|
Скачати 345.27 Kb.
|
ІІ частина (4 бала) Розв’язання завдань 6 – 7 повинно мати короткий запис рішення без обґрунтування. Вірне рішення кожного завдання оцінюється двома балами 6.Сферу задано рівняням ![]() ![]() 7. Дано вектори ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ІІІ частина (3 бала) Розв’язання завдання 8 повинно мати розгорнутий запис рішення з обґрунтуванням кожного етапу. Завдання оцінюється трьома балами. 8. У правильній трикутній піраміді двогранний кут при основі дорівнює ![]() Варіант 17 І частина (5 балів) Завдання 1- 5 мають по чотири варіанти відповіді, з яких тільки одна вірна. Оберіть вірну відповідь. Вірна відповідь кожного завдання оцінюється одним балом.
ІІ частина (4 бала) Розв’язання завдань 6 – 7 повинно мати короткий запис рішення без обґрунтування. Вірне рішення кожного завдання оцінюється двома балами 6. Точки М і N – середини паралельних сторін АВ і СD трапеції АВСD. Точка О не належить площині трапеції. Виразіть вектор ![]() ![]() ![]() ![]() 7. В основі піраміди лежить прямокутний трикутник, один із катетів якого дорівнює 6 см. Всі бічні ребра піраміди дорівнює 13 см. Висота піраміди дорівнює 12 см. Обчисліть другий катет цього трикутника. ІІІ частина (3 бала) Розв’язання завдання 8 повинно мати розгорнутий запис рішення з обґрунтуванням кожного етапу. Завдання оцінюється трьома балами. 8. Точки А і В лежать у різних гранях двогранного кута і віддалені від цього ребра на 3см і 4 см відповідно. Знайдіть міру двогранного кута, якщо відстань між точками А і В дорівнює 5 см, а між їхніми проекціями на ребро кута – 3 см. Варіант 18 І частина (5 балів) Завдання 1- 5 мають по чотири варіанти відповіді, з яких тільки одна вірна. Оберіть вірну відповідь. Вірна відповідь кожного завдання оцінюється одним балом.
ІІ частина (4 бала) Розв’язання завдань 6 – 7 повинно мати короткий запис рішення без обґрунтування. Вірне рішення кожного завдання оцінюється двома балами 6. Точка М–середина сторони АВ паралелограма АВСD. Віразіть вектор ![]() ![]() ![]() 7. Основою піраміди є прямокутний трикутник, катети яого дорівнють 15 і 20 см. Висоти всіх бічних граней піраміди дорівнюють 13 см. Обчисліть висоту піраміди. ІІІ частина (3 бала) Розв’язання завдання 8 повинно мати розгорнутий запис рішення з обґрунтуванням кожного етапу. Завдання оцінюється трьома балами. 8. Кінці відрізка АВ належать різним граням двогранного кута мірою 120 ![]() ![]() Варіант 19 І частина (5 балів) Завдання 1- 5 мають по чотири варіанти відповіді, з яких тільки одна вірна. Оберіть вірну відповідь. Вірна відповідь кожного завдання оцінюється одним балом.
ІІ частина (4 бала) Розв’язання завдань 6 – 7 повинно мати короткий запис рішення без обґрунтування. Вірне рішення кожного завдання оцінюється двома балами 6. Точки А(3;-6;2) і А1, симетричні відносно координатної площини yoz. Знайдіть відстань АА1. 7. Вектори ![]() ![]() ІІІ частина (3 бала) Розв’язання завдання 8 повинно мати розгорнутий запис рішення з обґрунтуванням кожного етапу. Завдання оцінюється трьома балами. 8. Знайдіть площу повної поверхні правильної чотирикутної призми, у якої діагональ бічної грані дорівнює l і нахилена до площини основи під кутом α. Варіант 20 І частина (5 балів) Завдання 1- 5 мають по чотири варіанти відповіді, з яких тільки одна вірна. Оберіть вірну відповідь. Вірна відповідь кожного завдання оцінюється одним балом.
|
Семестрова контрольна робота з алгебри у 11-х класах Зміст завдань відповідає діючій програмі для загальноосвітніх навчальних закладів |
Семестрова різнорівнева контрольна робота для учнів 11 класу, що навчаються за профілем «Мова, індивід, суспільство», «Лінгвістична риторика», «З історії риторики й ораторського мистецтва», «Система функціональних стилів... |
Тематична контрольна робота Тематична контрольна робота (за творчістю М. Коцюбинського, О. Кобилянської) І варіант І рівень(0,5 балів) |
1: Систематизація і узагальнення фактів і методів планіметрії Послідовність тем відповідає структурі підручника для загальноосвітніх навчальних закладів Геометрія 10 Г. П. Бевз, В. Г. Бевз, Н.... |
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА з дисципліни Комплексна контрольна робота охоплює навчальний матеріал з дисципліни в обсязі 54 години |
ГЕОМЕТРІЯ. 10-й клас Користуючись історичними даними, доцільно показати, що практика є головним джерелом і рушійною силою розвитку геометрії; розповісти... |
МОДУЛЬ ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА Контрольна робота це важлива форма навчального... Контрольна робота – це важлива форма навчального процесу, покликана навчити студентів самостійному узагальненню і викладенню інформаційних... |
Контрольна робота №2 з теми |
Контрольна робота №1 «Народна та літературна балада» Варіант 3 |
Контрольна робота №1 «Народна та літературна балада» Варіант 4 |