4. Методичні рекомендації щодо розвитку допрофільної підготовки і профільного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах області

Скачати 1.55 Mb.

Назва	4. Методичні рекомендації щодо розвитку допрофільної підготовки і профільного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах області
Сторінка	2/13
Дата	26.03.2013
Розмір	1.55 Mb.
Тип	Методичні рекомендації

bibl.com.ua > Інформатика > Методичні рекомендації

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Організаційні заходи

Підготовку до проведення моніторингового дослідження здійснював обласний координатор – лабораторія-центр моніторингу якості освіти – та відповідальні за проведення моніторингових досліджень у районах/містах області.

Для проведення дослідження в області було здійснено такі організаційні заходи:

- 23.09.2009 на базі ЧОІПОПП проведено навчання відповідальних за проведення моніторингового дослідження;

- призначено у загальноосвітні навчальні заклади (згідно додатку до наказу Головного управління освіти і науки облдержадміністрації від 22.09.2009 № 518 «Про моніторингове дослідження») відповідальних відділів освіти, методичних кабінетів для проведення моніторингового дослідження;

- до 07.10.2009р. проведено навчання керівників загальноосвітніх навчальних закладів щодо процедури дослідження;

- забезпечено тиражування анкет та інформаційних матеріалів.

Інструментарій дослідження

Анкетування залучених до опитування здійснювалося анонімно за пакетом матеріалів Міністерства освіти і науки України, який містив:

- інструктивно-методичні рекомендації щодо проведення моніторингового дослідження;

- рекомендований склад вибірки дослідження (додаток № 2 до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.08.2009 № 745);

- інформаційну довідку про результати моніторингового дослідження;

- анкету для керівника загальноосвітнього навчального закладу;

- анкету для класного керівника;

- анкету для учня 11-го класу;

- анкету для батьків учнів 11-го класу;

- таблицю для узагальнених результатів опитування керівників загальноосвітніх навчальних закладів;

- таблицю для узагальнених результатів опитування класних керівників;

- таблицю для узагальнених результатів опитування учнів 11-го класу;

- таблицю для узагальнених результатів опитування батьків учнів 11-го класу.

Результати моніторингових досліджень у 2007-2008, 2009-2010 н.р.

Узагальнені результати опитування керівників загальноосвітніх навчальних закладів (2007-08 н.р.)

Керівники ЗНЗ	Кількість відповідей
Міста	14
Села	34
Наявність допрофільної підготовки в навчальному закладі
Так	31
Ні	7
Чи функціонує в навчальному закладі кабінет профорієнтації?
Так	4
Ні	34
Чи організовано в керованому Вами навчальному закладі профконсультаційну психодіагностику учнів основної школи з метою визначення їх професійних інтересів?
Так	32
Ні	6
Чи сформовані, на Ваш погляд, професійні інтереси випускників основної школи в керованому Вами навчальному закладі?
Так. Сформовані добре	12
Ні. Не сформовані	1
Професійні інтереси сформовані частково	25
Чи забезпечений навчальний заклад програмами для профільного навчання?
Так. Повністю	19
Ні. Не забезпечений	1
Частково	18
Чи забезпечений навчальний заклад підручниками з профільних предметів?
Так. Повністю	5
Ні. Не забезпечений	11
Частково	27
З якого класу розпочинається допрофільна підготовка учнів у навчальному закладі?
І-4 класи	4
5 клас	8
6 клас	3
7 клас	4
8 клас	19
9 клас
Інше
З якого класу, на Ваш погляд, варто розпочинати допрофільну підготовку учнів?
1 -4 класи	5
5 клас	19
6 клас	3
7 клас	6
8 клас	5
9 клас
Інше
Які форми реалізації допрофільної підготовки використовуються в навчальному закладі? (Відповідей може бути кілька)
Курси за вибором учнів	35
Система факультативів, предметних гуртків, наукових товариств учнів	30
Поглиблене вивчення окремих предметів	17
Інше	1
Яка з форм допрофільної підготовки учнів, на Ваш погляд, є найбільш ефективною?
Курси за вибором учнів	9
Система факультативів, предметних гуртків тощо	10
Поглиблене вивчення окремих предметів	23
Інше	6
Які мотиви є найбільш вагомими для вашого навчального закладу під час формування профілів навчання?
Результати діагностики схильностей учнів	31
Освітні запити батьків учнів	15
Науково - методичне забезпечення того чи іншого профілю	10
Кадрове забезпечення, готовність учителів до викладання у профільних класах	18
Накопичений досвід навчального закладу щодо організації навчання певного профілю в старшій школі	4
Інше
Що насамперед враховується під час комплектування профільних класів у навчальному закладі?
Бажання учня	37
Бажання батьків учня	17
Рекомендації вчителів	7
Допрофільна підготовка учня	8
Результати участі учня в предметних олімпіадах ,конкурсах тощо	4
Середній бал з предметів, які будуть вивчатися як профільні	4
Інше	1
З якими проблемами Вам, як керівнику, доводиться стикатися при організації профільного навчання в навчальному закладі?
Незацікавленість учнів	5
Незацікавленість батьків учнів	5
Непідготовленість учителів до роботи в профільних класах	6
Неготовність адміністрації ЗНЗ до організації профільного навчання	1
Незадовільне матеріально-технічне забезпечення	32
Незадовільне навчально - методичне забезпечення	16
Незадовільний рівень допомоги від міського (районного) управління освітою
Інше	3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Схожі:

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо проведення Першого уроку в загальноосвітніх... Молода гвардія”» Перший урок у загальноосвітніх навчальних закладах Луганської області буде присвячено 70-річчю від дня створення...	Методичні рекомендації до вивчення трудового навчання у загальноосвітніх... Викладання трудового навчання в загальноосвітніх закладах здійснюється відповідно до таких нормативних документів
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо проведення в загальноосвітніх навчальних... З метою відзначення Дня фізичної культури і спорту щорічно упродовж другого тижня вересня в загальноосвітніх навчальних закладах...	Методичні рекомендації щодо вивчення трудового навчання, креслення та предмету «Технології» Викладання трудового навчання в загальноосвітніх закладах області здійснюватиметься відповідно до таких нормативних документів
Л И С Т України надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в загальноосвітніх навчальних закладах...	Л И С Т України надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в загальноосвітніх навчальних закладах...
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін... «Збірник програм з профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів. Фізика та астрономія» (видавнича група «Основа»,...	Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх... Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2010–2011 навчальному році
Методичні рекомендації щодо вивчення світової літератури в загальноосвітніх... Методичні рекомендації щодо вивчення світової літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році	Перелік навчальних програм для факультативних занять і спецкурсів з біології Збірник навчальних програм для допрофільної підготовки та профільного навчання. Курси за вибором

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання