|
|
Скачати 387.14 Kb.
|
|
УІ. Методичні вказівки і завдання щодо виконання контрольних робіт для заочників. Ці методичні вказівки складаються по тій чи іншій дисципліні, коли виконання контрольної роботи передбачено навчальним планом. Методичні вказівки повинні включати таке : 1. Загальні положення (вступ, структура роботи, вимоги до оформлення). 2.Форма закріплення варіантів. 3.Завдання і методичні вказівки до їх виконання. Це можуть бути вимоги до висвітлення теоретичних питань та розв’язання звичайних чи ситуаційних задач. Студенти-заочники повинні при виконанні контрольних робіт використовувати фактичні дані з місця роботи, якщо це доречно. За матеріалами Методичних рекомендацій до розробки методичного забезпечення дисциплін навчального плану у ВНЗІ-ІІ р.а Котоловець Л.О. Нач.відділу змісту і технологій навчання молодших спеціалістів Заступник директора з НВР С.В. Архипов Міністерство освіти і науки України Миколаївське вище професійне училище № 21 «ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник директора з НВР ____________С.В. Архипов ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з навчальної дисципліни «___________________________________» Групи: ___________ Спеціальність: ШИФР «_______________________________________________» Викладач: П.І.П. 2010-2011 навчальний рік Розглянуто на засіданні циклової комісії_______________________________ № ______ від__ ___________2010р. Голова ЦК ________( ) Миколаїв 2010 Тематичний план навчальної дисципліни «______________________________________» для учнів денної форми навчання за спеціальністю ШИФР «___________________________»
САМОСТІЙНА РОБОТА УЧНІВ НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА ___________________________________
Міністерство освіти і науки України Миколаївське вище професійне училище № 21 Затверджую Заступник директора з НВР _____________С.В. Архипов «___» ______________2010 р. Робоча навчальна програма Навчальної дисципліни «________________________» Для учнів денної форми навчання за спеціальністю ШИФР «_______________________» Напрям підготовки ШИФР «___________________________________» Укладачі: Розглянуто на засіданні циклової комісії ______________________ _____П.І.П.____________ протокол №___від ______2010р. ______________________ Голова ЦК _______________ Миколаїв 2010 Міністерство освіти і науки України Миколаївське вище професійне училище № 21 Затверджую Заступник директора з НВР _____________С.В. Архипов «___» ______________2010 р. Навчальна програма Навчальної дисципліни «________________________» Для учнів денної форми навчання за спеціальністю ШИФР «_______________________» Напрям підготовки ШИФР «___________________________________» Укладачі: Розглянуто на засіданні циклової комісії ______________________ _____П.І.П.____________ протокол №___від ______2010р. ______________________ Голова ЦК _______________ Миколаїв 2010 Навчальна програма :
Робоча навчальна програма
Пояснювальна записка (приклад ) Мета та завдання дисципліни, її роль і місце в навчальному процесі У сучасних умовах реформування економіки країни та змін, пов’язаних з цим процесом, важливим є освоєння нових підходів до управління підприємством, планування його економічної діяльності. Підприємство є основною ланкою економічної системи країни, центром господарської діяльності в умовах ринкових відносин. Розуміння усіх економічних процесів та їх належна оцінка, а також формування моделі поведінки окремого підприємства в ринковому середовищі потребує належної підготовки фахівців як усіх економічних спеціальностей, так і економічної освіти студентів технічних напрямів. Робоча програма побудована на основі вимог державного освітнього стандарту України та типової програми з даного курсу, ухваленої учбово–методичним управлінням з інженерно-економічної освіти ДКНО. Основною метою курсу є допомогти студентам набути: - ґрунтовні знання з основних розділів прикладної економіки; - вміння, спрямовані на отримання заздалегідь окреслених результатів господарювання шляхом оптимального використання трудових, матеріальних, фінансово-кредитних та інших ресурсів підприємства; - практичні навички у прийнятті науково обґрунтованих господарсько-управлінських рішень в умовах ринкової економіки. Основні завдання дисципліни: - розкрити зміст учбового плану, показати цикли учбових