задоволення потреб вихованців у додатковій освіті у сфері наукової, технічної, художньої, декоративно-прикладної творчості, туристсько-краєзнавчої, натуралістичної, спортивно-оздоровчої та інших видів діяльності. Окрім цього, саме у позашкільному закладі створено неформальні умови для виявлення організаторських здібностей дітей. Адже поза школою, де немає тягара оцінювання чи обмеженого рамками уроку норм поведінки, дитина почувається вільно, невимушено. Не секрет, що діти в умовах школи і позашкілля – це іноді різні діти щодо їх поведінки, відповідального ставлення до справи, прояву творчих здібностей. Тому позашкілля можна вважати полігоном для виявлення організаторських здібностей вихованців шляхом запровадження системи учнівського самоврядування, головним завданням якого є формування й розвиток соціальноактивної особистості з глибоко усвідомленою громадянською позицією. Самоврядування забезпечує включення учнів у різноманітну, глибоко змістовну діяльність колективу, суспільства, має вплив на дотримання вихованцями прав і обов'язків. Воно сприяє формуванню в них почуття спроможності реалізувати власні можливості, вміння співпрацювати на принципах рівності, гласності, демократизму, колективізму. Більш як двадцятирічний досвід діяльності турклубу ”Альта”, показав, що поєднуючи навчальні та виховні цілі туристсько-краєзнавчого гуртка, можна найповніше реалізувати завдання дитячого самоврядування. Спонукання до цього закладено у самій специфіці туристського гуртка. Адже в групі, яка здійснює навіть найпростішу мандрівку, вже присутні елементи самоврядування шляхом розподілення постійних та тимчасових обов’язків між учасниками походу. Зміст діяльності туристсько-краєзнавчих гуртків передбачає колективну участь у досягненні спільної мети – підготовка та здійснення турпоходу, участь у краєзнавчій експедиції, виступ на змаганнях тощо. Беручи участь у справах гуртка діти по-справжньому відчувають свою персональну відповідальність за успіх колективу, а колективу не може бути байдуже до того, від кого залежить успіх усіх. Використання самоврядування в такому колективі виправдане, бо не є формальним, а навіть необхідним у його житті. |
Схожі:
|
Учнівське самоврядування у контексті викликів ХХІ століття Нові реалії вимагають від молодої людини динамізму, гнучкості поведінки, адаптуватися до видозмін соціальних ролей, вміти поєднувати... |
ХХІ століття – століття проектної педагогіки В. О. Сухомлинського в школі №223 м. Києва на семінарі заступників директорів з навчально-виховної роботи на тему „Актуальні проблеми... |
|
Дунаєвська Н. В. Застосування інноваційних ІКТ у професійному навчанні... ХХІ століття, а й сама освіта ХХІ століття неможлива без комп'ютерних засобів в епоху інформаційного розвитку суспільства, широкого... |
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з дисципліни Історія української літератури... Мета курсу. Дати студентам наукові знання історії, особливостей розвитку новітньої української літератури, починаючи з 20-х років... |
|
«Світова економіка ХХІ століття: цикли та кризи» ДО 20-річчя Дніпропетровського... Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського |
О.І. Месевря, завідувач лабораторії Всупереч судженню про «кліповість» свідомості людини ХХІ століття хочемо розповісти про результати участі школярів області в інтелектуальних... |
|
ІІІ. Організація навчально-виховного процесу Кочубей І. М., директор школи), піклувальна рада (Майстренко І. В.), методична рада (Павликова Н. В., заступник директора), учнівське... |
Інтерактивні форми організації методичного супроводу процесу вдосконалення... ХХІ століття називають «століттям освіти», «століттям гуманітарного мислення», «століттям творчої особистості» |
|
Обласний конкурс на кращу методичну розробку серед працівників позашкільних закладів ... |
Комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 гімназія» Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) підкреслює, що освіта ХХІ століття це освіта для людини, її стрижень розвиваюча... |
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua