|
Скачати 334.62 Kb.
|
Л-4, с.44877) Теплогенератори застосовують для: 1) повітряного опалення тваринницьких та птахівничих приміщень 2) повітряного опалення і вентиляції тваринницьких та птахівничих приміщень, гаражів, ремонтних майстерень, для сушки і активного провітрювання підігрітим повітрям сільськогосподарської продукції 3) опалення в фруктосховищах і овочесховищах 4) для вентиляції тваринницьких та птахівничих приміщень Л-4, с.45078) Джерелом енергії для теплогенератора є: 1) рідке і газоподібне, тверде паливо, сонячна енергія 2) рідке і газоподібне, тверде паливо 3) рідке паливо, сонячна енергія 4) тверде паливо, повітря Л-2, с.29779) У теплогенераторі трансформатор служить для: 1) підвищення струму 2) пониження напруги для сигнальних ламп і датчиків температури 3) подачі іскри запалювання 4) нічого з перерахованого Л-4, с.45280) У сільському господарстві для підігріву води для напування тварин застосовують: 1) непроточні водонагрівачі 2) проточні водонагрівачі 3) калориферні установки 4) теплогенератори Л-4, с.467 81) Автоматичне керування електроводонагрівачами здійснюється за: 1) тиском 2) температурою 3) рівнем 4) тиском і рівнем Л-4, с.46782) Для чого використовується фоторезистор у теплогенераторі: 1) для запалення полум’я в топці 2) для контролю освітленості 3) для подачі палива 4) для контролю наявності полум’я Л-4, с.45383) Які водонагрівачі відносяться до проточних: 1) ВЕП – 600, САЗС – 400 2) ВЕП – 600, САОС – 400 3) ВЕП – 600, УАП – 400 4) ВЕП – 600, ВЕТ – 200 Л-4, с.46784) Переваги прямого електродного нагріву води полягають: 1) у простоті пристрою, великій швидкості нагрівання і високому ККД 2) у складності схеми керування і високому ККД 3) у простоті пристрою, низькій швидкості нагрівання 4) у простоті пристрою, низькому ККД Л-4, с.46685) Як здійснюється нагрівання води в електродних котлах: 1) за рахунок виділення теплоти безпосередньо у водному середовищі при проходженні через нього електричного струму між електродами 2) перемішування холодної води з гарячою 3) ТЕНами 4) все з перерахованого Л-4, с.47586) Електрокалориферні установки СФОА в сільському господарстві застосовують для: 1) нагріву води 2) нагріву повітря і вентиляції 3) нагріву води і ґрунту 4) нічого з перерахованого Л-4, с.48287) Електронагрівними елементами в калориферах є: 1) елементи із ніхромового та фехралевого дроту або стрічки 2) мідна стрічка 3) стальний дріт 4) алюмінієва стрічка Л-2, с.30788) На тваринницьких фермах застосовують холодильні установки: 1) фреонові і аміачні 2) тільки аміачні 3) тільки фреонові 4) льодники Л-4, с.49289) Чим виміряється економічна ефективність автоматизації? 1) вартістю капітальних витрат 2) ступенем зменшення сукупної праці, що затрачується на виробництво одиниці продукції 3) експлуатаційними витратами на одиницю продукції 4) правильна відповідь відсутня Л-4, с.1290) Для автоматизації освітлення застосовують установки: 1) УПУС-1, УПУС-2, ПРУС-1, ПРУС-2 2) УПУС-1, УПУС-2, ПРУС-1, ПРУС-2, ІКУФ 3) УПУС-1, УПУС-2, ПРУС-1, ПРУС-2, УО-4М 4) всі перераховані |
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ “ЕЛЕКТРИЧНЕ ОСВІТЛЕННЯ І ОПРОМІНЕННЯ” Ковальов В. О., викладач ВНЗ “Кіровоградський технікум механізації сільського господарства” |
ПРО НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР Навчально-методичний центр Академії внутрішніх військ МВС України (далі Центр) створено у відповідності до вимог наказу Міністра... |
МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ ДЕПАРТАМЕНТ... Бойко Л. А., Пшенична Ю. С., викладачі Лубенського фінансово-економічного коледжу Полтавської ДАА |
Випускаючий підрозділ: навчально-методичний центр Проректор з науково-педагогічної роботи, організації та контролю за навчально-виховним процесом |
Радянсько – німецький договори 1939 року і західно українські землі Дані тестові завдання пропонуються для вчителів, які викладають історію України в 11-х класах, як методичний порадник |
Радянсько – німецький договори 1939 року і західно українські землі Дані тестові завдання пропонуються для вчителів, які викладають історію України в 11-х класах, як методичний порадник |
2014 Збірка олімпіадних завдань з математики Навчально – методичний центр професійно – технічної освіти у Миколаївській області |
Рекомендації щодо оцінювання олімпіадних завдань Тестові завдання Бали за тестові завдання не нараховуються у випадках, коли відповідь неправильна або відсутня; відповідь обведена олівцем, а не ручкою;... |
Тестові завдання з української літератури за курс 5 класу до розділу «Світ фантазії, мудрості» Посібник містить тестові завдання, які допоможуть вчителям оцінити навчальні досягнення учнів, перевірити знання текстів, розвинути... |
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПТО В ДОНЕЦЬКІЙ ОБЛАСТІ Гулакова С. А. викладач української мови і літератури Маріупольського професійного машинобудівного ліцею |