Зміст


НазваЗміст
Сторінка3/4
Дата05.07.2013
Розмір0.51 Mb.
ТипДокументи
bibl.com.ua > Література > Документи
1   2   3   4
«Вкажи на картинку, яка починається на букву /ффф/. Покажи мені, яка картинка починається на букву /ффф/». Дайте учневі 5 секунд на відповідь перед тим як переходити до наступного звука.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: «Покажи мені картинку, яка починається на звук /ффф/.»


Ціль 7.2 Визначити картинки, які починаються із звуків в 7.1.

Тестування.














Ціль 7.2 Визначити картинки, які починаються із звуків в 7.1.

Тестування.
Вказівки для тестування: позначте і вкажіть на кожну картинку: кіт, омлет, гори, місяць. Наголосіть на звукові /г/. Скажіть: «Вкажи на картинку, яка починається на букву /ггг/. Покажи мені, яка картинка починається на букву /ггг/». Дайте учневі 5 секунд на відповідь перед тим як переходити до наступного звука.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: «Покажи мені картинку, яка починається на звук /ггг/.»
Ціль 7.2 Визначити картинки, які починаються із звуків в 7.1.

Тестування.














Ціль 7.2 Визначити картинки, які починаються із звуків в 7.1.

Тестування.
Вказівки для тестування: позначте і вкажіть на кожну картинку: сандалі, рис, листки, оливки. Наголосіть на звукові /о/. Скажіть: «Вкажи на картинку, яка починається на букву /ооо/. Покажи мені, яка картинка починається на букву /ооо/». Дайте учневі 5 секунд на відповідь перед тим як переходити до наступного звука.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: «Покажи мені картинку, яка починається на звук /ооо/.»
Ціль 7.2 Визначити картинки, які починаються із звуків в 7.1.

Тестування.














Ціль 7.2 Визначити картинки, які починаються із звуків в 7.1.

Тестування.
Вказівки для тестування: позначте і вкажіть на кожну картинку: автобус, риба, вода, бак. Наголосіть на звукові /ррр/. Скажіть: «Вкажи на картинку, яка починається на букву /ррр/. Покажи мені, яка картинка починається на букву /ррр/». Дайте учневі 5 секунд на відповідь перед тим як переходити до наступного звука.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: «Покажи мені картинку, яка починається на звук /ррр/.»

Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Демонстрування




Л



И


С


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Демонстрування

Вказівки для демонстрування: Це – слово «лис.» Я вимовлю слово «лис» повільно, вказуючи на звуки. Дивись! Вкажіть на звуки, читаючи слово. «Тепер ти попробуй разом зі мною. Вкажіть пальцем на л, лллиииссс.» Якщо учень не відповідає через 5 секунд, скажіть Вкажи на звуки коли я їх вимовляю. Якщо учень не відповідає через 5 секунд чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування




р



a


к


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування
Вказівки для тестування: Це – слово «рак.» Я вимовлю слово «рак» повільно, вказуючи на звуки. Дивись! Вкажіть на звуки, читаючи слово. Тепер ти попробуй разом зі мною. Вкажіть пальцем на р, ррраааккк. Якщо учень не відповідає через 5 секунд, скажіть Вкажи на звуки коли я їх вимовляю. Якщо учень не відповідає через 5 секунд чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на звуки коли я вимовляю їх.
Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування




с



і


к


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування
Вказівки для тестування: Це – слово «сік.» Я вимовлю слово «сік» повільно, вказуючи на звуки. Дивись! Вкажіть на звуки, читаючи слово. Тепер ти попробуй разом зі мною. Вкажіть пальцем на с, сссіііккк. Якщо учень не відповідає через 5 секунд, скажіть Вкажи на звуки коли я їх вимовляю. Якщо учень не відповідає через 5 секунд чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на звуки коли я вимовляю їх.
Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування




м



a


к


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування
Вказівки для тестування: Це – слово «мама.» Я вимовлю слово «мак» повільно, вказуючи на звуки. Дивись! Вкажіть на звуки, читаючи слово. Тепер ти попробуй разом зі мною. Вкажіть пальцем на м, мммаааккк. Якщо учень не відповідає через 5 секунд, скажіть Вкажи на звуки коли я їх вимовляю. Якщо учень не відповідає через 5 секунд чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на звуки коли я вимовляю їх.
Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування




с



о


н


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування
Вказівки для тестування: Це – слово «сон.» Я вимовлю слово «мама» повільно, вказуючи на звуки. Дивись! Вкажіть на звуки, читаючи слово. Тепер ти попробуй разом зі мною. Вкажіть пальцем на с, сссоооннн. Якщо учень не відповідає через 5 секунд, скажіть Вкажи на звуки коли я їх вимовляю. Якщо учень не відповідає через 5 секунд чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на звуки коли я вимовляю їх.
Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування




л



o


м


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування
Вказівки для тестування: Це – слово «лом.» Я вимовлю слово «лом» повільно, вказуючи на звуки. Дивись! Вкажіть на звуки, читаючи слово. Тепер ти попробуй разом зі мною. Вкажіть пальцем на л, лллоооммм. Якщо учень не відповідає через 5 секунд, скажіть Вкажи на звуки коли я їх вимовляю. Якщо учень не відповідає через 5 секунд чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на звуки коли я вимовляю їх.
Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування




к



і


т


Ціль 8.1 Вказати на звуки літер в словах.

Тестування
Вказівки для тестування: Це – слово «кіт.» Я вимовлю слово «кіт» повільно, вказуючи на звуки. Дивись! Вкажіть на звуки, читаючи слово. Тепер ти попробуй разом зі мною. Вкажіть пальцем на к, кккіііттт. Якщо учень не відповідає через 5 секунд, скажіть Вкажи на звуки коли я їх вимовляю. Якщо учень не відповідає через 5 секунд чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на звуки коли я вимовляю їх.


Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Демонстрування


















Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Демонстрування
Вказівки для демонстрування: Ми будемо знаходити слова такі як лллііітттаааккк. Послухай. Назвіть картинки: птах, сонце, дерево, літак. Вкажи на лллііітттаааккк. Вкажіть на літак і дайте учневі 5 секунд на відповідь. Якщо учень не відповідає, чи дає неправильну відповідь, скажіть: «Це – лллііітттаааккк. Тепер ти покажи на лллііітттаааккк.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.

Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування














Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
Вказівки для тестування: Ми будемо знаходити слова такі як ррраааккк. Послухай. Назвіть картинки: мак, рак, ложка, сік. Вкажи на ррраааккк. Дайте учневі 5 секунд на відповідь.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на ррраааккк.

Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
















Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
Вказівки для тестування: Ми будемо знаходити слова такі як сссоооннн. Послухай. Назвіть картинки: сон, фарба, мак, торт. Вкажи на сссоооннн. Дайте учневі 5 секунд на відповідь.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на сссоооннн.

Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування














Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
Вказівки для тестування: Ми будемо знаходити слова такі як парк, міст, гак, перець. Послухай. Назвіть картинки: парк, міст, гак, перець. Вкажи на міст. Дайте учневі 5 секунд на відповідь.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на міст.


Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування















Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
Вказівки для тестування: Ми будемо знаходити слова такі як сссооонннцеее. Послухай. Назвіть картинки: кіт, сонце, фарба, дім, карта. Вкажи на сссооонннццццеее. Дайте учневі 5 секунд на відповідь.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на сссооонннцццеее.

Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
















Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
Вказівки для демонстрування: Ми будемо знаходити слова такі як лллоооммм. Послухай. Назвіть картинки: лом, молоко, банка, кіт. Вкажи на лллоооммм. Дайте учневі 5 секунд на відповідь.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на лллоооммм.

Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування














Ціль 8.2: Вказати на картинки, які представляють поділені на склади слова

Тестування
Вказівки для тестування: Ми будемо знаходити слова такі як кккіііттт. Послухай. Назвіть картинки: дім, карта, кіт, сонце. Вкажи на кккіііттт. Дайте учневі 5 секунд на відповідь.
Заміни: Залежно від запасу слів і фізичних здібностей учня, ви можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Вкажи, і т.д.
Допустима підказка: Вкажи на кккіііттт.

Ціль 9: Вказати на картинки, які представляють нові слова

Демонстрування









ящик для сміття

кепка


tree





дерево

птах

Ціль 9: Вказати на картинки, які представляють нові слова

Демонстрування.
Вказівки для демонстрування: Скажіть: «Я показуватиму на картинку, ось так – дерево. Тепер – твоя черга. Вкажи на дерево.» Не називайте картинок. Якщо учень не відповідає чи відповідає неправильно, повторіть.
Заміни: Залежно від фізичних можливостей учня, можете замінити Який саме на Подивись на, Доторкнись, Покажи мені, і т. д.

Ціль 9: Вказати на картинки, які представляють нові слова

Тестування.





басейн






читати




гірчиця



голубий


Ціль 9: Вказати на картинки, які представляють нові слова

Тестування.
Вказівки для тестування: Скажіть: «Тепер твоя черга. Вкажи на басейн.» Не називайте картинок. Якщо учень не відповідає чи дає неправильну відповідь, повторіть.
Заміни: Залежно від фізичних можливостей учня, ви можете замінити Який саме? на Подивись на, Доторкнись, Покажи мені, і т. д.
Допустима підказка: Вкажи на басейн.

Ціль 9: Вказати на картинки, які представляють нові слова

Тестування.



ферма


гратися





цукерки



банан
1   2   3   4

Схожі:

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
Додаток А. Титульний аркуш 18 Додаток Б. Завдання до дипломного проекту 19 Додаток В. Реферат (приклад оформлення) 21 Додаток Г....
ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО ОПРИЛЮДНЕННЯ ПРОЕКТІВ РЕГУЛЯТОРНИХ АКТІВ Зміст проекту
Зміст проекту: проект рішення виконавчого комітету Смілянської міської ради „Про затвердження норм споживання води споживачами м....
ЛітератураЗміст і форма в мистецтві: діалектика зв'язку
Як відомо, твору ні про що не буває. В ньому є жива душа, тобто зміст, який випромінює духовну енергію, узагальнюючи поліфункціональ-ність...
Зміст трудового договору Зміст Вступ
Розділ III. Поняття припинення трудового договору, підстави його припинення
ЗМІСТ ПРОГРАМИ ПЕРЕДДИПЛОМНОЇ ( 2 виробнич ої ) ПРАКТИКИ студентів...
Одним із напрямів вирішення цієї проблеми є впровадження в навчальний процес системи поетапної практичної підготовки майбутніх менеджерів...
Тема уроку
Мета: продовжити ознайомлення учнів з особливостями жанру літературної казки; учити самостійно визначати головну думку художнього...
План Поняття та зміст юридична деонтологія Юридична діяльність: поняття та зміст ст
Мораль, на думку Бентама, може бути математично обра­хованою ("моральна арифметика"), а задоволення індивідуального інтересу, вважав...
Навчальна діяльність Тема: Освоєння клавіатури. Орієнтування в просторі Програмовий зміст
Програмовий зміст: повторити вивчений матеріал. Сприяти розвиткові логічного мислення. Детально розглянути складові частини кла­віатури,...
Тема Предмет, зміст і структура курсу
Модуль І. Теоретичні основи управління персоналом. Тема Предмет, зміст і структура курсу
Вибір — це курси профільного доповнення, які поглиблюють та розширюють...
Елективні курси (elect вибір) — це курси профільного доповнення, які поглиблюють та розширюють межі профільних предметів, розвивають...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка