МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ до практичних занять і самостійної роботи з гігієни та екології для студентів III курсу


Скачати 1.42 Mb.
Назва МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ до практичних занять і самостійної роботи з гігієни та екології для студентів III курсу
Сторінка 7/17
Дата 08.04.2013
Розмір 1.42 Mb.
Тип Методичні рекомендації
bibl.com.ua > Медицина > Методичні рекомендації
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17

Тема 8.  Гігієна польового розміщення цивільних формувань та умови їх праці при ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій


Актуальність теми

Санітарний нагляд за розміщення цивільних формувань має на меті попередити або послабити вплив несприятливих чинників довкілля на їх здоров’я, забезпечити умови для підтримання їх працездатності.

Навчальні цілі

Знати сутність та роль гігієни при надзвичайних станах, способи польового розташування цивільних формувань, види польових жител та польових фортифікаційних споруд, гігієнічні вимоги до розташування табору, організації роботи пральні та лазні.

Вміти організувати заходи з гігієнічного забезпечення в екстремальних умовах, провести санітарну розвідку місць розташування цивільних формувань в польових умовах, провести гігієнічну оцінку умов перебування в польових спорудах різного призначення, організувати санітарну очистку місць розташування цивільних формувань.

Базові знання вміння та навики

Знати прилади та методику оцінки мікрокліматичних показників приміщень та СО2 (загальна гігієна).

Зміст теми

Основи організації санітарно-гігієнічних заходів при надзвичайних ситуаціях. Гігієнічна характеристика різних способів польового розташування цивільних формувань, польових жител та фортифікаційних споруд. Гігієнічні вимоги та проведення гігієнічного контролю за умовами перебування в сховищах різних типів та призначення. Організація та порядок проведення санітарної розвідки місць розташування цивільних формувань. Гігієнічне значення санітарної очистки місць розташування в польових умовах. Завдання медичної служби з контролю санітарної очистки. Гігієнічні вимоги до організації роботи лазні та пральні.

Рекомендована література

Основна:

  1. Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В.Г.Бардова. – Вінниця: Нова Книга, 2006. – С.591-605.

  2. Військова гігієна з гігієною при надзвичайних ситуаціях: Підручник/ За ред. К.О.Пашка. Тернопіль: Укрмедкнига, 2005. – С.19 – 108.

  3. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. - К.: Здоров'я, 2004. – С. 657-666.

  4. Загальна гігієна, Посібник для практичних занять/ За ред. І.І.Даценко.- Львів: Світ, 2001.-С.422-424.

  5. Статут внутрішньої служби Збройних Сил України // Військові статути Збройних Сил України.-Київ: Воєнне видавництво України "Варта", 2000.-С. 19-27, 36-38, 45-47, 53-54, 82-97, 108-117, 157-158, 199-200.

Додаткова:

  1. Общая и военная гигиена / Под ред. Н.Ф. Кошелева.-Ленинград:ВМА, 1978.-С.374-386.

  2. Беляков В.Д., Жук Е.Г. Военная гигиена и эпидемиология.-М: Медицина, 1988.- С.10-26, 27-47.

  3. Каракчиев Н.И. Токсиология ОВ и защита от оружия массового поражения.-Ташкент: Медицина, 1973.-С.296-305.

  4. Дубицький А.Ю., Семенов І.О., Чепкий Л.П. Медицина катастроф. –К.: Видавництво КУРС. 1999.- С.108-109.

Завдання для самостійної роботи студентів

Контрольні питання

  1. Роль і місце санітарно-гігієнічних заходів у загальній системі медичного забезпечення при надзвичайних ситуаціях.

  1. Особливості організації і проведення санітарно-гігієнічних заходів при надзвичайних ситуаціях.

  2. Поняття про польове розташування цивільних формувань.

  3. Розвідка району польового розташування.

  4. Гігієнічна оцінка різних способів польового розташування.

  5. Заходи з організації санітарної очистки території табору.

  6. Види польових жител, їх порівняльна гігієнічна характеристика.

  7. Землянки, типи, їх гігієнічна характеристика.

  8. Фортифікаційні споруди.

  9. Сховища, їх призначення і влаштування.

  10. Вентиляція сховищ, ФВУ, її будова і призначення. Регенерація повітря.

  11. Гігієнічні вимоги до мікроклімату та вмісту СО2 для сховищ різного призначення.

  12. Методика розрахунку умов перебування в сховищах різного призначення за вмістом СО2.

  13. Завдання медичної служби щодо організації поховання померлих та осіб, що загинули.

  14. Гігієнічні вимоги до організації роботи лазні та пральні.

Контрольні тести.

  1. Яким способом забудовується табір для польового розташування цивільних формувань?

а) поквартально; б) прямокутно-шаховим; в) в одну лінійку; г) в три лінійки; д) радіально-кільцевим способом.

  1. В першій смузі табору розташовують:

а) цивільні підрозділи; б) штаб; в) мед.пункт; г) їдальню; д) склади; е) майстерні; є) гаражі; ж) туалети.

  1. В другій смузі табору розташовують:

а) цивільні підрозділи; б) штаб; в) мед.пункт; г) їдальню; д) склади; е) майстерні; є) гаражі; ж) туалети.

  1. В третій смузі табору розташовують:

а) цивільні підрозділи; б) штаб; в) мед.пункт; г) їдальоню; д) склади; е) майстерні; є) гаражі; ж) туалети.

  1. Сховища першого класу витримують дію ударної хвилі більше, кг\см2.

а) 50; б) 30; в) 20; г) 10; д) 5.

  1. Сховища другого класу витримують дію ударної хвилі більше, кг\см2.

а) 50; б) 30; в) 20; г) 10; д) 5.

  1. Площа в медичних сховищах на одного сидячого хворого повинна становити не менше ніж, м2.

а) 3.0; б)3.0-2.5; в) 2.5-2.0; г) 2.0-1.25; д) 0.75-0.5.

  1. Площа в медичних сховищах на одного хворого на ношах повинна становити не менше ніж, м2.

а) 3.0; б)3.0-2.5; в) 2.5-2.0; г) 2.0-1.25; д) 0.75-0.5.

  1. Вміст СО2 в медичних сховищах не повинен перевищувати, %

а) 0.4; б) 0.75; в) 1.0; г) 2.0; д) 3.0.

  1. При якому вмісті СО2 строк перебування людей в сховищах для цивільних формувань може перевищувати 8 год.?

а) 0.4; б) 0.75; в) 1.0; г) 2.0; д) 3.0.

  1. Максимально допустимий вміст СО2 в сховищах в екстремальних умовах становить, %.

а) 5; б) 4; в) 3; г) 2; д) 1.

  1. Протягом якого часу (год.) допускається перебування людей сховищах, якщо вміст СО2 становить 2%.

а) 2; б) 4; в) 8; г) 12; д) 24.

  1. В якому типі польових жител створюються найоптимальніші гігієнічні умови перебування?

а) намет; б) заслін; в) курінь; г) снігова нора; д) землянка.

  1. На якій глибині (м) будуються землянки заглибленого типу?

а) 3.5; б) 3.2; в) 2.6; г) 2.2; д) 1.6.

  1. На якій глибині (м) будуються землянки напівзаглибленого типу?

а) 3.5; б) 3.2; в) 2.6; г) 2.2; д) 1.6.

  1. Мінімальна добова потреба у воді при перебуванні в сховищі повинна становити, л.

а) 0.5; б) 1.0; в) 1.5; г) 2.0; д) 2.5.

  1. Ширина польового рівчака повинна становити, м:

а) 0.1; б) 0.3; в) 0.5; г) 0.75; д) 1.0.

Контрольні задачі

Дайте гігієнічну оцінку умов перебування в сховищах:

Задача 1. У сховищі площею 25 м2 розташовано на ношах 15 хворих, а також 5 сидячих хворих. Вміст СО2 становить 1%.

Задача 2. У сховищі площею 30 м2 розташовано на ношах 5 хворих, а також 20 сидячих хворих. Вміст СО2 становить 0,4%

Задача 3. У сховищі площею 50 м2 розташовано на ношах 15 хворих, а також 30 сидячих хворих. Вміст СО2 становить 1.5%

Задача 4. В ізольованому сховищі кубатурою 50 м3 знаходиться 30 чоловік, кожний з яких виділяє щогодини 30 л вуглекислого газу. За даними ситуаційної задачі розрахуйте час максимального перебування в ізольованому сховищі.

Задача 5. У сховищі, яке вентилюється, кубатурою 40 м3 знаходиться 20 чоловік, кожний з яких виділяє щогодини 30 л вуглекислого газу. Фактична кратність обміну повітря за рахунок ФВА-0,5. За даними ситуаційної задачі визначте вміст СО2 і необхідну кратність обміну повітря в сховищі.
Підготовчий етап заняття (15%)

Контроль рівня знань за темою (контрольні питання, контрольні тести, контрольні задачі)

Навчальні практичні завдання

(основний етап заняття 70%)

  1. Оволодіти методикою медичної розвідки для розташування населення в польових умовах.

  2. Оволодіти методикою гігієнічної оцінки різних типів польових жител і фортифікаційних споруд.

  3. Оволодіти методикою гігієнічного контролю за експлуатацією ФВА.

  4. За даними ситуаційної задачі розрахуйте час максимального перебування в ізольованому сховищі.

Задача.

В ізольованому сховищі цивільної оборони кубатурою 50 м3 знаходиться 30 чоловік, кожен з яких виділяє щогодини 30 л вуглекислого газу.

  1. За даними ситуаційної задачі визначте вміст СО2 і необхідну кратність обміну повітря в сховищі.

Задача.

У сховищі цивільної оборони, яке вентилюється, кубатурою 40 м3 знаходиться 20 чоловік, кожний з яких виділяє щогодини 30 л вуглекислого газу. Фактична кратність обміну повітря за рахунок ФВА-0,5.

  1. За даними ситуаційної задачі розрахуйте фактичну кількість людей, на яку розраховано сховище.

Задача.

У сховищі цивільної оборони розміром 7х5х2.5м ФВА забезпечує кратність повітрообміну 1,5. Кожний із перебуваючих виділяє щогодини 30 л вуглекислого газу.
Матеріали контролю рівня засвоєння практичних вмінь і навиків

(заключний етап заняття - 15%)
Контрольні задачі:

  1. Розрахуйте час максимального перебування людей в невентильованому сховищі.




Варіант Дані

1

2

3

4

5

6

7

8

Т

М



М



М

ЗВ

М



К

105

188

155

210

205

320

280

360

N

32

45

53

58

60

47

68

140

А

22.5

30

25

35

30

27,5

32,5

37




  1. Розрахуйте вміст СО2, а також необхідну кратність обміну повітря в сховищі, яке вентилюється.




Варіант

Дані


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

T

М

ЗВ

М

ЗВ

М

ЗВ

М

ЗВ

ЗВ

М

N

12

135

18

350

22

26

120

142

140

38

A

30

40

30

35

30

25

40

30

35

35

K

90

150

85

200

145

110

180

120

180

100

S

0,5

0,5

1,5

1,0

1,0

0,75

1,25

1,4

0,75

1,5




  1. Розрахуйте допустиму кількість людей, на яку розраховано сховище, що вентилюється.




Варіант

Дані


1

2

3

4

5

6

7

8

T

М

ЗВ

М

ЗВ

М

ЗВ

М

ЗВ

K

80

190

120

320

175

280

210

360
S

0,75

1,25

1,5

2,5

2,5

3,0

3,5

5,0

A

25

30

27

35

22

40

30

36

*Позначення:Т- тип сховища; ЗВ- сховища загальновійськового призначення; М- сховища медичного призначення; S- кратність повітрообміну; А- кількість СО2, що видихається однією людиною, л/год; N- кількість осіб; К- кубатура сховища, м3.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17

Схожі:

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СЕМІНАРСЬКИХ Й ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
Методичні рекомендації до семінарських й практичних занять та самостійної роботи студентів з дисципліни „Адміністративний процес”....
Методичні рекомендації та завдання для практичних занять і самостійної...
Методичні рекомендації та завдання для практичних занять і самостійної роботи студентів напряму підготовки 030509 «облік і аудит»...
Завдання для самостійної та індивідуальної роботи всіх форм навчання
...
Навчальні завдання та методичні рекомендації для практичних занять...
Автори: Ісичко Л. В., асистент кафедри вищої математики та фізики Полтавського університету економіки і торгівлі
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та практичних...
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та практичних занять з навчальної дисципліни “Сімейне право” (відповідно до...
Методичні рекомендації шодо проведення семінарських та практичних...
Методичні рекомендації щодо проведення семінарських і практичних занять з кримінального процесу для студентів інституту фінансово-економічної...
Навчально-методичний посібник для практичних занять
Навчально-методичний посібник для практичних занять та самостійної роботи з навчальної дисципліни “Господарське право” (відповідно...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ економічних спеціальностей
Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів економічних спеціальностей денної форми навчання з дисципліни «Місцеві фінанси»....
Навчально-методичний посібник   для самостійної роботи
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та практичних занять з навчальної дисципліни “Цивільне право України”. Ч. 2...
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи
Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та практичних занять з навчальної дисципліни “Цивільне право України”. Ч. 1...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка