Закон України №2628 111 (2628-14) від 11. 07. 2001 „Про освіту
|
|
Скачати 1.29 Mb.
|
|
Конкурс «Перев’яжи пораненого» На двох стільчиках сидять два козаки – «поранені». Дві дівчинки – козачки перев’язують руку пораненому. Отаман: Кінь – вірний товариш козака. Козаки дуже любили своїх коней, купали їх, розчісували їм гриви та хвости. Сивка – бурка, стань переді мною Як лист перед травою. Забігає кінь (двоє дорослих у костюмі коня). Естафета «Напої коня» Діти стають по обидві сторони коня у шеренги, останні учасники беруть відра з водою та передають один одному, аж поки не напоять коня. Писар: Рівно в полудень з фортечної гармати лунав постріл. За цим сигналом козаки йшли обідати. А що вони їли, знаєте? Діти: Куліш із салом або олією, галушки, юшку з риби, козацьку кашу. Гра «Козацька каша» Дітям зав’язують очі, годують одне одного кашею. Отаман: Набрались сили козаки та вийшли на змагання. Бачу, добрі козаки Українські парубки!  Силою усі зведіться,У змаганні покажіться! «Перетягування бука, каната» Отаман: Після обіду лунали козацькі пісні. Яке б то було життя козаків без веселої, жартівливої, милозвучної, а часто хвилюючої пісні. Пісня «Ой на горі женці жнуть» Отаман: Для того, щоб бути сильними і відважними, козаки кожен день вправлялися. Часто робили це під музику. З того часу і живуть завзяті українські танці. Танок «Козачок» Хлопчики запрошують на танок дівчаток. Отаман: Після довгих випробувань бачу, що ви гідні бути в козацькій громаді. А чи ви готові добре дбати про неньку – Україну і шанувати свою Батьківщину? Усі діти встають. Козачата разом промовляють «присягу» Присягнемо край наш милий Над усе любити. Народ рідний захищати Та для нього жити. Отаман: З давніх-давен в Україні після довгої служби ватажок щедро винагороджував своїх козаків за лицарські справи. Тож вручаю вам знак козацької звитяги - козацький прапор. Бережіть його, шануйте нашу Україну, бо ви – українці. Хай кожен з вас своїми добрими вчинками та справами доведе, що козацькому роду – нема переводу! Спортивне свято «Здраствуй, літечко тепленьке» Майданчик, прикрашений стрічками, повітряними кульками, прапорцями. Під марш діти крокують по майданчику, займають свої місця. Ведуча: На спортивний наш майданчик Ми запрошуємо вас Свято спорту і здоров’я Починати уже час. Дитина 1: Зустрічаєм свято літа, Свято сонця, свято світла Любо в нашому садочку, Як пташині у гніздечку, В літній час! Дитина 2: Дуже добрим, дуже світлим, Золотавим ясним днем Ідем в гості ми до літа Ми до сонця в гості йдем. Пісня « Літо-літечко» Ведуча: Хто із спортом дружить дуже, Той завжди і сильний й дужий. Тож давайте, малюки, Будем сильними рости. Дитина 3: По одному, по порядку Ми виходим на зарядку Любим чітко крокувать Руки вгору піднімать, Присідати і вставати Швидко бігати, стрибати. Діти виконують вправи ритмічної гімнастики з сонечками. Комплекс вправ ритмічної гімнастики (з сонечком)
В.п.-о.с., сонечко тримати обома руками, опущеними вниз 1-2- підняти руки вперед (угору) (вдих); 3-4- опустити руки вперед (донизу) (видих). П - 8 р., с.т. 2. «Сонечко роздивляється навкруги» В.п.-стійка ноги нарізно, руки з сонечком знизу 1- поворот тулуба вправо, підняти сонечко вперед (вдих); 2- повернутись у в.п. (видих) 3-4- те саме вліво П.- 6 р., п.т. 3. «Сонечко котиться по небосхилу» В.п.-стійка ноги нарізно, сонечко над головою тримати в руках 1- нахилити тулуб вправо (видих); 2- в.п. (вдих); 3-4- те саме вліво П.- 8 р., п.т. 4. «Діти радіють сонечку» В.п.-о.с., руки з сонечком перед грудьми 1-4- стрибки навколо себе в праву сторону; 5-8- в ліву сторону П.