АКАДЕМІЧНИЙ


Скачати 8.97 Mb.
Назва АКАДЕМІЧНИЙ
Сторінка 3/53
Дата 15.03.2013
Розмір 8.97 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Медицина > Документи
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   53
ГЛАВА 1

теми державно-правової дійсності певних галузей або сфер з властивими тільки їм специфічними закономірностями роз­витку та вивченні їх у відносній самостійності щодо держа­ви і права у цілому. Отже, з впевненістю можна говорити про те, що жодна з галузевих або спеціальних юридичних наук, ні всі вони разом узяті, не мають можливості забезпе­чити дослідження загальних закономірностей виникнення, розвитку та функціонування держави і права. Необхідністю досягнення вказаної мети і є існування та призначення саме такої юридичної науки, як теорія держави і права.

Всі галузеві юридичні науки, такі, як: наука конституц­ійного права, наука адміністративного права, наука цивіль­ного права, наука кримінального права, наука цивільного процесу, наука кримінального процесу тощо, керуються роз­робленими теорією держави і права положеннями про сутність, типи, форми та функції держави і права, загаль­ними поняттями права, держави, державного механізму, норми права, галузі права тощо. У той же час всі згадані положення спираються на аналіз та синтез відповідних да­них різних галузевих юридичних наук про державу і право. Саме їх фактичний матеріал і теоретичні узагальнення є одним з найважливіших джерел існування та розвитку те­орії держави і права.

Теорія держави і права посідає чільне місце у системі юридичних наук. Вона дає найширші за обсягом і найглибші за змістом знання про державно-правові явища. Ці знання фіксуються у поняттях і теоретичних конструкціях, що є найбільш загальними та абстрактними у порівнянні з по­няттями інших юридичних наук. Але висновки теорії дер­жави і права не є вторинними, похідними, які виникають внаслідок узагальнення результатів галузевих юридичних наук. Загальність її висновків заснована на дослідженнях власного предмета — загальних закономірностей державно-правових явищ. Вона не дає конкретних, готових рішень з питань, що досліджуються галузевими юридичними наука­ми, але сприяє з'ясуванню ними важливих керівних відправ­них точок досліджень, які дозволяють уникнути однобічності при розв'язанні галузевих наукових проблем. Таким чином забезпечується методологічна єдність досліджень у галузе­вих юридичних науках. Висновки і положення теорії дер-

ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА В СИСТЕМІ ЮРИДИЧНИХ НАУК 35

ясави і права виступають як єдині теоретичні засади та го­ловні орієнтири при розробленні цими науками спеціаль­них питань і рекомендацій для практики. Зв'язком з юри­дичною практикою, здатністю задовольняти запити остан­ньої багато у чому визначаються життєвість і соціальна значущість теорії держави і права та всіх галузевих право­вих наук. Юридична практика, досвід функціонування дер­жави, численні факти державно-правової діяльності слугу­ють невичерпним джерелом розвитку юриспруденції. Прак­тика ж обумовлює мету та цілі дослідження держави і права, тобто теоретичне й практичне пізнання державно-правових явищ здійснюється також для того, щоб сама практика роз­вивалася на науковій основі. Ігнорування здобутків науки в процесі державно-правового будівництва спричиняє у наш час чимало негативних наслідків. Теорія держави і права, вивчаючи та узагальнюючи практику, формулює поняття і визначення державно-правових явищ, виробляє наукові ре­комендації та висновки, генерує нові ідеї, які дозволяють не тільки зрозуміти сутність, зміст і форми держави і пра­ва, а й вміло застосовувати їх з метою прогресивного роз­витку суспільства. Теоретичні положення мають широко ви­користовуватися фахівцями у правотворчій і правозасто-совчій діяльності, при вирішенні питань вдосконалення правового виховання населення тощо. Державно-правова дійсність, політико-правові процеси, що досліджуються те­орією держави і права, належать до найскладніших та най­важливіших суспільних сфер, від яких багато у чому зале­жить життєдіяльність суспільства. їх наукове осмислення — об'єктивна потреба українського соціуму на сучасному етапі його існування та розвитку, адже теорія держави і права як фундаментальна наука є вагомим джерелом правового про­гресу, справляє величезний вплив на розвиток суспільного юридичного мислення та зростання юридичної активності як всього суспільства, так і кожної особи у ньому.

МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ

37


Методологія юридичної науки

§ 1. Поняття і значення методології

Для того, щоб глибоко і всебічно дослідити свій предмет пізнання, з'ясувати його сутність, якісні характеристики, динаміку розвитку в усій різно­манітності об'єктивної реальності, її закономірних та випадкових проявів, здатність ефективно і швид­ко реагувати на кардинальні зміни у нашому швид­коплинному сьогоднішньому житті, теорія держа­ви і права повинна розробити широку систему методів своїх досліджень. Ця система у сукупності з іншими спеціальними засобами і прийомами пізнання тих або інших правових явищ є склад­ним утворенням, дослідницьким інструментарієм всієї юридичної науки — її методологією.

«Юридична енциклопедія» визначає методоло­гію юридичної науки як систему «підходів, ме­тодів і способів наукового дослідження, теоретичні засади їх використання при вивченні державно-правових явищ»1. Але методологію визначають ще як науку про методи дослідження явищ, як га­лузь знання, що вивчає засоби, передумови та прин­ципи організації теоретико-пізнавальної і практич­но-перетворюючої діяльності. Методологія — на­ука, що вивчає пізнання і наукову діяльність. її розвиток є однією із сторін вдосконалення науко­вого пізнання у цілому2. Теорія держави і права

1 Юридична енциклопедія. — К.: Вид-во «Українська
енциклопедія», 2001. — Т. 3. — С. 618.

2 Философский словарь. — М.: Политиздат, 1986. —
С. 278.

розробляє також загальні методологічні принципи пізнання державно-правової дійсності. Вони спрямовані на забезпе­чення достовірності та істинності знання, правильну, об'єк­тивну, наукову та ідеологічну направленість, внутрішню єдність дослідження державно-правових явищ. Водночас зазначені принципи базуються на тому, що методологія не зводиться до суми певних методів, способів і прийомів пізнан­ня, а є цілісним, внутрішньоузгодженим «апаратом» пізнан­ня політико-юридичних реалій. Як і будь-яка наука, теорія держави та права має методологічне навантаження тим більше і тим ефективніше, чим вище її теоретичний рівень.

Теорію держави і права не можна розглядати лише як зібрання готових істин, канонів чи догм. Вона є живою на­укою, яка постійно розвивається, знаходиться у безперерв­ному пошуку. Оновлюючи і розвиваючи свою методологію, вона наближається до виконання основного завдання — слу­жити науковим орієнтиром державно-правової практики.

Методологія, предметом якої є форми і методи теоретич­ного мислення, прийоми та засоби пізнання, історично роз­вивалася у межах філософії. Саме філософія, яка є розвину­тою на засадах раціонального визначення світу і людини формою світогляду — методологічна основа теорії держави і права. Філософська наука вивчає найбільш загальні закони розвитку об'єктивного світу, людського суспільства і мис­лення, дозволяє проникнути за зовнішню видимість явищ суспільного життя, побачити їх зв'язки та взаємозв'язки, пізнати їх сутність, закони, які ними керують. Філософія, розкриваючи сенс людського життя, окреслює ціннісні па­раметри політичного, правового, морального, естетичного і наукового ставлення людини до світу, до свого буття.

Будь-яка юридична наука і, перш за все теорія держави і права, повинна творчо використовувати категорії філософії з урахуванням специфіки свого предмета, виробляючи свої спеціальні прийоми і способи пізнання. Головною метою теорії держави і права є з'ясування істини для того, щоб перетворювати існуючу дійсність, спираючись на об'єктив­ний критерій — практику. Застосовуючи вже вироблені філо­софією категорії і поняття, вивчаючи певні інститути під кутом зору змісту цих категорійних понять, теорія держави 1 права простежує, який саме вираз вони одержують у до-

38 ГЛАВА 2

сліджуваній нею галузі. Наприклад, філософська категорія «сутність» фіксує певний рівень знання об'єктивного світу. Оперуючи цим поняттям, теорія держави і права виробляє свої поняття, такі, як: «сутність держави», «сутність пра­ва». Подібні категорії не утворюють нову філософську кон­цепцію, а лише діалектично використовують зміст відповід­них філософських положень. Методологічне й теоретичне значення конкретних філософських категорій для теорії держави і права та інших юридичних наук величезне. Вони не тільки становлять основу існуючих знань, а й є інстру­ментом здобуття нових. Можна вести мову про те, що саме з логічно пов'язаних між собою категорійних понять скла­дається система знань. їх застосування для будь-якого ново­го пізнання і є методологією науки.

Вивчаючи загальні закономірності динаміки державно-правових явищ, теорія держави і права встановлює тенденції і намічає прогнози їх розвитку, а також, спираючись не тільки на загальні міркування, а й на аналіз явищ існуючої дійсності, напрацьовує конкретні, раціональні практичні висновки і рекомендації1.

Сьогодні, в умовах швидкоплинного державно-правового життя, що постійно змінюється та докорінно реформується, особливо великі зміни відбуваються у методології теорії дер­жави і права.

Тривалий час на теренах колишнього СРСР існувала ра­дянська система і панувала ідеологія КПРС, яка пропагува­ла марксистсько-ленінське розуміння державно-правових явищ та процесів, запроваджувала у суспільну свідомість вульгарно-класовий підхід до трактування понять держави і права, гіперболізуючи при цьому роль та значення насиль­ства у їх функціонуванні, підкреслюючи службовий харак­тер даних соціальних інститутів у руках пануючого класу. Сучасне ідеологічне спрямування теорії держави і права полягає у відмові їх від обмежень та догм марксистсько-ленінського періоду розвитку юридичної науки і утвердженні нових, загальнодемократичних, гуманістичних ідеалів. Це саме той шлях, на якому можна досягнути нового рівня знань

МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ 39

та справді наукових пояснень щодо понять держави і права з використанням досягнень сучасної методології суспільство­знавства. На цих підставах відбувається збагачення теорії держави і права новими знаннями про роль гуманістичних та демократичних цінностей у розвитку сучасної держави, про верховенство права та конституційну законність, про соціальну, правову державу як перспективну та прогресив­ну мету розвитку української державності, про пріоритет прав людини у суспільстві. Ці нові поняття стали надбан­ням чинної Конституції України, що є потужним фактором розвитку прогресивного права і державотворчого процесу формування сучасної демократичної, правової держави — незалежної України, яка прагне зайняти чільне місце серед провідних держав Європи і світу, активно вирішуючи про­блеми інтеграції України до європейської та світової право­вих систем. Остання вимагає певної методологічної переорієн­тації вітчизняного правознавства, його спрямованості на дослідження питань, пов'язаних з дією у національному зако­нодавстві України міжнародного договірного і міжнародно­го звичаєвого права, імплементації багатосторонніх міжна­родних договорів та норм міжнародного звичаєвого права у національне законодавство нашої країни. Ставиться питан­ня про формування спільного європейського науково-дослід­ного простору, в тому числі щодо наукових досліджень у галузі держави і права1.

Відбувається подальший розвиток відносно нового напря­му вітчизняної правової науки — порівняльного правознав­ства, яке все більше стає дієвим інструментом всебічного дослідження проблематики будь-якої галузевої чи спеціаль­ної юридичної науки, обов'язковим критерієм їх обґрунто­ваності і належної якості.

Нові завдання теоретичного і суто методологічного ха­рактеру стоять перед теорією держави і права у зв'язку з необхідністю перетворення українського правового просто­ру адекватно існуючим соціально-економічним та політич­ним реаліям і потребам сьогодення зі спрямуванням на ви-


1 Комаров С. А. Общая теория государства и права. — М.: НОРМА, 1999. — С. 12—15.

Тацій В. Я. Методологічні проблеми правової науки на етапі фор­мування правової, демократичної, соціальної держави / Методологічні проблеми правової науки. — Харків: Право, 2002. — С. 11.

40

ГЛАВА 2

МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ

41


рішення найпекучіших, найскладніших проблем нашого су­спільства у складний, кризовий період його розвитку, що має супроводжуватися системним переглядом чинних і за­провадженням нових правових норм, забезпеченням чіткої, ефективної, багатопланової та послідовної юридичної ре­гламентації всіх галузей життя держави і суспільства, ство­ренням умов для творчого, самодостатнього їх розвитку, подоланням негативних суспільних явищ, встановленням сталої законності та правопорядку в країні та їх зміцнен­ням, формуванням високої суспільної й індивідуальної пра­восвідомості, поліпшенням загального правового клімату та створенням атмосфери впевненості громадян у своїх правах і свободах.

Наукове забезпечення державотворчих і правотворчих процесів існо пов'язане з необхідністю посилення методо­логічної озброєності юридичної науки, відходу її від заста­рілих наукових догм, позбавленням від пут гіпертрофованої ідеологізації та класового підходу. За останні роки методо­логічний арсенал правознавства значно оновився. Зріс якіс­но і кількісно, внаслідок чого виникла реальна здатність при здійсненні наукових досліджень використовувати як традиційні, так і нові методики, більшість з яких пов'язана з комп'ютеризацією наукового пошуку, використанням його аналітичних можливостей, віртуального моделювання, роз­ширенням через Іпіегпеі зв'язків із зарубіжною правовою наукою. Разом з тим треба всіляко уникати так званого ме­тоду спроб і помилок, який завдав чималої шкоди суспіль­ству в минулому і не заслуговує на довіру і сьогодні. Будь-яке соціальне експериментування повинно бути глибоко осмис­леним і об'єктивно виправданим, адже тільки передова, сучасна методологія, застосування нових правотворчих тех­нологій можуть забезпечити прогрес у правовому житті су­спільства, а неправильна, відстала методологія — це шлях до помилок, застою і стагнації.

Незважаючи на бурхливий розвиток юридичної науки, у незалежній Україні питанням вдосконалення її методології не приділялося належної уваги. Відмовившись від марксист­сько-ленінських підходів до вирішення проблем досліджен­ня суспільних процесів, більшість науковців проігнорували той беззаперечний факт, що методологія як теорія має не

тільки загальносоціальний, а й універсальний характер. Частина з них почала беззастережно запозичувати іноземні методи дослідження, як правило, без урахування специфі­ки їх застосування. Інші науковці, взявши на озброєння примітивний прагматизм та правовий нігілізм, взагалі за­перечують позитивну роль будь-якої методології.

Разом з тим важливість розвитку теорії методології до­сліджень і пізнання пояснюється, насамперед, складнощами суспільних процесів у перехідний період розвитку держави та економіки. Навіть при стабільності суспільно-політичного та соціально-економічного стану суспільство будь-якої дер­жави є відкритою системою (з численними елементами та підсистемами, що взаємодіють, їх зв'язками і відносинами), яка має властивість самоорганізовуватися та сам.одезоргані-зовуватися. В умовах переходу суспільства кід однієї системи цінностей до іншої останній процес під впливом ряду нега­тивних факторів може набути загрозливих форм. Очевидно, що головними завданнями правової системи у демократичній, правовій державі є сприяння організуючим основам життє­діяльності суспільства та запобігання дезорганізуючим про­цесам. Саме тому нині право виконує не лише регулятивні функції, без пких саме існування сучасної цивілізації є про­блематичним, а й інші, спрямовані на «вдосконалення» су­спільних відносин, що історично склалися.

Йк уже зазначалося, методологія будь-якої науки — це вчення про принципи побудови, форми та засоби наукового пізнання. Аналогічно методологію правотворчої діяльності можна визначити як теорію та практику дослідження ос­новних напрямів такої діяльності, а також методів і засобів їх реалізації. Зважаючи на особливо значущу роль право-творчого процесу, його методологічного забезпечення, на цьому питанні слід зупинитися детальніше.

З точки зору методології, правотворча діяльність будь-якої держави є складним, багатим за змістом, але внутріш-ньосуперечливим явищем. Це особливо помітно в Україні. З одного боку, в нашій державі активізується процес адап­тації її правової системи до безпрецедентних суспільно-по­літичних та соціально-економічних змін у суспільстві, що почалися після розпаду СРСР, з іншого, — реалізація стра­тегічного курсу України, спрямованого на її інтеграцію до

42 ГЛАВА 2

Європейського Союзу, вимагає зближення національного права з правом згаданого інтеграційного об'єднання за умов, що останнє регулює досконаліші суспільні відносини, ніж ті, які існують у нашій державі. Все це викликає певні су­перечності між соціальним призначенням правотворчості та головними напрямами її розвитку.

Складнощі структури національного права, наявність численних зв'язків та відносин між його галузями й інсти­тутами, які можуть мати відкритий або прихований харак­тер, унеможливлюють проведення будь-яких досліджень у галузі права та правових відносин без урахування:

  • нерозривності взаємозв'язку загальнонаукових і галу­зевих методів, способів, засобів пізнання та впливу на суспільні відносини;

  • комплексності, багатовимірності та багатозначності характеру правових явищ;

  • системоформуючоі ролі правових принципів;

  • критеріїв, які до цього часу традиційно використову­валися лише в економіці, політиці, технології, культуро­логії тощо.

В основу методології правотворчої діяльності має бути по­кладено комплексний підхід з використанням філософських принципів єдності соціально-правового і гносеологічного аналізів, об'єктивності, історизму, конкретності істини, позинні використовуватися наукові досягнення зі сфери філософії, по­літології, економіки, теорії держави і права, державного управ­ління, менеджменту, юридичної деонтології, етики, загальної та соціальної психології, психології управління тощо.

Головним суб'єктом правотворчості є парламент, роль яко­го, з погляду методології, у створенні ефективно діючої пра­вової системи має бути визначальною. Нові форми політич­них та економічних відносин, що останнім часом виникли в Україні, вимагають належного правопорядку, без якого наша країна не може рухатися по шляху побудови соціально орієн­тованої, демократичної та правової держави.

Методологія правового врегулювання будь-якої сфери суспільних відносин повинна передбачати ряд послідовних заходів, спрямованих на досягнення поставленої мети. Зок­рема, діяльність Верховної Ради України як єдиного зако­нодавчого органу країни та суб'єктів законодавчої ініціати-

МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ 43

ви можна розглядати як певний динамічний ряд, що завж­ди має починатися з визначення доцільності правового ре­гулювання тих чи інших суспільних відносин. Дуже важли­во, щоб цей процес у перехідний період, який нині пережи­ває наша держава, не був стихійним.

Розроблення теорією держави і права методологічних за­сад правотворчості має бути спрямоване на піднесення її нау­ково-правових настанов до нагальних потреб сучасності, до­сягнення її вищої ефективності, передбачення динаміки роз­витку, визначення її пріоритетів виходячи з інтересів громадян та держави, потреб економіки, соціальної і політичної сфер життя суспільства, з урахуванням завдань перехідного періо­ду формування ринкових відносин, утворення нових інсти­тутів держави і громадянського суспільства у процесі здійснен­ня політичних реформ в Україні, забезпечення верховенства конституційних принципів та норм, належного співвідношен­ня галузей, підгалузей права, інших правових масивів, роз­робки проблем їх структуризації, пропозицій щодо встанов­лення офіційної класифікації правових норм та їх співвідно­шення між собою, процедур запобігання і подолання юридичних колізій, децентралізації правового регулювання у зв'язку з розвитком процесів самоврядування, розчищення правової системи від актів, які втратили силу з прийняттям нової Конституції, та низки законів України, дерегуляції у певних галузях суспільного життя, зміцнення його систем­них відносин. Для цього потрібно здійснювати моніторинг ефективності регулятивної функції нових правових норм, по­рівнювати отримані результати з очікуваними. За наявності суттєвих розбіжностей щодо цього виникає нагальна потреба внесення необхідних коректив у чинне право.

Слід враховувати і той факт, що надмірна законодавча ініціатива народних депутатів України є однією з форм ло-біювання інтересів центральних міністерств та відомств на­шої держави, які не завжди збігаються із загальнодержав­ними. Серед законодавчих пропозицій уряду є й такі, що можна ефективно врегулювати на рівні підзаконних актів.

У методологічному плані гостро стоїть питання розроб­лення спеціальних правотворчих процедур з метою їх впро­вадження у практику. Зокрема, мова йде про прийняття законів України «Про Регламент Верховної Ради України» і

44

ГЛАВА 2

МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ

45


«Про закони та законодавчу діяльність», а також тісно по­в'язаного з останнім закону «Про нормативно-правові акти України». Саме у цих законах мають бути регламентовані положення щодо процесуального упорядкування правотвор­чої діяльності суб'єктів законодавчої ініціативи, закладено основи скоординованої роботи законодавчої та виконавчої гілок влади у правотворчій сфері.

Важливим принципом правотворчої діяльності є відкритість органів державної влади стосовно правотворчо-го процесу, що є значущим фактором демократичного роз­витку суспільства, зростання політичної культури громадян, поліпшення якості правотворчої роботи. Відкритість в умо­вах побудови правової держави передбачає активну про­світницьку діяльність серед населення не тільки щодо чин­них правових норм, а й стосовно тих, які розробляються. Йдеться також про можливості широкого залучення квалі­фікованих спеціалістів до аналізу проектів правових актів.

Правотворчість є стартовим етапом життя будь-якого пра­вового акта. Саме з правотворчого процесу починається очі­кування позитивів, які він повинен надати. Зрозумілим є і значний громадський інтерес до правотворчості, що дозволяє створювати правові акти як вираз політичного курсу будь-якої партії, держави і суспільства.

Слід усвідомити, що правотворчість — це наука, яка фор­мується безпосередньо виходячи з практики і вимог життя, спираючись на величезний обсяг знань, що накопичений людством.

Опанування методологічних засад права і державотворен­ня, додержання його основних принципів дасть можливість подолати труднощі та суперечності, які, на жаль, ще є у державно-правовій дійсності, уникнути правових помилок, суперечностей і колізій, втілити кращий зарубіжний досвід права та державотворення.

§ 2. Принципи наукового пізнання

Методологія теорії держави і права, будучи системною сукупністю особливих пізнавальних методів, засобів, прийомів вивчення держави і права, закономірностей їх виникнення та розвитку, базується на певних, притаман-

них їй принципах дослідження державно-правової дійсності. Принцип (лат. ргіпсіріит, фр. ргіпсіре — основа, начало) — основне вихідне положення теорії, вчення, науки, світогля­ду; центральне поняття, визначальна ідея, що поширюється на всі явища знань у галузі, де цей принцип абстрагований. Виражаючи найсуттєвіші її положення, принцип відрізняєть­ся значущістю, імперативністю та універсальністю. Для нього характерна властивість абстрактного відображення законо­мірностей соціального буття, що зумовлює його важливу роль у структурі широкого кола явищ. Теорії держави і права властива не так наявність будь-якого окремого принципу чи способу дослідження держави і права, як їх система. Чимало з них широко використовуються також у інших науках. Особливо це стосується принципів дослідження дер­жавно-правових та інших проблем, а також філософських підходів до них.

Нагальною науково-методологічною і суто практичною проблемою є системність та неодмінна потреба правильного і повного відображення певних правових принципів у зако­нодавчих актах. На це звернув увагу Голова Верховної Ради України В. Литвин у доповіді на Міжнародній науковій кон­ференції 13—14 грудня 2002 р., що відбувалася у Харкові та була присвячена методологічним проблемам правової на­уки. Він зазначив: «Загальновідомо, що закони повинні адек­ватно відображати головні принципи, які є основою предме­та правового регулювання. Однак, проаналізувавши весь масив нашого законодавства, важко, а то й неможливо зба­гнути логіку, за якою ті чи інші принципи декларуються базовими в рамках того чи іншого закону. Привертає увагу відсутність у національному законодавстві єдиних підходів до визначення системи принципів, що лежать в основі тих чи інших законів»1.

У науковій юридичній літературі існують різні підходи до визначення принципів, які стосуються теорії держави і права. Скажімо, принципи побудови її системи, закладені у ній ідеологічні принципи розглядаються з точки зору поло­жень Конституції України про те, що «суспільне життя в

1 Литвин В. М. Методологічні проблеми державно-правового розвит­ку України / Методологічні проблеми правової науки. — Харків: Право, 2002. _ С. 31—32.

46 ГЛАВА 2

Україні ґрунтується на засадах політичної, економічної та ідеологічної багатоманітності. Жодна ідеологія не може ви­знаватися державою як обов'язкова». Отже, держава і пра­во можуть вивчатися з різних філософських позицій. Але на першому місці у теорії держави і права як науки перебу­вають принципи наукового пізнання. Розглядаючи останні у своїх працях, теоретики науки про державу і право по-різному визначають їх кількість, та й назви цих принципів не завжди однакові. Це пояснюється тим, що майже кож­ний дослідник має власні прийоми використання методоло­гічного інструментарію, власні погляди на ті чи інші про­блеми і засоби їх вирішення. Поряд з цим у теорії держави і права існує ряд основних загальновизнаних положень і принципів. Серед них слід назвати принцип науковості. Своєю якістю, об'єктивністю та неупередженістю він проти­стоїть так званому принципу партійності, який до недавнь­ого часу в умовах тоталітаризму проголошувався основним принципом марксистсько-ленінської теорії держави і права. Принцип науковості передбачає примат об'єктивного нау­кового знання над певними тимчасовими кон'юнктурними інтересами тих або інших класів, соціальних груп чи окре­мих дослідників, адже наукова істина при аналізі, поясненні та прогнозуванні державно-правових явищ і процесів по­винна стояти вище над усе.

Немає сумніву, що держава і право як дійсно соціальні інститути за своїм походженням, розвитком, загальною сут­ністю, безперечно, не можуть існувати поза класами, їх різни­ми інтересами, які є причиною суперечностей і, навіть, зіткнень, що відбуваються у класовому суспільстві. Але зво­дити все тільки до цих інтересів і суперечностей, незважаю­чи на необхідність поєднання класового та загальнолюдсь­кого у сутності держави і права, принципово неправильно.

Сьогодні головне завдання теорії держави і права поля­гає в одержанні об'єктивних, достовірних, всебічних науко­вих знань, що дозволить їй стати дієвим засобом формуван­ня юридичної свідомості українського суспільства, яка так необхідна в умовах здійснення політичних, економічних і правових реформ.

З принципом науковості тісно пов'язані також інші прин­ципи наукового пізнання теорією держави і права. Це —

47
МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ

принцип всебічності дослідження держави і права, основ­ний зміст якого полягає у тому, щоб аналізувати державно-правові явища не самі по собі, а у їх взаємозв'язках і взає­модії з іншими, близькими до них суспільними явищами. Причому мають бути забезпечені повнота і всебічність до­слідження, а це вимагає розгляду держави і права з точки зору не якогось окремо взятого аспекту, а з урахуванням усіх аспектів, що формують загальне бачення досліджува­них явищ. Мова йде про багатоаспектність у дослідженнях держави і права, адже коли наука зосереджує увагу лише на певних ознаках або властивостях явища та ігнорує інші як нібито несуттєві і побічні, то вона неодмінно потрапляє у глухий кут. Таких ситуацій можна уникнути при плюраліс­тичному підході, завдяки якому враховуються не тільки су­перечливі погляди на одне і те саме державне чи правове явище, а й неоднакові уявлення щодо їх походження, сут­ності, соціальної спрямованості, структури, шляхів розвит­ку. Завдяки всебічності і плюралістичності у підходах до пізнання загальних закономірностей існування держави і права теорія створює найбільш оптимальну систему знань, у якій віддзеркалюються об'єктивні дані про реальну дійсність. Так, наукові уявлення про те, що держава виник­ла переважно внаслідок економічних змін у суспільстві, лише частково пояснюють причини її створення. Для повного і глибокого розуміння загальних закономірностей її появи необхідно враховувати положення органічної, природно-пра­вової, психологічної концепції, у тому числі теорії насиль­ства. Однобічний підхід до вивчення держави і права при­зводить до неповних висновків, які не можуть пояснити дійсну сутність цих явищ і визначити їх практичне значен­ня у житті суспільства повною мірою.

При дослідженні держави і права слід виділити також принцип історизму. Він вимагає розгляду державних і пра­вових явищ у розвитку та історичному взаємозв'язку, а не тільки з точки зору їх сучасного стану. Дуже важливими є питання щодо причин та умов виникнення держави і права, основних факторів їх становлення та розвитку, а також аналіз останніх з урахуванням сучасного стану і майбутньої еволюції.

Чільне місце у вивченні держави і права належить також принципу комплексності. Вимоги його полягають у тому,

ГЛАВА 2

48

щоб дослідити їх з позицій не тільки юридичної науки, а й інших соціогуманітарних наук, перш за все — філософії, соціології, політекономії, політології. Цей принцип дозво­ляє висвітлити основні, найбільш загальні питання, які сто­суються державно-правового механізму в цілому, співвіднес­ти останні з вузькими питаннями і знайти найоптимальні-ше їх вирішення. Крім того, принцип комплексності дає можливість всебічно і глибоко з'ясувати існуючі глибинні відмінності одного типу держави і права від іншого, точні­ше встановити їх специфіку, місце та роль у житті суспіль­ства, зробити найбільш чітку класифікацію державно-пра­вових явищ залежно від їх економічних, політичних, со­ціальних основ та інших суттєвих особливостей.

Для теорії держави і права, як і всіх інших наук, велике значення має принцип об'єктивності. Він означає, що істинне відображення державно-правової дійсності у науковому знанні, відтворення її такою, якою вона існує реально. Тео­рія держави і права, даючи визначення загальних понять про державу і право, показує сутність останніх, формулює загальні закономірності їх виникнення, розвитку та функ­ціонування, у яких віддзеркалюються об'єктивна дійсність, реальні явища суспільного життя.

Детального аналізу всіх умов, у яких перебуває об'єкт пізнання, виділення головних, суттєвих властивостей, зв'яз­ків і тенденцій його розвитку, вимагає від теорії держави і права принцип конкретності. У категоріях і поняттях, які використовуються у теорії держави і права, повинна бути врахована та відповідним чином відображена практика функ­ціонування державно-правових явищ, а також накопичений при цьому досвід, всі характерні для неї особливості і озна­ки. Тільки у такому випадку вони наповнюються конкрет­ним змістом і одержують визначений соціальний зміст. Тільки у такому разі можна вести мову про їх методологіч­ну значущість та ефективність як засобів пізнання держави і права. Саме практика у кінцевому підсумку підтверджує істинність чи неістинність наукового знання. Істинність знан­ня, яке продукується наукою, може бути доведена повною мірою лише тоді, коли їй вдасться знайти, змоделювати яви­ще, яке відповідає цьому знанню.

Отож, вивчення практики дозволяє всебічно розробити і поглибити основні положення теорії держави і права, вдоско-

МЕТОДОЛОПЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ 49

налити понятійний апарат, виявити головні тенденції та зако­номірності її розвитку. Крім того, аналіз практики дає мож­ливість звести до мінімуму або повністю усунути негативні моменти, які заважають нормальному функціонуванню дер­жави і права, дозволяє краще зрозуміти та використати меха­нізм їх взаємодії з економікою, суспільством, різними інсти­тутами базисного і надбудовного порядку.

У процесі пізнання закономірностей державно-правових явищ у теорії держави і права широко використовуються логічні прийоми, за допомогою яких теоретичні принципи дослідження переводяться у площину реальностей, стають «працюючою» теорією. Це, насамперед, аналіз і синтез, індук­ція і дедукція, метод аналогії, гіпотези тощо. Подібні дослід­ницькі механізми доводять і перевіряють істинність та об'єк­тивність теорії1.

§ 3. Класифікація методів вивчення держави і права

Поряд з принципами пізнання та філософськими підхо­дами до процесу вивчення держави і права важливе значен­ня у системі методології мають самі методи або способи та засоби пізнання.

Метод — це прийом теоретичного дослідження або прак­тичного здійснення будь-чого, який випливає із знання за­кономірностей розвитку об'єктивної дійсності і досліджува­ного предмета, явища, процесу; шлях, спосіб досягнення певних результатів у пізнанні і практиці; система правил і прийомів підходу до вивчення явищ та закономірностей природи, суспільства і мислення. Як засіб пізнання метод є способом відтворення у мисленні предмета, явища, процесу, які ми вивчаємо. Він є теорією, звернутою до практики до­слідження. Свідоме застосування науково обгрунтованих ме­тодів є головною умовою одержання нових знань. Разом з тим слід зазначити, що теорія і методи не тотожні. Вони не можуть і не повинні підмінювати один одного.

1 Хропанюк Н. Я. Теория государства и права. — М.: «Дабахов, Тка-чев, Димов», 1997. — С. 21—23; Общая теория государства и права. — М.: Юрист-ь, 2001. — Т. 1. — С. 22—25.

50 ГЛАВА 2

Залежно від сфери поширення й охоплення досліджува­них явищ, їх характеру і специфіки усі методи поділяються на декілька груп, а саме:

  1. загальнонауковий діалектико-матеріалістичний метод;

  2. загальні методи;

  3. спеціальні, а також приватно-наукові методи. Теорія держави і права, активно використовуючи загальні

методи, що напрацьовані суспільними та природничими науками, розробляє власні методи дослідження державно-правових явищ. Філософською основою теорії держави і права виступає діалектичний метод, який є вченням про найбільш загальні закономірні зв'язки розвитку буття та свідомості. Діалектика — це загальнонауковий метод пізнан­ня, який розробляється філософією. У юридичній науці він визначає загальні напрями і підходи до вивчення державно-правових явищ, озброює юристів-науковців принципами та категоріями наукового пізнання. На основі діалектики тео­рія держави і права та галузеві правові науки виробляють свої методи, які відповідають цілям і завданням даної на­уки, а також особливостям досліджуваних ними явищ.

Одночасно слід зазначити, що завдання діалектики як методологічної основи полягає не у тому, щоб жорстко зв'я­зати вченого будь-якими догмами та певними ідеологічни­ми вимогами, а у тому, щоб озброїти його досвідом пізна­вальної діяльності людства, віддзеркаленим у законах і ка­тегоріях діалектики. Вона як методологічна основа тісно пов'язана з діалектичною логікою — наукою про закони і форми відображення у мисленні розвитку об'єктивного світу та пізнання. Остання досліджує взаємний зв'язок діалек­тичних категорій, послідовність переходу однієї з них у іншу. У системі філософської науки діалектична логіка утворює єдність з діалектикою і теорією пізнання.

Філософські категорії, узагальнюючи закономірні зв'яз­ки природи та суспільства, виступають і як категорії мис­лення, пізнання. І тому мають загальне методологічне зна­чення, відіграють роль «опорних пунктів» будь-якого пі­знання і є одночасно логічними категоріями. А, отже, матеріалістична діалектика як методологія, тобто як діа­лектична логіка, містить, перш за все, загальні категорії, а саме поняття про найбільш загальні закони розвитку при-


51

МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ

роди і суспільства, такі, як: «зміст», «форма», «сутність», «явище», «причина», «наслідки»; категорії, що відобража­ють специфічні зв'язки у процесі пізнання: «матерія» та «свідомість», «емпіричне» і «теоретичне», «абстрактне» та «конкретне», «історичне» і «логічне»; загальнонаукові ме­тоди, які використовуються в усіх науках або більшості з них: «структурний», «функціональний», «сходження від аб­страктного до конкретного»; загальнологічні та загальнона­укові прийоми пізнання: «аналіз» і «синтез», «індукція» та «дедукція», «системний» і «функціональний», а також «кон­кретно-соціологічний аналіз».

Використання законів та категорій матеріалістичної діа­лектики при дослідженні держави і права дає можливість з'ясувати походження, сутність й соціальне призначення останніх, визначити форми їх існування, закономірності функціонування та розвитку і на цій основі сформулювати рекомендації щодо їх вдосконалення, спрогнозувати історичні перспективи останніх.

Під час досліджень державно-правової дійсності варто за­стосовувати багатоваріантний підхід до вирішення проблем­них питань, використовувати сучасні методи наукового пізнан­ня, до числа яких, у першу чергу, слід віднести загальний метод філософської діалектики, що припускає розгляд пра­вових явищ під кутом зору об'єктивного стану розвитку су­спільства. Названий метод реалізується за допомогою інших методів дослідження, а саме: методу діалектичної логіки, істо­ричного методу, системно-структурного методу тощо. За їх допомогою суспільні відносини можна розглядати як склад­ну соціальну систему, що дає можливість з'ясувати її право­ву природу, об'єктивні процеси, які у ній відбуваються, ви­значити місце та призначення взаємопов'язаних елементів названої системи, розглянути їх видове різноманіття, а та­кож простежити хід розв'язання проблеми правового забез­печення тих чи інших суспільних відносин.

Особливу увагу необхідно приділити використанню та­ких методів пізнання, як формально-юридичний (юридико-технічний), порівняльно-правовий, соціологічний. їх засто­сування, на нашу думку, значно полегшуватиме вивчення правових аспектів наявних у повсякденному житті суспіль­них відносин.

52

ГЛАВА 2

МЕТОДОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ НАУКИ

53


До методів, які не можна ігнорувати під час аналізу дер­жавно-правових явищ, належить функціонально-правовий, особливо у галузі правотворчості. Саме цей метод передба­чає необхідність поетапного підходу до правотворчого про­цесу. Використання вказаного методу дозволяє орієнтува­тися у величезній кількості законів, матеріалах стосовно практики їх реалізації, створює сприятливі умови для роз­робки науково обгрунтованих рекомендацій щодо вдоскона­лення законодавства1.

В умовах побудови правової держави вагомого значення набуває прийняття тільки тих законів, які відповідають сподіванням населення. До методів, які дозволяють ефек­тивно вивчати громадську думку з цих питань, безперечно, належить статистичний. Використання названого методу також корисно в ході аналізу законодавчої діяльності Вер­ховної Ради України. Адже позиція вказаного органу дер­жавної влади з того чи іншого питання, що потребує зако­нодавчого врегулювання, фактично є складовою позицій 450 народних депутатів України. Безумовно, позиція кожного з них як незалежного суб'єкта законодавчої ініціативи може мати суб'єктивний характер. Проте зазначена суб'єктивність нейтралізується під час з'ясування їх спільної позиції. Ос­тання, як правило, є об'єктивною, віддзеркалюючи особли­вості суспільно-політичних процесів, що відбуваються в Україні, а також обмежень, заборон та дозволів, встановле­них, зокрема, нормами депутатської етики. У цілому про­цес законодавчої діяльності відповідно до відомого з теорії ймовірності закону великих чисел завжди має приховану закономірність, яку можна виявити під час статистичного аналізу. Тільки за допомогою названого методу можливо дослідити правову активність парламенту (питома вага робіт, пов'язаних з виконанням законодавчих функцій, у загаль­ному обсязі діяльності, що здійснюється Верховною Радою України), динаміку пріоритетів законодавчої діяльності (по­казник здатності парламенту реагувати на суспільні споді­вання у правовій сфері) та деякі інші показники, які харак­теризують зазначену сферу діяльності.

1 Семчик В. І. Проблеми теорії законотворення / Проблеми і перспек­тиви розвитку та реалізації законодавства. — К.: Київ, ун-т права, 2001.

Разом з тим слід підкреслити недосконалість цього мето­ду дослідження, яка пояснюється його надмірною залежніс­тю від випадковості збігу зовнішніх факторів. У першу чер­гу, мова йде про ситуацію, коли кількість об'єктів, що до­сліджується, не відповідає вимогам масовості. Тому в ході проведення досліджень названі методи мають застосовува­тися у комплексі з іншими методами пізнання.

Також потрібно згадати про історико-правовий метод, важливість котрого підкреслюється у теорії, але який по­стійно ігнорується на практиці. Як відомо, методологія дер­жавно-правової діяльності у колишньому СРСР була чітко детермінована комуністичною ідеологією. Проте вести мову про її суспільну нездатність або односторонність було б ве­ликою помилкою. Навпаки, вона досягла завершеної форми щодо розв'язання проблем правового врегулювання суспіль­них відносин за наявності системоцентричної моделі роз­витку суспільства. Подібного роду модель за певних обста­вин може виникнути у будь-якому суспільстві, існуванню котрого загрожує небезпека (реальна чи надумана). При цьому інтереси, права та свободи окремої людини стають другорядними. Для подолання зазначеної небезпеки члени суспільства змушені об'єднувати свої зусилля.

Після зникнення з політичної карти світу СРСР в Украї­ні змінилася форма державного правління, почало форму­ватися нове мислення. У центрі уваги держави, однак тільки на концептуальному рівні, опинилася конкретна людина з її інтересами, правами та свободами, тобто почала створю­ватися персоноцентрична модель розвитку суспільства. Утвер­дження і забезпечення прав та свобод людини було проголо­шено головним обов'язком держави.

Разом з тим великий методологічний прорахунок поля­гає у тому, що замість політично, економічно, соціально і національно обґрунтованої еволюційної трансформації су­спільних відносин було обрано інший шлях. Для реформу­вання правової системи нашої держави запросили числен­них іноземних експертів та фахівців, які дуже мало знали Україну, менталіте ? її народу, історичні і тогочасні умови його життя.

Досить згадати :гро діяльність Консультативно-дорадчої Ради (створена Президією Верховної Ради України 25 берез-




54

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   53

Схожі:

Тематичне планування з геометрії для 11 класу Академічний рівень

Календарно-тематичне планування в 11 класі (Академічний рівень) за...

Уроки розвитку мовлення*
Академічний рівень / Укладачі: М. Г. Жулинський, Г. Ф. Семенюк – керівники авторського колективу; Р. В. Мовчан,  Н. В. Левчик, М....
10-11 класи Рівень стандарту, академічний рівень
України, досягнення належного рівня сформованості вміння прилучатися через художню літературу до фундаментальних цінностей, культури,...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з геометрії (академічний рівень) на 201...
Систематизувати та узагальнити матеріал курсу планіметрії за темою «Трикутники і коло»
Міністерством освіти і науки України (лист №1/11-125 від 13 лютого 2005р.)
ЕЗО Екологічне право України. Академічний курс: Підручник / За заг- ред. Ю. С. Шемшученка. — К.: ТОВ «Видавництво «Юридична думка»,...
IV. КОНФЛІКТИ Урок 7
Б59 Усі уроки до курсу «Людина і світ». 11 клас. Стандартний, академічний та профільний рівні. — X. Вид група «Основа», 2011. — 301...
Конкурс проводився у номінаціях «Академічний вокал»
Києві відбувся Всеукраїнський фестиваль-конкурс музичного мистецтва «Київський колорит», засновником якого виступила Національна...
III. СТЕРЕОТИПИ ТА УПЕРЕДЖЕННЯ
Б59 Усі уроки до курсу «Людина і світ». 11 клас. Стандартний, академічний та профільний рівні. — X. Вид група «Основа», 2011. — 301...
Фронтальні види контрольних робіт
Суспільно-гуманітарний напрям (історичний, правовий, філософський профілі); філологічний напрям (профіль – іноземна філологія); художньо-естетичний...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка