Методичні рекомендації щодо написання роботи

Загальні положення

Виконання та захист випускних атестаційних робіт є важливою складовою навчального плану курсів підвищення кваліфікації.

Метою виконання випускних робіт слухачами є підвищення рівня їх теоретичної та методичної підготовки, систематизація та поглиблення теоретичних і практичних знань з обраної теми, набуття та удосконалення навичок аналізу та систематизації опрацьованого матеріалу, здатності робити самостійні узагальнення і висновки.

• 
  вибір теми та з’ясування особливостей підготовки роботи;
  
• 
  опрацювання наукової літератури, матеріалів з практичного досвіду та інших джерел;
  
• 
  визначення структури (плану) роботи;
  
• 
  виклад матеріалу з дотриманням вимог до оформлення;
  
• 
  захист роботи.
  

• 
  титульний аркуш;
  
• 
  зміст із зазначенням номерів сторінок вступу, розділів, висновків, списку використаних джерел і літератури;
  
• 
  вступ;
  
• 
  розділи згідно плану (можливі підрозділи);
  
• 
  висновки;
  
• 
  список використаних джерел і літератури;
  
• 
  додатки (при необхідності).
  

1. 
   Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання: Науково-методичний посібник. – К., 1988. – 365с.
   
2. 
   Коломієць А.М., Коломієць Д.І. Взаємозв’язок природничих і технічних наук як передумова інтеграції змісту освіти // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія „Педагогіка і психологія” – 2000. – С. 174 – 179.
   
3. 
   Історія України: нове бачення (за ред. В.А. Смолія): в 2-х т. – К.,1995. – Т.1. – 568с.
   
4. 
   Козловська І.М. Теоретико-методологічні аспекти інтеграції знань учнів професійно-технічної школи: дидактичні основи: Монографія / За ред.