- 16 р.,ш.т. Під кінець з’являється клоун Бім з мішком, ставить його і танцює разом з дітьми. Коли музика перестає грати, діти стають на свої місця, а клоун ще танцює і співає. Бім: Добрий день, діти! Ви мене впізнали? Мене звати Бім. Я прибіг до вас на свято з другом Бомом. Ви його не бачили? Діти: Ні! Бім: От біда! А можна мені залишитись з вами на святі і погратись з вами? Ведуча: Зачекай, Бім!У нас сьогодні незвичайне свято, фізкультурне. В ньому будуть змагатись 2 команди: «Сонечко» і «Хмаринка». Судити змагання буде шановне журі. Ну що, позмагаймося з нами?Але пам’ятай, наші діти дуже сильні, сміливі, спритні, дружні та розумні! Бім: Щось мені не дуже віриться! Ведуча: Ну що ж, Бім, спробуй перевірити. Бім: Добре, слухайте уважно! В хокей на траві починається гра Вперед вибігай смілива дітвора. Дістає з мішка м’ячі та палки. I естафета «Прокоти м’яч палкою між кеглями» Бім: Дійсно, команди виявились спритними та сміливими. Цікаво, хто переміг у цьому конкурсі Журі підводить підсумки естафети. Ведуча:Перше твоє завдання виконали. Бім:Та це ж легкий конкурс!От наступний... В баскетбол ми любим грати Бо з м’ячем товаришувати Вже давно всі звикли ми Що ж, пограємо чи ні? II естафета «Передавання м’яча» Діти передають м’яч боком, над головою, між ногами. Ведуча: Ну що, Бім перевірив наших малят? Бім: Так, малята дійсно дуже спритні. А чи дружні вони у вас? Ведуча: А ти перевір! Бім: Ну що ж, наступне завдання таке:хто швидше збере свою команду і не роз’єднає рук. III естафета «Забери товариша» (Перший гравець біжить до кеглі в обручі, оббігає її,повернувшись, бере з собою наступного гравця). Бім: Які дружні у вас команди! Журі оголошує результати. Ведуча:Наші діти дружно вміють долати будь-які перешкоди. Літечко дарує нам безліч красивих квіток, але подув вітер і обірвав пелюсточки з квіточок. Давайте повернемо їм життя. IV естафета «Склади квітку» Журі оголошує результати змагань. Бім: Гарно діти виступали Свою спритність показали Загадки вам подарую! Слухайте малята, що я буду вам казати.
А хто подивиться, кожен скривиться. (сонце)
І ніхто йому, одначе, Не сказав хоч раз «пробач» Бо на те і є він...(м’яч)
А як стану упаду. (велосипед)
Півнеба крилом закрила (хмара) Бім: Молодці, які розумні діти! За те, що ви так гарно відгадували загадки давайте разом потанцюємо. Діти танцюють «з султанчиками». Бім танцює, задом заходить в зал Бом, випадково стукаються спинами і падають. Бім: Бом! (радісно) Бом: Бім! (голосно) Встають і обіймаються. Бім: Нарешті, Бом ти нас знайшов!Нам з малятами так весело!Вони дуже завзято змагаються, але на жаль ти цього не бачив. Ой, які ж вони спритні, сильні, сміливі та розумні! Бом: Нічого, я приготував для них мішки змагальні, я перевірю, які діти спритні та сміливі. В цих мішках треба стрибати Силу, спритність показати Всю дистанцію пройти Щоб команду не підвести! V естафета «Стрибки в мішках» Бом: Да, Бім, діти дійсно підготувались.Та у мене є для наших спортсменів ще один конкурс.Це – весела естафета.У ній змагатимуться всі, навіть ми з Бімом! VI естафета «Склади віночок» 1. Стрибки через «калюжки». 2. Підлізання під «поваленим деревом». Взяти квіточку, повернутись тим же шляхом, покласти квіточку у вінок. Бім: Ура!Я перший! Бом: Ні, я перший! (сваряться) Ведуча: Зачекайте, не сваріться! Давайте послухаємо, що скаже наше шановне журі. Журі оголошує результати змагань. Дітей нагороджують подарунками. Бім: Ось і ва, скінчилось свято, Було радості багато. З спортом всі ви подружились – Потрудились й відпочили! Бом: Спорт потрібен усім дітям! Дитина: З спортом хочем ми дружити! Спорт - здоров’я!Спорт – це гра! Всі: Фізкульт – ура!Фізкульт – ура! В  едуча:Любі діти, милі діти!Виростайте, наче квіти! Білочубі, чорноброві, Виростайте всі здорові! Чуйні серцем, чесні, щирі, Виростайте в дружбі й мирі, І на радість всій родині, І на славу Україні. Звучить марш, під який всі виходять із майданчика. Зимові розваги Ведуча: Біла зимонька прийшла, Снігу-льоду принесла. Час нам, діти, поспішати-  У зимові ігри грати.Ковзани і гринджолята Налаштовуйте, малята. Чи ви маєте бажання Розпочати це змагання? Діти: Ми- завзяті малюки! Будем грати залюбки! Ведуча: Гру розпочинаємо. Кроком руш!Рушаємо! Діти йдуть по колу й виконують вправи, які показує ведуча. Раз-два, раз-два, Тепла ковдра снігова. Руки вправні, ноги дужі, Фізкультуру любим дуже. Вліво-вправо, скоки-скоки. Зупинились, усміхнулись І до мене повернулись. Чи готові ви, малята, Участь у змаганнях брати? Діти: Так! Учасники розподіляються на команди по п’ять-шість гравців, придумують назви своїм командам. Ведуча: В нас робота не легка- Робимо ж Сніговика. Менша грудка снігова- Знеї вийде голова. Більша грудка-тулуб білий. Гей, мерщій усі до діла! Конкурс «Грудка снігу» Кожна команда протягом двох-трьох хвилин качає якомога більшу грудку снігу. Журі виставляє бали та повідомляє їх гравцям. Ведуча: Добре ви попрацювали- Стільки снігу накачали! Тож від п’ят до голови Вийшов славний Сніговик. Виходить Сніговик з торбинкою. Сніговик: Я, малята, Сніговик,- Веселун і жартівник. Капелюх мій-оце клас Я вітаю усіх вас! Замість носа що? Морквина! Є у мене ще й торбина, В ній даруночків багато, Всі вони-для вас, малята. А щоб їх отримати, відгадайте загадки. Конкурс загадок.
А не вставиш у вікно. (Лід)
Сад зацвів, неначе літом. (Іній)
Він малює без кінця. (Мороз)
Пухнаста, як квочка, Крил не має, А гарно літає, Що це за птиця, Що сонця боїться? (Сніг)
Донизу головою. Тоненькою, прозорою, Біло-голубою. (Бурулька) За кожну правильну відповідь Сніговик дає команді паперову сніжинку. Після закінчення конкурсу журі збирає сніжинки. Ведуча: Чудова зимова пора! Як любить її дітвора! На лижах можна ходити, Із снігу фортецю ліпити, На ковзанці можна кружляти, В хокей або сніжки пограти. Конкурс «Хокей» Кожен гравець робить дві спроби влучити шайбою у ворота. Журі лічить, скільки разів поцілила кожна команда, а відтак оголошує результати. Ведуча: Гей, ставайте, діти, в коло І погляньте-но довкола: В полі віхола гуде, Запальний танок веде. Гра «Віхола» Лунає музика. Діти і Сніговик, взявшись за руки, йдуть по колу. Коли музика пришвидшується, вони починають бігти, а коли уповільнюється – крокують. Сніговик: Добре, діти, з вами гратись! Розважатись і змагатись! Але щось я зголоднів, Бо давно уже не їв. Діти: А що ти любиш? Сніговик: Снігову кашу, свіжі бурульки і сніжки. Пригостіть-но мене сніжками. Конкурс «Нагодуй Сніговика» Кожна команда має наповнити відро сніжками. Та з команд, яка зробить це найшвидше, отримує найбільше балів. Сніговик: Сніжок у відрі багато. Дякую за них, малята! Це наїмся вже як слід- За сніданок і обід. Ведуча: Наші малята тебе не лише нагодують, а ще й на санчатах відвезуть. Залишилося тільки дізнатись, яка з команд зробить це найшвидше. Конкурс « Санні перегони» Команди шикуються на лінії старту. По команді стартують перші пари:одна дитина сидить у санчатах,друга штовхає їх перед собою. Цей (другий) гравець залишається на лінії фінішу,а пасажир везе санчата на старт і відвозить до фінішу наступного учасника. Виграє та команда,всі гравці якої швидше дісталися до лінії фінішу. Сніговик: Ой і вправні ж ви, малята! Швидко возите санчата. Звертається до журі. Хто ж на стартах переміг, Хто спритніший за усіх? Журі повідомляє результати змагань. Сніговик вітає усіх учасників зимових стартів і залишає майданчик. Ведуча: Закінчено змагання Ура-ура-ура! Втомилися малята, Тож пити чай пора! «Вітаміни-наші друзі» Фізкультурна розвага для дітей старшого дошкільного віку Мета: розвивати у дітей потребу бути здоровими, рухові якості: швидкість спритність, силу та витривалість. Формувати бажання вести активний спосіб життя та зміцнювати своє здоров’я через фізичні вправи, режим харчування. Закріпити знання про значення вітамінів та їхні корисні властивості для здоров’я людини. Виховувати естетичний смак, бажання та вміння піклуватись про своє здоров’я. Хід: До святково прибраної зали під мелодійну музику заходять діти. Ведуча: Діти, давайте заплющимо очі і послухаємо чудову мелодію, а ви потім мені скажете, яку пору року вона вам нагадує. (Діти слухають мелодію, яка нагадує осінь) Ведуча: Правильно, діти, ця мелодія мені теж нагадала різнобарвну спокійну осінню пору. (Під тихе мелодійне звучання читає вірш) В сизому тумані, в сині димовій - Яблука рум′яні, груші медові. Вміє надаряти сотнями дарів Осінь, щедра мати всіх трудівників. І правда, діти, це найщедріша пора року. Скільки зібрано овочів на полях і городах, фруктів у садах. А давайте пригадаємо, який урожай зібрали ми з вами цієї осінньої пори. (Звучить українська мелодія. До зали заходить господар саду та городу, одягнений в український костюм.) |
Схожі:
| НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ ДОКУМЕНТИ Закон України “Про дошкільну освіту” (№2628-ІІІ від 11 липня 2001 року). – // Освіта України. – №33. – 12 вересня. – 2001 |
Закону України "Про освіту" ( 1060-12 ) Закону України "Про дошкільну освіту"( 2628-14 ) та з метою вдосконалення науково-методичного забезпечення системи загальної середньої... |
| ПОСАДОВІ ОБОВ'ЯЗКИ учителя зарубіжної літератури та російської мови Закон України «Про освіту», Закон України «Про загальну середню освіту», інші законодавчі й нормативно-правові акти та документи... |
Закон України «Про позашкільну освіту» Законі України «Про загальну середню освіту», наказі Міністерства освіти і науки від 11 вересня 2009 року №854 «Про затвердження... |
| Закон України "Про дошкільну освіту" Законодавство України про дошкільну освіту базується на Конституції України і складається із Закону України "Про освіту", цього Закону,... |
НАКАЗ На виконання Закону України “Про загальну середню освіту” та Указу Президента “Про додаткові заходи щодо забезпечення розвитку освіти... |
| Закон України "Про молодіжні та дитячі громадські організації" Відомості Верховної Ради (ВВР), 1999, N 1, ст. 2 ) (Щодо визнання неконституційними окремих положень див. Рішення Конституційного... |
VI (із внесеними змінами від 16. 10. 2012): "Про інноваційну діяльність"... Про позашкільну освіту від 22. 06. 2000 №1841-111 зі змінами і доповненнями, внесеними від 7 грудня 2000 року №2120-III |
| КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ ПОСТАНОВ А від 6 травня 2001 р. N 433 Відповідно до статей 12 і 13 Закону України "Про позашкільну освіту" ( 1841-14 ) Кабінет Міністрів України постановля є |
Закон України «Про цивільну оборону України» Постанова КМУ «Про затвердження Положення про порядок проведення евакуації населення у разі загрози або виникнення надзвичайних ситуацій... |
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua