Статут
дошкільного навчального закладу №6 «Білочка» –
Школи сприяння здоров'ю
1. Загальні положення
Дошкільний навчальний заклад ясла-садок №6 «Білочка» є складовою мережі «Шкіл сприяння здоров'ю» м. Шепетівки.
Юридична адреса ДНЗ: 30400 Хмельницька область, м. Шепетівка, провул. Карла Маркса, 30/а, ДНЗ № 6.
Засновник ДНЗ — відділ освіти здійснює фінансування закладу, його матеріальне забезпечення, харчування та медичне обслуговування.
ДНЗ №6— «Школа сприяння здоров'ю» у своїй діяльності керується Конституцією України, Законом України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Національної доктриною розвитку фізичної культури, міською Програмою розвитку Національної мережі «Шкіл сприяння здоров'ю», іншими нормативними документами.
Діяльність ДНЗ спрямована на формування основ культури здоров'я, зменшенню захворюваності дітей, підвищенню рівня їх фізичної та розумової працездатності.
Головною метою дошкільного закладу — «Школи сприяння здоров'ю» є створення сприятливих умов для забезпечення розвитку фізичного, психічного, соціального та духовного здоров'я дошкільників.
2. Комплектування дошкільного закладу
Дошкільний заклад розрахований на 6 груп, групи комплектуються за віковими ознаками та станом здоров'я для дітей оздоровчої групи.
У дошкільному закладі функціонують групи загального розвитку та оздоровча група для дітей із низьким рівнем імунітету.
Укомплектованість груп становить 20 чоловік.
3. Режим роботи дошкільного закладу. Організація харчування та медичне обслуговування
3.1. Режим роботи закладу, організація харчування та медичне обслуговування дітей здійснюється згідно зі Статутом закладу.
4. Учасники навчально-виховного процесу
4.1. Учасниками навчально-виховного процесу у дошкільному навчальному закладі — «Школі сприяння здоров'ю» є:
діти дошкільного віку;
педагогічні працівники;
медичні працівники;
адміністрація;
обслуговуючий персонал;
батьки вихованців або особи, які їх замінюють.
5. Управління дошкільним закладом — «Школи сприяння здоров'ю»
Управління дошкільним закладом №6 — «Школа сприяння здоров'ю» здійснюється відділом освіти Шепетівської міської ради.
Безпосереднє керівництво роботою ДНЗ здійснює завідувач, координатор із питань розвитку «Школи сприяння здоров'ю».
Педагогічна рада ДНЗ розглядає питання реалізації заходів, передбачених Програмою розвитку Національної мережі «Шкіл сприяння здоров'ю», організовує роботу щодо впровадження досягнень науки, передового педагогічного досвіду закладів «Шкіл сприяння здоров'ю» та приймає відповідні рішення.
5.4. У дошкільному закладі діє Рада ДНЗ. Основними завданнями Ради є:
сприяння зміцненню лікувально-оздоровчої бази ДНЗ;
сприяння організації та проведенню заходів, спрямованих на охорону життя і здоров'я учасників навчально-виховного процесу;
організація дозвілля та оздоровлення дітей та працівників ДНЗ;
всебічне зміцнення зв'язків між родинами дітей та дошкільним закладом.
6. Фінансово-господарська діяльність дошкільного закладу - «Школи сприяння здоров'ю»
6.1. Джерелами фінансування дошкільного закладу є кошти: відділу освіти, батьків вихованців, добровільні пожертвування фізичних і юридичних осіб.
7. Контроль за діяльністю ДНЗ — «Школи сприяння здоров'ю»
7.1. Контроль за діяльністю дошкільного закладу — «Школи сприяння здоров'ю» здійснюється відділом освіти Шепетівської міської ради.
Програма розвитку Школи сприяння здоров’ю передбачає нові етапи роботи усіх підсистем щодо реалізації основної мети - створення сприятливих умов для всебічного розвитку здорової особистості, зменшення захворюваності дітей, підвищення рівня їхньої фізичної й розумової працездатності.
Роботу Школи сприяння здоров’ю плануємо спрямувати на реалізації таких завдань:
Продовжувати працювати над формуванням в дітей позитивної мотивації на здоровий та безпечний спосіб життя, стимулювати і впроваджувати сучасні форми, методи та інноваційні технології;
стимулювати творчі пошуки педагогічного колективу ШСЗ у справі розвитку здорової особистості;
створювати сприятливі умови для задоволення різноманітних інтересів дітей;
організовувати науково-практичні семінари, інші методичні заходи із поширенням та застосуванням науково-практичних знань, передового педагогічного досвіду з проблеми здорового способу життя, культури здоров'я;
використовувати в педагогічному процесі сучасні засоби пізнання психології дитини, створювати умови для її цілісного розвитку;
організувати популяризацію роботи ШСЗ в інших навчальних закладах, установах міста, налагодити співпрацю із закладом-супутником (Шепетівським реалібітаційним центром).
Управлінська підсистема
№ п/п
|
Зміст заходів
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
1
|
Продовжити участь в роботі Національної мережі шкіл сприяння здоров’ю. Укласти угоду про співпрацю з школою-супутником
|
2012-2013 р.
|
адміністрація
|
|
Підняти клопотання про введення ставки дієтичної медсестри за рахунок бюджетних коштів
|
З 01.09.2012
|
завідувач
|
2
|
Щомісячно на виробничій нараді, щоквартально на нараді при завідувачу розглядати питання:
дотримання санітарно-гігієнічних вимог занять;
робота педагогів по дотриманню валеологічних вимог занять;
стан та перспективи роботи по формуванню здорового способу життя;
стан організації харчування дітей, робота кухні.
|
постійно
|
завідувач, вихователь-методист, завгосп
|
3
|
Проаналізувати стан медико-педагогічного контролю на заняттях з фізичної культури
|
2 рази в рік, протягом періоду
|
завідувач, вихователь-методист
|
4
|
Здійснювати щорічний аналіз травматизму, допущеного в навчально-виховному процесі, вживати заходів щодо попередження
|
постійно
|
вихователь-методист, старша медсестра
|
5
|
Щорічно на підсумковій педагогічній раді здійснювати аналіз виконання основних завдань Школи сприяння здоров’ю педагогічним колективом, визначати завдання та перспективу.
|
постійно
|
завідувач
|
6
|
Щорічно здійснювати моніторинг поглибленого медичного огляду дітей. Результати аналізувати на педагогічній раді, батьківських зборах.
|
листопад, щорічно
|
завідувач, вихователь-методист
|
7
|
Поповнити спортивну залу нетрадиційним спортивним інвентарем та обладнанням
|
20112-2014 рр.
|
адміністрація
|
Дидактична підсистема
№ п/п
|
Зміст заходів
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
1
|
Доповнити комплексну програму «Криничка здоров'я» авторськими комплексами фізичних вправ для різних груп здоров'я дітей
|
2012-2014 рр.
|
вихователь-методист, вихователі
|
2
|
Забезпечити проведення спортивних свят, розваг, змагань згідно з річним планом, залучивши до участі батьків
|
2012-2013 рр.
|
вихователь-методист, вихователі
|
3
|
Розширити кількість гуртків спортивного спрямування, а саме:
«Баскетбол»;
«Весела аеробіка»
«Природа – джерело здоров'я»
|
2012-2013 рр.
|
вихователь-методист, вихователі
|
4
|
Спланувати перспективний план оздоровчо-профілактичної роботи з дошкільниками
|
2012-2013 рр.
|
вихователь-методист, вихователі
|
5
|
Активізувати роботу щодо залучення дітей пільгового контингенту до відвідування реабілітаційного центру
|
2012-2013 рр.
|
вихователь-методист, вихователі
|
6
|
Узяти участь у проведенні щорічних семінарів, конференцій, виставок педагогічних ідей та технологій із питань пропаганди здорового способу життя
|
щорічно
|
вихователь-методист
|
Науково-методична підсистема
№ п/п
|
Зміст заходів
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
1.
|
Забезпечувати педагогічних працівників науково-методичними матеріалами та періодичними виданнями з проблем здорового способу життя й здоров’язберігаючих технологій
|
2012-2013рр.
|
адміністрація
|
2
|
Провести:
Науково-практичну конференцію «Формування здорового способу життя дітей як одне з головних виховних завдань ДНЗ»;
Семінари-практикуми:
«Урахування індивідуальних і вікових особливостей дошкільнят – умова успішного формування вмінь і навичок здорового способу життя».
«Упровадження здоров’язбережувальних технологій».
- Тренінгові заняття:
1. «Наші стосунки з дітьми»;
2. «Розвиток творчого потенціалу педагога»
- Круглий стіл «Ефективне виховання без покарань»
|
2012-2013рр.
|
вихователь-методист, практичний психолог, вихователі
|
3
|
Забезпечити навчання вихователів та подальше впровадження в практику проектів «Казки та психічні переживання душевних конфліктів», «Телебачення та дитяча агресивність», «Діалог» щодо формування навичок здорового способу життя серед дітей.
|
2012-2014рр.
|
вихователь-методист
|
4
|
Провести засідання творчої групи: ,,Створення сприятливих умов для зміцнення фізичного здоров’я дошкільників".
|
2012р.
|
вихователь-методист
|
5
|
Створити авторські програми для викладання курсів за вибором здоров’язберігаючого напрямку
|
протягом періоду
|
педагоги
|
6
|
Створити методичний центр з питань формування здорового способу життя та здоров’язберігаючих технологій
|
2012р.
|
вихователь-методист
|
7
|
Створити банк даних з питання здоров’язберігаючих технологій
|
2012р.
|
вихователь-методист
|
8
|
Узагальнити досвід роботи вихователів з основ здоров’я
|
2013р.
|
вихователь-методист
|
9
|
Популяризувати досвід педагогів з питання формування культури здоров’я у фахових журналах
|
Протягом періоду
|
вихователь-методист
|
10
|
Розробити конспекти занять із фізкультури, ранкової гімнастики, спортивних свят та розваг для поповнення методичного кабінету
|
|
вихователь-методист
|
11
|
Забезпечити розробку основних показників державного тестування та оцінювання фізичної підготовленості дошкільників
|
|
|
Громадсько-педагогічна підсистема
№ п/п
|
Зміст заходів
|
Термін виконання
|
Виконавці
|
1
|
Удосконалити систему валеологічної освіти батьків шляхом проведення курсу лекцій, занять, батьківських зборів
|
2012-2013рр.
|
вихователь-методист, практичний психолог, вихователі
|
2
|
Провести вечір сімейного відпочинку «Тато, мама, я – дружна сім’я»
|
2012р.
|
вихователь-методист, практичний психолог, вихователі
|
3
|
Провести «круглий стіл» для батьків «Права та обов’язки дитини у сім’ї»
|
2012р.
|
вихователь-методист, практичний психолог, вихователі
|
4
|
Провести батьківську конференцію «Сім’я – носій духовних цінностей»
|
2013р.
|
практичний психолог, вихователі
|
5
|
Провести зустрічі батьків із медичними працівниками
|
Щорічно
|
старша медична сестра, вихователі
|
6
|
Підписати угоду про співпрацю з реабілітаційним центром з метою здійснення оздоровчих заходів для дітей
|
2012р.
|
завідувач
|
|