|
Скачати 1.26 Mb.
|
ТИПОВІ ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “МАТЕМАТИКА ДЛЯ ЕКОНОМІСТІВ: ТЕОРІЯ ЙМОВІРНОСТЕЙ ТА МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА” 1. Два маркетологи за складеним списком визначаються із планом відвідування «k» потенційних покупців. Записати простір елементарних подій, якщо відомо, що одночасно вони не працюють з одним клієнтом, а останній із покупців був виключений із списку. 2. Подія А – трейлер з імпортним вантажем прибув на склад з «k» до «k+2» години. Подія В – прийом вантажу на складі закінчився о 20:00. Записати в чому полягають події: ![]() 3. «3k» виробників отримали можливість поставляти свою продукцію до трьох супермаркетів: «Велика кишеня», «Сільпо», «Фуршет». Вважаючи рівно-можливим вибір будь-якого супермаркету, знайти ймовірність подій: а) подія А – до «Сільпо» поставляють свою продукцію три виробники; б) подія В – до кожного супермаркету поставляють свою продукцію рівно «k» виробників. 4. Над виготовленням приладу працюють послідовно ![]() ![]() ![]() 5. Обчислювальна машина складається з ![]() Надійність (ймовірність безвідмовної роботи) протягом часу ![]() ![]() ![]() ![]() 6. Завод випускає певного виду вироби; кожний виріб може мати дефект з ймовірністю ![]() ![]() ![]() У випадку виявлення дефекту вибір бракується. Знайти ймовірності подій: А – виріб буде забраковано; В – виріб буде забраковано другим контролером. 7. Якість виготовленого виробу контролюється двома експертами. Ймовірність забракувати дефектний виріб для першого і другого експерта дорівнюють відповідно ![]() ![]() ![]() ![]() 8. Приклад складається з ![]() ![]() ![]() Якою повинна бути надійність ![]() ![]() 9. Для збільшення надійності приладу він дублюється ![]() ![]() ![]() Скільки потрібно взяти приладів, щоб збільшити надійність до заданої ![]() ![]() 10. У технічній системі дубльовані не всі, а тільки деякі (найменш надійні) вузли. Надійності вузлів показано на рисунку. Визначити надійність системи. ![]() 11. Виготовлений виріб надходить споживачеві, якщо під час перевірки він буде визнаний стандартним. Ймовірність виготовлення бракованого виробу – 0,2; у результаті перевірки бракований виріб помилково приймається за стандартний з ймовірністю 0,05, а стандартний може бути прийняти за бракований з ймовірністю 0,01. Знайти ймовірність подій: а) ![]() ![]() ![]() б) ![]() ![]() ![]() в) ![]() ![]() ![]() г) ![]() ![]() ![]() 12. Судно, що працює на контейнерній лінії заходить протягом 2 тижнів до 4 морських портів, при цьому ймовірність демереджу(штрафу) по відправленню судна в кожному порту оцінюється p. Обчислити ймовірність відсутності штрафів по судну протягом місяця (два маршрути). 13. Ймовірність поставки на меблеву фабрику сировини з регіонів становить: p1 - з відстані до 100 км, p2 - з відстані до 200 км, p3 - з відстані більше 200 км. Знайти ймовірність, що фабрика буде купувати сировину: а) тільки з відстані до 100 км; б) тільки з одного регіону; в) як мінімум з двох регіонів. 14. Авіаперевезення пасажирів через АП «Бориспіль» на Лондон розподіляється наступним чином: «Міжнародні авіалінії України» - (30+k)%, «Аеросвіт» - (40+m)%, іншими авіалініями - (30-k-m)%. Знайти ймовірність того, що з двох пасажирів, які прямують до Лондона: а) один обслуговується «Аеросвітом», б) обидва пасажири будуть обслуговуватися однією авіакомпанією. 15. Прилади одного найменування виготовляються двома заводами; перший завод постачає ![]() ![]() ![]() ![]() Знайти надійність ![]() 16. Є дві партії виробів; перша партія складається з N виробів, серед яких ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 17. На радіолокаційний пристрій надходить шум, що містить корисний сигнал, з ймовірністю ![]() ![]() ![]() 18. Довгострокова практика рекламування нових видів товарів показала, що після проведення рекламної компанії 5% чоловіків, 10% жінок бажали б придбати новий вид продукції. Числа чоловіків і жінок у місті, в якому проводилось таке статистичне дослідження, відносяться як 4 : 6. Яка ймовірність того, що випадково вибраний покупець, що придбав новий рекламований продукт, буде жінкою? 19. Пасажир може звернутись за отриманням квитка в одну з трьох кас. Ймовірності звернення в кожну касу залежать від їх місцезнаходження і дорівнюють відповідно ![]() Ймовірності того, що до моменту приходу пасажира квитки в касі будуть розпродані, дорівнюють відповідно ![]() Пасажир придбав квиток. Знайти ймовірність того, що це відбулось у першій касі? 20. Завод виготовляє вироби, кожний з яких з ймовірністю ![]() ![]() ![]() а) А – на жодному з виробів дефект не буде виявлено; б) В – серед ![]() в) С – серед ![]() 21. Протягом часу ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 22. Фірма з продажу одягу вивчає причини, з яких покупці, що прийшли з наміром щось придбати, не зробили жодної покупки. Виявилось, що 40% потенційних покупців не підійшли ціни, 30% не задовольнив дизайн, 20% були не задоволені якістю, а 10% не знайшли потрібного розміру. а) яка ймовірність того, що в групі з 10 відвідувачів, що не зробили жодної покупки, буде рівно два покупці для яких не підійшли ціни. б) яка ймовірність того, що в групі з 10 відвідувачів, що не зробили жодної покупки, буде принаймні два, що не знайшли потрібного розміру? в) яка ймовірність того, що в групі з 10 відвідувачів, що не зробили жодної покупки, буде рівно один, що не знайшов потрібний фасон, два – не задоволені якістю, п’ять – не задоволені цінами і три не знайшли потрібного розміру? 23. Робота агента з запрошень потенційних покупців тайм-шер вважається задовільною, якщо за його запрошенням за день на презентацію прийде більше 10 покупців. Вважаємо, що людина, до якої звернеться агент з запрошенням, з ймовірністю 0,1 прийде на презентацію. Знайти ймовірність того, що робота агента буде признана задовільною, якщо агент звернеться з пропозицією до 40 перехожих. 24. По каналу зв’язку передається 20 знаків. Ймовірність спотворення знака 0,01. Знайти ймовірність того, що буде спотворено не більше двох знаків. 25. Автомобіль проходить технічне обстеження і обслуговування. Число неполадок, що виявляються після технічного обстеження, розподіляються по закону Пуассона з параметром ![]() ![]() ![]() 26. Плануючи свою діяльність по одному з видів ризикового страхування з розміром страхової суми 1000 грн, нетто-ставкою 0,02 і ймовірністю настання події страхування 0,01, страхова компанія бажала б отримати прибуток не менше 100000 грн. Яке мінімальне число договорів вона повинна заключити, щоб отримати вказаний прибуток з ймовірністю не менше 0,99, якщо розмір страхового внеску 50 грн.? 27. Плануючи свою діяльність по одному з видів ризикового страхування з середнім розміром страхової суми 1000 грн, ймовірністю настання страхового випадку 0,05 і очікуваною кількістю договорів 1200, страхова компанія бажала б отримати прибуток не менше 100000 грн. Якою повинна бути мінімальна величина страхового тарифу, щоб компанія могла отримати вказаний розмір прибутку з ймовірністю не менше 0,99? 28. Потік заявок, що надходять на телефонну станцію представляють собою найпростіший (стаціонарний пуассонівський) потік. Математичне сподівання числа викликів за час дорівнює 30. Знайти ймовірність того, що за хвилину надійде не менше двох викликів. 29. Продавець тортів оцінює, скільки тортів продається за день. Він знає, що число тортів, потрібних на день, є випадковою величиною з законом розподілу
Продавець отримує 4 грн прибутку з кожного торта. Якщо торт не продано протягом двох днів, то (за санітарними нормами) він повинен бути списаний, при цьому продавець втрачає 3 грн. Продавець бажає максимувати середній прибуток. Скільки тортів він повинен замовляти? 30. Є ![]() ![]() ![]() ![]() 31. Електронна лампа працює протягом випадкового часу ![]() ![]() ![]() Знайти ймовірність того, що за час ![]() а) лампу замінять; б) лампу замінять три рази; в) лампу замінять не менше трьох разів. 32. Під час роботи приладу виникають випадкові неполадки; середнє число неполадок, що виникають за одиницю часу роботи приладу ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Випадкові величини теорем усунення неполадок - незалежні. Знайти: а) середній проміжок часу, протягом якого прилад буде працювати; знаходитись у ремонті; б) середній інтервал часу між двома неполадками. 33. Бракування шариків для підшипників проводиться наступним чином: Якщо шарик не проходить через отвір діаметром ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Визначити ймовірність ![]() 34. Випадкова величина X має рівномірний розподіл з математичним сподіванням ![]() ![]() 35. Автобуси деякого маршруту йдуть чітко за розкладом. Інтервал руху – 5 хв. Знайти ймовірність того, що пасажир, який підійде до зупинки буде чекати автобус менше 3 хв. 36. Функція f ![]() f ![]() Знайти: а) значення постійної А, при якому функція буде щільністю розподілу ймовірностей деякої випадкової величини X; б) формулу функції розподілу ![]() 37. Передаються два SMS–повідомлення, кожне з яких незалежно одне від одного може бути не отриманим. Імовірність того, що перше повідомлення не буде отримане, дорівнює 0,1, а друге – 0,2. Визначимо систему двох випадкових величин ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Знайти закон сумісного розподілу системи ![]() ![]() ![]() ![]() 38. Із чотирьох студентів КНЕУ, два з яких навчаються на обліково-економічному факультеті, один на фінансовому та один – на факультеті МЕіМ, банк обирає на роботу лише двох. Ймовірність працевлаштування для кожного студента вважаємо однаковою. Випадкова величина ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 39. Фармацевтична компанія розробила три нові препарати. За результатами фінансово-економічного аналізу, прибуток компанії гарантує масовий випуск хоча б двох із трьох нових препаратів. Масовий випуск кожного препарату гарантує прибуток лише з ймовірністю 0,8. Ймовірність запуску до масового виробництва для кожного препарату дорівнює 0,4. ![]() ![]() ![]() ![]() а) Скласти закон розподілу ![]() б) ![]() в) Обчислити ![]() ![]() ![]() ![]() г) Обчислити ймовірність події ![]() 40. Система двох дискретних випадкових величин ![]()
Необхідно: а) обчислити а; б) для кожної випадкової величини ![]() ![]() в) побудувати двовимірну функцію розподілу ![]() ![]() г) знайти координати центра розсіювання та саме розсіювання випадкової точки ![]() ![]() ![]() ![]() д) записати кореляційну матрицю, обчислити коефіцієнт кореляції системи. ж) обчислити умовні математичні сподівання ![]() ![]() ![]() ![]() з) знайти рівняння лінії регресії ![]() ![]() 41. Двовимірна випадкова величина розподілена рівномірно в колі радіуса R=1. Знайти: а) вираз сумісної щільності і функції розподілу двовимірної випадкової величини (X, Y); б) щільності ймовірності та функції розподілу одновимірних випадкових величин (X, Y); в) ймовірність того, що відстань від точки (X, Y) до початку координат буде менша ![]() 42. На космічному кораблі встановлено лічильник Гейгера для визначення числа космічних частинок, що попадають в нього за деякий випадковий інтервал часу ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 43. Знайти математичне сподівання і дисперсію випадкової величини ![]() ![]() ![]() ![]() 44. Знайти закон розподілу суми двох випадкових величин, розподілених рівномірно на проміжку[0; 1]. 45. Середня кількість викликів, які надходять на комутатор заводу протягом години, дорівнює 300. Оцінити ймовірність того, що протягом наступної години кількість викликів на комутатор: а) буде більше 400; б) буде не більше ніж 500. 46. Сума всіх вкладів відділення банку складає 2 млн. умовних одиниць, а ймовірність того, що випадково обраний вклад не перевищує 10000 умовних одиниць, дорівнює 0,6. Що можна стверджувати про кількість вкладників? 47. Задана генеральна сукупність з 20 елементів.
Необхідно: а) побудувати статистичний розподіл вибірки та його емпіричну функцію розподілу; б) обчислити числові характеристики вибірки: середнє, дисперсію і середнє квадратичне відхилення та зробити з їх допомогою висновок про генеральну сукупність; в) побудувати полігони частот і відносних частот та гістограму, розбиваючи інтервал на 4 рівних проміжки; г) знайти моду, медіану, розмах і коефіцієнт варіації. 48. Знайти мінімальний об’єм вибірки, при якому з надійністю 0,95 точність оцінки математичного сподівання нормально розподіленої генеральної сукупності за вибірковою середньою дорівнює 2, якщо відоме середнє квадратичне відхилення генеральної сукупності ![]() 49. Знайти довірчі інтервали надійності ![]() ![]() ![]() 50. Задана генеральна сукупність. За допомогою критерію Пірсона перевірити гіпотезу про нормальний закон розподілу при рівні значущості ![]()
2.2.7 ІНДИВІДУАЛЬНО - КОНСУЛЬТАТИВНА РОБОТА Індивідуальна консультативна робота з теорії ймовірностей та математичної статистики проводиться у формі консультацій, перевірки індивідуальних завдань, захисту завдань, що винесено на поточний контроль. Студенти виконують 3 індивідуальні роботи з теорії ймовірностей. Кожному студенту пропонується індивідуальний варіант завдань.
Самостійна робота студентів як складова навчального процесу це навчальна діяльність, яка виражається через організовану викладачем самостійну діяльність студента, що спрямована на виконання поставленої дидактичної цілі, в спеціально відведений для цього час. Картка самостійної роботи студентів з дисципліни „Теорія ймовірностей та математична статистика” (денна форма)
* Результати поточного контролю знань студентів в цілому оцінюють в діапазоні від 0 до 60 балів, але у відомість виставляється оцінка не вище 50 балів. * Студент отримує : 1) 5 балів за умови виконання домашньої роботи та відповіді в аудиторії (усно, тести, розв’язування задач біля дошки, тощо) на оцінку «відмінно» (в середньому за тему); 2) 4 бали – відповідь на «добре» з виконанням домашнього завдання (в середньому за тему); 3) 3 бали – відповідь на «задовільно» з виконанням домашнього завдання; 4) 1 бал - відповідь на «незадовільно» з виконанням домашнього завдання; 5) 0 балів – відповідь на «незадовільно» без виконаного домашнього завдання.
2.2.8 МЕТОДИ АКТИВІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ: При вивченні дисципліни викладачі застосовують наступні технології: - проблемні лекції; - міні семінари; - семінари дискусії; - мозкові атаки, експрес контроль, тести mini і maxi. Порядок поточного і підсумкового контролю знань студентів з теорії ймовірностей. Критерії оцінки. Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння певного матеріалу, вироблених навичок, проведення розрахункових робіт, умінь самостійно розв‘язувати задачі, здатності осмислити зміст теми чи розділу. Завданням іспиту є перевірка засвоєння студентом програмного матеріалу в цілому, обчислення логіки та взаємозв‘язків між окремими розділами, здатності творчого використання накопичених знань для математичного моделювання та розв‘язання задач. Оцінювання здійснюється за 100 бальною шкалою. Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів, а завдання, що виносяться на іспит – від 0 до 60 балів. Поточний контроль знань студентів. Об‘єктами поточного контролю знань студента є:
А) рівень знань, продемонстрований при тестуванні на практичних заняттях, активність при обговоренні питань, що винесені на практичні заняття, оцінка – не більше 5 балів (за т.1), - 5 балів (за т.2: а)одновимірні ВВ; б) функції випадкових аргументів та двовимірні ВВ) і 5 балів (за т.3) Б) виконання домашніх завдань – п. А) та Б) в сумі складають 20 балів (по 1 балу кожне з 20 практичних занять)
1) виконанням лабораторних робіт та модуля №2 з «Математичної статистики» - по 5 балів; 2) виконання індивідуальної роботи – не більше 5 балів за кожну. як вибіркова : А) участь в роботі наукових студентських конференціях, олімпіадах, підготовка наукових публікацій тощо, ( за рішенням кафедри ) – не більше 10 балів, (якщо при цьому загальна кількість балів за поточну роботу не перевищує 50 балів). Б) написання рефератів – не більше 3 балів. Самостійно виконані роботи перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди зі студентом.
Виконання письмових завдань під час проведення контрольних робіт. Оцінка за цей вид контролю співпадає з кількістю балів за модульну контрольну роботу за 10 - бальною шкалою. Контрольна робота повинна проводитися в аудиторії без допущення викладачем користування допоміжними матеріалами. Модульний контроль : дві модульні роботи (перша: пакет к.р. №1 “Випадкові події”, пакет к.р. №2 “Випадкові величини”; друга : “Математична статистика” та дві лабораторні роботи). Результати поточного контролю знань студентів в цілому оцінюють в діапазоні від 0 до 60 балів, але у відомість виставляється оцінка не вище 50 балів. Всі види самостійно виконаних домашніх письмових робіт перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди зі студентом. Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту 1. Оцінювання знань студентів з навчальних дисциплін, формою підсумкового контролю яких є іспит здійснюється за результатами поточного і підсумкового контролю знань (іспиту). 2.Об‘єктом контролю знань студентів у формі іспиту є результати виконання письмових екзаменаційних завдань. 3. Іспит проводиться у формі виконання письмових екзаменаційних завдань. 4. На іспит виносяться вузлові питання, типові та комплексні задачі, ситуації, завдання, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати отримані знання і застосовувати їх при вирішенні практичних задач тощо. 5. Перелік питань, що охоплюють зміст програми з теорії ймовірностей, критерії оцінювання екзаменаційних завдань визначаються кафедрою, включаються до робочої програми дисципліни і доводяться до студентів на початку семестру.
З обгрунтованою пропозицією кафедри і погодженням з проректором з науково- методичної роботи, до екзаменаційного білету може бути включена інша кількість завдань та визначений окремий порядок їх оцінювання. 7. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів (включно). В разі, коли відповіді студента оцінені менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку. В цьому випадку отримані результати поточного контролю не враховуються та іспит не складається , а в відомість виставляються лише бали поточного контролю. 8. Загальна підсумкова оцінка з теорії ймовірностей складається з суми балів за результати поточного контролю знань та за виконання завдань, що виносяться на іспит (за умови, що студент набрав на іспиті не менше 30 балів і вище). Зауваження. 10 балів виставляється за правильне розв’язання завдання, тобто розв’язок завдання не має жодної суттєвої помилки; якщо розв’язання має не суттєву помилку , то таке завдання оцінюється в 8 балів. Неправильно виконане завдання оцінюється в 0 балів. Якщо розв’язуване завдання містить недоліки, то завдання оцінюється в 6 балів. Суттєвою помилкою вважається така, що приводить до невірного розв’язку задачі. Недоліком вважаються такі дії, перетворення чи записи, що не приводять до суттєвих помилок.
студентів заочної форми навчання
|
ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені Вадима... Вкажіть, чому фірма з більш низьким рівнем змінних витрат може бути зацікавлена в зниженні ціни |
Щодо працевлаштування випускників 9-Б класу Роменський коледж державного вищого навчального закладу «Київський національний економічний університет імені В. Гетьмана» |
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ... Співвідношення понять «учасники господарських правовідносин» та «суб'єкти господарювання»: теоретичний та законодавчий аспекти |
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ... Матеріали для підготовки до державного іспиту з педагогіки та психології (2009/2010 навчальний рік) для освітньо-кваліфікаційного... |
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ЕКОНОМІЧНИЙ... Дисципліна «Бухгалтерський облік і експертиза» на ІУ курсі у 7 семестрі в обсязі 50 годин, з них лекцій 26 год., самостійна робота... |
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Юридичний факультет Кафедра правосуддя ... |
Реферат На тему Київський національний економічний університет кафедра правового регулювання економіки Р Е Ф Е Р А Т На тему: Права людини в "Загальній... |
Київський національний університет імені Тараса Шевченка юридичний... Робоча навчальна програма / М.І. Неліп, О. Б. Костенко, Н. А. Вангородська. – Київ нац ун-т імені Тараса Шевченка / юрид ф-т. – К.,... |
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ... ... |
Київський національний університет імені Тараса Шевченка юридичний... Проблеми теорії та філософії права. Робоча навчальна програма / А. Д. Машков, Н. В. Теремцова. – Київ нац ун-т імені Тараса Шевченка... |