дисциплін у їх взаємозв’язку; - вивчити важливішу тематику дисципліни “Економіка підприємства” і практичні задачі, які розв’язують інженери–економісти в своїй повсякденній роботі; - виховати в студентів зацікавленість предметом дисципліни, високу вимогливість до себе, наполегливість в подоланні труднощів, прагнення до творчого вирішення виробничих питань, акуратності і точності в роботі, об’єктивності в оцінці одержаних результатів. У результаті вивчення дисципліни ЕП студент повинен вміти: - самостійно приймати господарські рішення, що відповідають вимогам найбільшої ефективності та забезпечують істотне зниження трудомісткості і собівартості продукції, постійне підвищення її якості; - проводити аналіз досягнутого рівня виробництва і продукції, розробляти рекомендації для подальшого приросту продуктивності праці, покращення якості продукції, посиленню режиму економії матеріальних, фінансових та енергетичних ресурсів; - своєчасно виявляти та використовувати важливі внутрігосподарські резерви промислових підприємств та передовий виробничий досвід; - виявляти, обґрунтовувати та вибирати оптимальні шляхи підвищення ефективності промислового виробництва; - обґрунтовувати та розробляти пропозиції для вдосконалення форм і методів стимулювання творчої роботи. Згідно робочого плану, в курсі “Економіка підприємства” передбачено лекційні, семінарські заняття та самостійне опрацювання матеріалу. На лекції винесено основні питання дисципліни. Семінарські заняття дають можливість майбутнім спеціалістам набути навички виконання економічних розрахунків, що проводяться підприємствами, та перевіряти їх достовірність і відповідність економічному положенню підприємства на поточний момент, а також планувати та прогнозувати їх значення у майбутньому. В процесі самостійної роботи студенти закріплюють та поглиблюють знання з окремої тематики курсу дисципліни, що виходить за межі тематики семінарських занять. Підсумковим контролем знань з курсу “Економіка підприємства” студентів є екзамен. Зразок оформлення плану лекційного заняття Лекція № 1 ( 2 години ) Розділ №1 «………..……………» Тема лекції: «……………………………………» ПЛАН
………………………….. ЛІТЕРАТУРА
Зразок оформлення плану семінарського заняття Семінарське заняття № 1 ( 2 години ) Розділ №1 «………..……………» Тема семінарського заняття : «……………………………………» ПЛАН
………………………….. ЛІТЕРАТУРА
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Навчальну дисципліну «Гідравлічні машини» включено до навчального... Навчальну дисципліну «Гідравлічні машини» включено до навчального плану підготовки молодших спеціалістів із спеціальності 06010113... |
Апробація Програмно-методичного комплексу навчального призначення «Загальна біологія, 10 клас» Смілянський навчально-виховний комплекс «ЗОШ I ступеня – гімназія імені В. Т. Сенатора» Смілянської міської ради (вчитель – Цвященко... |
| Методичні рекомендації та зразки оформлення розділів комплексу навчально... Характеристика і склад розділів комплексу навчально – методичного забезпечення дисципліни |
Міністерство освіти і науки України Студенти починаючи навчальний процес за спеціальністю „Менеджмент організацій”, вивчаючи дисциплін фахового спрямування об’єктивно... |
| ПЛАН РОБОТИ районного методичного об’єднання вихователів та музичних... України «Про охорону життя і здоров’я дітей», Положенням про дошкільний навчальний заклад та Положенням про навчально-виховний комплекс,... |
Процедури контролю якості навчального процесс Організація контролю за якістю навчально-виховного процесу проводиться згідно річного плану роботи ліцею на основі плану, графіків... |
| Тема роботи Проектом; проаналізувати Шаблон плану навчального проекту; розпочати роботу над розробкою Плану власного навчального проекту; ознайомитися... |
Комплекс фундаментальних та професійно орієнтованих дисциплін Для студентів, які навчаються за напрямом підготовки «Соціальна робота», викладається комплекс фундаментальних та професійно орієнтованих... |
| Професійне спрямування «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»... Н. О. Бізнес-планування зовнішньоекономічної діяльності авіаційного підприємства: Комплекс навчально-методичного забезпечення частина... |
Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів... Перелік нормативних документів щодо планування навчально-методичного забезпечення предмету |