ПРОГРАМА для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) із поглибленим вивченням зарубіжної літератури

Скачати 0.63 Mb.

Назва	ПРОГРАМА для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) із поглибленим вивченням зарубіжної літератури
Сторінка	7/7
Дата	05.03.2016
Розмір	0.63 Mb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Література > Документи

1 2 3 4 5 6 7

Учень (учениця):

повідомляєкороткі відомості про життя і творчість Лермонтова;

знаходитьприклади конкретного втілення ознак романтизму в поезіях М.Лермонтова та ілюструєїх цитатами з тексту;

виразно читає(одну — напам’ять) і аналізуєпоезії Лермонтова;

називаєособливості композиції «Героя нашого часу» та її роль в розкритті характеру Печоріна (невідповідність хронології розгортання подій і їхнього відтворення автором як засіб підкреслення певних рис характеру головного героя);

називаєриси байронічного героя в образі Печоріна (самотність, гордість і т.п.);

визначаєспільні риси образів Печоріна і Онєгіна;

характеризуєобрази роману: Максима Максимовича, Бели, княжни Мері, Грушницького та ін.;

висловлюєособисте ставлення до проблем, що піднімаються в романі, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту;

даєрозгорнуту характеристику образу Печоріна;

виділяєз опорою на текст романтичні та реалістичні елементи в романі.

ТЛВизначення понять реалізм; морально-психологічний роман

Література: М.Рильський «Не забуду вечора хрусткого...» Л.Костенко «Під горою Машук, на снігу, із простреленим серцем...» Образотворче мистецтво: М.Врубель, ілюстрації до поезій, «Княжна Мері», «Бела». Ілюстрації В.Белкіна до роману «Герой нашого часу», В.Серова «Бела». Музика: О.Аляб’єв «І скучно, і сумно…» (романс). А.Гурильова, старовинні російські романси на вір- ші М.Лермонтова (виконання О.Андрєєва). А.Олександров «Бела» (опера). Театр і кіно: Телеекранізація (телевізійне екранне прочитання) «Сторінки журналу Печоріна» (реж. А.Ефрос). «Лермонтов» (1943, реж. Гендельштейн.) Худ. фільм «Тамань» (реж. В.Старевич). Худ. фільм «Бела» (реж. В.Старевич). «Герой нашого часу» (Театр на Таганці, адаптація М.Ердмана). Скульптура, архітектура, прикладне мистецтво: Пам’ятник М.Лермонтову в Москві, скульптор І.Бродський
10	Микола ГОГОЛЬ (1809—1852). «Шинель» Гоголь — російський і український письменник. Вплив української культури на розвиток його творчості. Високий гуманізм письменника у зображенні в повісті «Шинель» трагічної долі «маленької людини». Суміщення в творі елементів романтизму і реалізму	Учень (учениця): повідомляє короткі відомості про життя і творчість М.Гоголя; висловлює судження щодо трагічної долі героя повісті, «маленької людини» Акакія Акакійовича Башмачкіна; порівнює образи «маленьких людей»: Максима Максимовича («Герой нашого часу») і Акакія Акакійовича («Шинель»); знаходить реалістичні (опис служби героя, його приготування до пошиття шинелі і т.д.) та романтичні (поява привиду у фіналі твору) елементи в тексті; висловлює особисте ставлення до проблем, що піднімаються в повісті, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту. ТЛ Визначення літературознавчого поняття «маленька людина»	Література: М.Рильський «Смерть Гоголя» («Хрипіла польова Росія...»). Д.Павличко «Танець Гоголя в Римі» («Рясний гопак від площі Барберіні...»). Я.Врхліцький «Гоголь» («Він духом все обняв, він був як всесвіт цілий...»). Образотворче мистецтво: Ілюстрації до «Мертвих душ» О.Лаптева, П.Бок-левського, Е.Бернардського, В.Горяєва. П.Федотов «Сватання майора». Музика: Р.Щедрін «Мертві душі» (опера). Театр і кіно: Худ.фільм «Мертві душі» (реж. Л.Трауберг, 1960). Худ. фільм «Мертві душі» (реж. М.Швейцер, 1984). Скульптура, архітектура, прикладне мистецтво: Пам’ятник М.Гоголю в Москві, скульптор М.Андрєєв (1906—1909)
6. Підсумок (4 год)
4	Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу	Учень (учениця): повторює, узагальнює і систематизує засвоєні протягом навчального року відомості про особливості перебігу світового літературного процесу (бароко, Просвітництво, романтизм, витоки реа-лізму). ТЛ Визначення понять: байронічний герой, бароко, гротеск, класицизм, роман у віршах, філософська повість

Для вивчення напам’ять

Вірш з лірики бароко (за вибором учня).

Й.В.Ґете (вірш за вибором учня).

Шиллер (вірш за вибором учня).

Г.Гайне (вірш за вибором учня).

Дж.Байрон (вірш за вибором учня).

А.Міцкевич (вірш за вибором учня).

О.Пушкін. Вірш або уривок з «Євгенія Онєгіна» (за вибором учителя).

М.Лермонтов (вірш за вибором учня).
За загальною редакцією: Д.С.Наливайка (науковий редактор) — завідувач відділу компаративістики Інституту літератури імені Т.Г. Шевченка НАН України, доктор філологічних наук, член-кореспондент НАН України, професор.
Керівник авторського колективу: Ю.І.Ковбасенко — директор Гуманітарного інституту Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка, канд. філологічних наук, доцент.
Програму підготували: Ю.І.Ковбасенко, Г.М.Гребницький, Н.О.Півнюк, Г.В.Бітківська, К.Н.Баліна.

1 2 3 4 5 6 7

Схожі:

ПРОГРАМА для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) із поглибленим... «Зарубіжна література» – навчальний предмет, об’єктом вивчення в якому є кращі твори та головні етапи розвитку світового літературного...	8 клас Поглиблене вивчення хімії Програма для 8-9 класів з поглибленим вивченням хімії. (Збірник навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим...
ПРОГРАМА З МАТЕМАТИКИ для 10 11 класів загальноосвітніх навчальних... Програма призначена для організації навчання математики в класах з поглибленим вивченням математики. Вона розроблена на основі Державного...	ПРОГРАМА для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим... Вона є важливим чинником формування духовного світу особистості, її морально-естетичного розвитку
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим... України від 16. 11. 2000 №1717 “Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання”,...	З української літератури для 8 класу Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням української літератури. 8-9 класи / Програму підготували...
З української літератури для 9 класу Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням української літератури. 8-9 класи / Програму підготували...	З української літератури для 9 класу Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням української літератури. 8-9 класи / Програму підготували...
А. Г. Мерзляк, Д. А. Номіровський, В. Б. Полонський, М. С. Якір Про... И та початків математичного аналізу в загальноосвітніх навчальних закладах з поглибленим вивченням математики. Зміст підручника і...	ПРОГРАМА для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням української літератури Пропонована навчальна програма укладена відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти з урахуванням...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання