|
Скачати 1.82 Mb.
|
Уровень 3 416. а) Замените прилагательные противоположными по смыслу. I вар. I! вар. Легкая задача, Мелкий пруд, легкая ноша, мелкая рыба, слабый голос, старый охотник, слабое знание, старый дом. б) Определите род имен прилагательных и выделите окончания. 417. а) Образуйте от прилагательных женского рода прилагательные среднего рода, от прилагательных среднего рода - мужского рода и напишите подходящие к ним по смыслу существительные. 170 Картофельное пюре, холодная вода, бархатная траека, горячее молоко, свежая капуста, легкое облако, детская игрушка, узкая дорожка, хорошее дело. б) Выделите окончания имен прилагательных. Урок 93 ?©А и число имев прилагательных ,<^418. а) Запишите словосочетания в три столбика. Голуб.,, лужа, поздн... листопад, ленив... течение, еечерн... мгла, детск... театр, ночн... разбойник, хлебн... растение. б) Выделите окончания имен прилагательных. '■'19. Спишите, вставляя пропущенные слова. I вар. Ноги длинн..., а шея Молоко жи...к...., а сметана .... \\ вар. Сне... мя...кий, але Пухле...к..., а камень .... 171 420. От данных существительных образуйте имена прилагательные трех родов. 8 вар. II вар. Бумага, сапог. Болото, луг. б ЗАПОМНИТЕ I МЕЧТА, КОСМОС а) Образуйте и запишите от данных слов имена прилагательные. б) Разберите слово МЕЧТА как часть речи. Л$ Уровень 1 421. а) Из данных слов составьте и запишите предложения. Окончания имен прилагательных изменяйте по смыслу. б вар. Летний, была, лунный, ночь. Старый, на, хмурый, опушке, ель, стоит. II вар. На, грязь, липкий, дорогах, осенний, лежит. Зелёный, на, ветке, лежит, снег, белый, б) Определите род ьшен прилагательных. Уровень 2 422. а) Спишите текст вставляя, подходящие по смыслу имена прилагательные. Е вар. ... небо светлеет. Погасли... звезды. Над полями лежит ... туман. 172 И вар. Дует... ветерок. Раздается... песня жаворонка. В кустах запел... соловей. б) Выделите окончания и род имен прилагательных. Уровень 3 423» Вставьте подходящие по смыслу имена прилагательные и запишите полученные словосочетания в три столбика. 8 вар, И вар. ...кровать, ...дождь, ...мыло, ...язык, ...лагерь, ...болото, ...пальто, ...город, ...тарелка. ...погода. Ш 424. а) Спишите. Подберите имена прилагательные, противоположные по значению.. Летний день длинный, а зимний.... Рем...шоку...кий, а поя. Гара... ни... кий, а дом.... Стебель тонкий, а ствол „ . мелкий, а пру. б) Определите род и число имен прилагательных 173 Урок 94 Чямело имш прилагательных 425. Выпишите в строчку имена прилагательные в такой последовательности: ! вар. Обозначающие возраст человека. \\ вар. Обозначающие хорошие качества человека. Слова для справок: внимательный, молодой, добрый, заботливый, старый, чуткий, юный, отзывчивый, свирепый, пожилой, жестокий. 426. а) Выпишите словосочетания (СУЩ + ПРИЛ). Персиковое варенье и сладкое печенье подали к чаю. Зеленые елочки выгибают свои колючие ветки. б) Укажите число имен прилагательных. в) Спишите последнее предложение, выделяя все орфограммы. 427. а) Внимательно прочитайте предложения. Где возможно, замените повторяющиеся прилагательные другими. Запишите новые предложения. Пришли веселые деньки. Звенят веселые птичьи голоса. 174 У б) Выпишите словосочетания (СУЩ + ПРИЛ). Уровень 1 428. Выпишите имена прилагательные. Укажите их род и число. I вар, Мягк... пушист... снег покрыл землю. Над нами хмур... зимн... небо. II вар. Зимн... гладк... дорожка хороша для лыжников. В зелёном лесу жила пушистая белочка. Уровень 2 429. Запишите имена прилагательные, образуя их от данных имен существительных. Рядом запишите имена прилагательные противоположного значения. I вар. И вар. Счастье, старость. Радость, холод. Уровень 3 430. а) Впишите в предложения - загадки подходящие по смыслу имена прилагательные.. I вар. ... матрешка,... сердечко (Малина). Шерстка ..., а коготок.... (Кошка). 175 II вар. Хвост ..., мех.... Б лесу живет, кур крадет. (Лисица). Летом в огороде ...,..., а зимой... в бочке ....,.... (Огурцы). б) Определите род имен прилагательных Ш 431. а) Спишите пословицы. Объясните их смысл. Х...роша вере...ка длинн..., ареч... к...ротк.... Маленьк.,. дело лучше б...лыиого бездел...я. Верному другу цены нет. 3...мой сне... глубок... -летом хле... высок... .За прав... дело стой смело. б) Выпишите словосочетания СУЩ X ПРИЛ. в) Над существительными и прилагательными первого предложения определите число и род. Урок 95 Повторсюяе знаний ©6 имени пршиюательиом 432, Продиктуйте своему товарищу словосочетания, в которых он определит род имен прилагательных. I Всф. Ореховый торт, летучая мышь, звездное небо. 176 X I! вар. Суровая зима, нежный цветок, дождливое лето. 433. а) Запишите словосочетания в единственном числе в два столбика. Зв...здные ночи, яркие лучи, душистые ландыши, нужные вещи. б) Выделите окончания имен прилагательных. 434. Запишите имена прилагательные в два столбика. Л...сная, ни....кое, гла...кое, ги...кая, м...рская, гр...6ное, ло...кая, с.сновое. Я ЗАПОМНИТЕ! Красная площадь, Кремль. Спишите предложения. А из нашего окна площадь Красная видна. Мы ходили на елку в Кремль. Уровень 1 435. Запишите словосочетания, исправив ошибки. I вар. Звириный слет, ниские места, чюдес- ныя погода 7-3429 177 II вар. Либкий снек, мелкие птажки, лёхкои снижынки. Уровень 2 436. Спишите. Исправьте ошибки. I вар. Веднелся сасновай лес. Василки кроси- ео пистрели нэлисной паляне. II вар. Натрове шилковистой сверкала ут- ренния раса. Понебу плыло лехкае облако. Уровень 3 437. Спишите, разделив текст на предложения и исправив ошибки. (вар. небо было чистае и синие чистыя раса блистит налистях цеитов. II вар. был яркий солнечней день виселае утреннее солнце освищяло вирхушки дире- вев яИ 438. а) Спишите, выделяя все орфограммы в тексте. В лесу жил сторож Илья. Его избушка стояла в самой чаще. Зимой часто Илья ходил на охоту с ружьем. Он хорошо стрелял дробью. Он умел узнавать ли- 178 сьи и заячьи следы на снегу. Хорошо различал все птичьи гнезда. Домой он часто приносил добычу. б) Над словами первого предложения укажите части речи. Урок 96 Зачет по теме "Имя прилагательное" Уровень 1 Выберите верное утверждение. 1. Имена прилагательные отвечают на вопросы а) КТО? ЧТО? б) КАКОЙ? КАКАЯ? КАКИЕ? в) ЧТО ДЕЛАТЬ? 2. Имена прилагательные бывают а) трёх родов: муж., жен., ср. рода. б) только муж. и жен.рода. 3. Имена прилагательные а) изменяются по числам. б) не изменяются по числам. 4. Укажите имена прилагательные: а) Похолодало. б) Холод. в) Холодный. 7* 179 5. Спишите. Подчеркните имена прилагательные. Последние дни ст...яла ясная погода. Повеяло теплым ветром. По овра...кам б...гут в...селые руч...йки. Заз...л...нела м..л...дая тра...ка. Звенит з...л...той г...л., .сок малиновки. Уровень 2 Выберите верное утверждение. 1. Имена прилагательные обозначают а) действия предмета. б) признак предмета. 2. Имена прилагательные а) изменяются по родам. б) по родам не изменяются. 3. Имена прилагательные являются а) главными членами предложения. б) второстепенными. 4. Укажите имена прилагательные множественного числа. а) Смуглая. б) Дремучий. в) Знойные. 5. Спишите .Подчеркните имена прилагательные женского рода. Наступила м...розная з...ма. Реч...ка покрылась толстым бл...стящим 180 л...дом. Сне... укрыл черную грязную землю белым пуш...стым одеялом. Д...рев...я ст..ят в зимнем уборе. Уровень 3 Выберите верное утверждение. 1. Имя прилагательное а) член предложения. б) часть слова. в) часть речи. 2. Имена прилагательные связаны в роде и числе а) с им. существительным. б) с глаголом. З.а) Имена прилагательные мужского рода не имеют окончание АЯ , ЯЯ. б) Имена прилагательные женского рода не имеют окончания ЫЙ , ИЙ. в) Имена прилагательные среднего рода не имеют окончания ОЕ , ЕЕ. 4. Укажите слово, от которого образовалось прилагательное водный: а) Проводка. б) Уводить. в) Вода. 5. Спишите. Укажите род всех имен прилагательных. Было тихое летнее утро. (На) в...рш...не пологого х...лма в...днелас... 181 неб...льшая деревен...ка. (По)у...кой про- селоч...ной доро...ке шла м...л...дая жен...щина в белом кисейном плат...е и круглой соломенной шля...ке. Уроки 97, 98, 99, 100 (резервные) Упражнения для повторения Упражнение 1 Тихое поле (над) логом Чистый х...лодный ове.... И (за)обветренным стогом Рощица тонких б...ре,... (А. Жигулин) Упражнение 2 Наступил май. Ст...ят теплые до..н...ки. Светит ласковое солнышко. Ан...а и (А,а)леша идут (в)рощ.... (За)ними б...ж...т (С:с}...бзка (в,В),..юн. Вот прол... тела стая ер... чей. (На)цв...ток села пч..ла. Она п.,.ет со.... Упражнение 3 Здес..., (у)рощицы б...розовой, Где (к)лугам сб...гает рож..., Ка...ки белой, ка...ки розовой, Ка...ки алой - не сочтешь! 182 (С)к...л...кол..чиком, (с)рома...кою Клевер весло цв...тет, И его "пч...линой ка..кою" Называет наш наро.... (Вс. Рождественский) Упражнение 4 Лучи солнышка (за)...грали (на)з...мле. Веемо п..ют птицы (в)ч..ще леса. (В)тр..ее гудят жуки и мо..ки. (На)б...резе гн...здо гр...ч.... (На)с.сне м...л...кнул пуш...стый хвое... белки. (По)тро...ке идут р...бята (в)к..,лхо.... Они будут п...м...гат... взрослым. Упражнение 5 Све... з...ри в ...зерной раме. Ло...ь (в)р...се омыл р...га. С.ноко... не (за)г...рами. Пахнут мятою луга. (М. Дудин) Упражнение 6 Вел...коленей был ей... зимней пр...роды. Кусты и д...рев...я опуш...лис... бл...стящим ин...ем. (По)нему ск...л...зили солнечные лучи. Они осыпали ин...й х..лобным блеском алмазных ...гней. (По С. Аксакову) 183 Упражнение 9 Вот и в...сна (на)стала. Солнышко руш ..т снежные горы. Шумит быстрый руч...ек. (С)крыш... звонко падает к...пел.... Лопнули душ...стые см...листые поч...ки. Ил...я и (А,а)ксин...я ждут прилета скв...рцов. Они см...ст...рили (для)птиц скв...реч...ники. Упражнение 10 В старой с...сне ду...ло. (В)ду...ле ж...вет рыжая белка. Она ч...сто прыгает (по)ве...кам. (На)суш...ла белом...ка гр. .бов. (В)гн...зде б...л..ш...е (за)пасы Там ...ре...ки и ш.. шки. Упражнение 11 Х...р...шо утром (з)л...су. В...т...рок л...екает стЕ...лы б...ре.... Тр...ва (по)крыта р...сой. Ле... ож...вает. (В)густой зел...ни п...ют птицы. (С)кач...т рыж...е белки. Вот б...ж. .т за...ц. А (за)кустом (с)пряталась л...сица. Упражнение 12 Тихо (в)л...су зимним утром. Ч...рнеют ств...лы и суч...я голых д...рев...ев. (на)з...леных лапах елей и сосен л...жат пухлые поду...ки снега. Вдруг обл...пила ел... стайка ...ркоперых кл...стов. Они лущ...т (из)ш...шек с...м...на. (По В. Бианки) 184 Упражнение 13 Бледные ломкие стебли Жмутся (к)к...ссму пл...тню. Эту неяркую землю Каждой кр...винкой люблю. (А. Жигулин) Упражнение 14 Ос.н.... Сказоч...ный ч...рто..., Всем открытый (для)обзора. Прос.ки л...сных д...ро..., (За)гл...девш...хся (в)... зера. Как (на)выста...ке к...ртин: Залы, залы, залы, залы Вязов, ясеней, ...син (В)поз...лоте небывалой. (Б. Пастернак) Упражнение 15 Как осл...пител...но светит солнце! Све... (от)него густой и з...л...тистый. Лучи солнца греют л...цо и руки. Небо синее синее. (По)нему, словно белые ком...я ваты, рас- кинулис... пуш...стые ...бл...ка. (По Г. Скребицкому) Упражнение 16 Веч...р. Взмор...е. Вздохи ветра. Вел...ч...вый возгла... волн. Бли...ко буря. (В)бер...г б...ется Ч...ЖДЫЙ ч...рам черный челн. (К. Бальмонт) 185 Упражнение 17 Посм...трел щ...нок кругом. (По)з...мле жуки бегают. (В)тр...ве кузнечики скач...т. (По)в...твям гус.ницы ползают. (В)воздухе бабочки л...тают. Бросился щ...нок за ними. (С)пряталис... все (от)щ...нка. Упражнение 18 Х...р...шо в...сной (в)г...рах. (На)з...леных склонах п...стреют цв...ты. Выпр...милис... пуч...ки сухих тра.... Вот вып...лзла серая туч.... (За)г...рами проборм...тал гром. (За)стуч...ли первые капли д...ждя. Упражнение 19 Ст...итч...десная погода. Пестрым к...вром покрыты х...лмы. Цв...точ...ная роспис... (у)кр...шает тр...пинки и д...ро...ки. (В)т...нистом л...су растет ландыш.... Ландыш... |
Программа по русскому языку для классов филологического профиля,... Програма для класів універсального та філологічного профілів загальноосвітніх навчальних закладів |
Кафедра іноземних мов та перекладу М. Э. Бахчисарайцева „Пособие по английскому языку для старших курсов энергнтических вузов”, М., „В. Ш.”, 1983 |
Рабочая программа по учебному предмету «Крымскотатарский язык и литература»... Рабочая программа по крымскотатарскому языку разработана на основе Государственного Федерального компонента государственного стандартного... |
ПОЛОЖЕНИЕ Первого Международного турнира по интеллектуальному марафону... Цель проекта – выявить наиболее одаренных и эрудированных учащихся, поощрить самые дружные классы и самые успешные образовательные... |
Здрок О. Н. Гражданский процесе зарубежньїх стран. Учебное пособие НЕ Виконавче провадження за цивільним процесуальним законодавством різних держав |
Опадчий Ю. Ф. Аналоговая и цифровая электроника Батоврин В. К. и др. LabVIEW: практикум по основам измерительных технологий: Учебное пособие для вузов. – М: ДМК Пресс, 2005 |
Опадчий Ю. Ф. Аналоговая и цифровая электроника Батоврин В. К. и др. LabVIEW: практикум по основам измерительных технологий: Учебное пособие для вузов. – М: ДМК Пресс, 2005 |
Розроблена Г. Айзенком Практикум по експериментальной и прикладной психологи: учеб пособие ... |
Західнодонбаський інститут економіки і управління Авдокушин Е. Ф. Международные экономические отношения: Учеб пособие. – 4-е изд., перераб и доп. – М.: ИВЦ «Маркетинг», 1999. – 264... |
ПЛАН: Становлення культурології як самостійної галузі гуманітарного... Горбатов А. Основные школы и концепции культурологии: Учеб пособие. Кемерово, 2000 |