Урок з української мови Тема: «Особливості побудови опису»

Скачати 39.5 Kb.

Назва	Урок з української мови Тема: «Особливості побудови опису»
Дата	06.01.2014
Розмір	39.5 Kb.
Тип	Урок

bibl.com.ua > Туризм > Урок

Урок з української мови

Тема: «Особливості побудови опису».

Художній і науковий описи."

5 клас

Мета:

Дати школярам уявлення про особливості побудови опису; формувати вміння відрізняти опис від інших типів мовлення; навчити розрізняти художній і науковий опис;
Розвивати навички роботи з книгою, вміння аналізувати прочитане, застосовувати набуті знання; образне мислення учнів;
виховувати любов до природи.

Тип уроку: розвитку зв’язного мовлення.
Обладнання: підручник

ХІД УРОКУ

I.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ.

II.АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

1.Перевірка домашнього завдання.

§25 вправа 224 (письм.). До поданих слів доберіть слова з іншим значенням шляхом заміни твердого приголосного на парний йому м’який. Складіть і запишіть словосполучення з кожним зі слів пари (за поданим зразком).

Рис – рись. Розсипчастий рис – хижа рись.
Лан, знати, син, синка, стан, галка.
III.ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ

(запис дати та теми уроку в зошит)

IV.МОТИВАЦІЯ НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ
V. СПРИЙНЯТТЯ Й ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Актуалізація опорних знань.

Назвіть основні типи мовлення.(розповідь, опис, роздум) (стор.35)
На яке питання містить відповідь опис? (Який? Яка? Яке? Які?)
Для чого людині потрібне уміння описувати? (щоб адресат уявив, про що ми говоримо чи пишемо, перейнявся певним ставленням до описуваного предмета, істоти, дії, процесу чи явища).
Які ви знаєте стилі мовлення? (розмовний, науковий, художній, офіційно-діловий, публіцистичний) (стор.24)
Отже, сьогодні ми поговоримо про художній і науковий описи.

Робота з підручником .

Стор.122 вправа 272(усно).

Прочитайте два тексти.

(читання 1-го, потім 2-го тексту)

Що описується, про які ознаки рослини (барвінку) йдеться в кожному з текстів?
У котрому з них перелічуються її конкретні характерні розпізнавальні ознаки? (1-ший)
А в котрому автор ділиться своїми відчуттями, враженнями? (2-й)
За якою ознакою подібності барвінок порівнюється з небесною блакиттю, дитячими очима? (за ознакою свого блакитного кольору)
Які слова та образні вислови вживає письменник, щоб показати своє замилування тим, що описує? (повітря по-материнські м’яке та лагідне; зацвітав, наче небо бризнуло на землю живою блакиттю, зацвітав, немов дитячі очі землі дивились довірливо)
Який з даних текстів-описів науковий, а який художній? Обґрунтуйте. (1-ший – опис науковий; 2-гий – художній. )

А зараз прочитайте правило про науковий опис.

Стор. 123

(читання правила)

Перепишіть схему побудови наукового опису в свої зошити (стор.123).

Наступне правило про художній опис. (стор.123-124). Прочитайте.
Перепишіть в зошити схему побудови художнього опису (стор.124).

Виконання вправ.

Стор.124 вправа 274 (усно).

Прочитайте 3 тексти. Визначте тип і стиль мовлення даних текстів.

(1-ший – опис квітки Вікторія-Курціана; стиль науковий; розмір квітки, колір, опускається під воду і утворює насіння – призначення).
(2-гий – опис перочинного ножика; стиль художній. Перше враження – ножик невеликий із кістяною ручкою і двома дзеркальними лезами. Загальна характеристика – одне лезо більше, ямочка, міцні пружини. Ставлення до ножика – перетворився на безцінний скарб).
(3-й – тип мовлення - опис бурштина (янтар) ; стиль художній; перше враження – незвичайна краса. Загальна характеристика – можна побачити пелюстки квітів, травинки, дрібних комах та ін.. Ставлення до бурштина – іскриться, ніби в ньому сховане сонце).

VI. ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

Стор.125. Вправа 276 (усно)

Завдання: Опишіть усно свою улюблену іграшку чи іншу річ у художньому стилі мовлення за поданим планом.

План (переписати в зошити)

Що це за іграшка.
Перше враження.
Розмір іграшки.
З чого її виготовлено.
Забарвлення іграшки.
Яка вона на дотик.
Чим ця іграшка вам дорога.

VII. ПІДСУМКИ УРОКУ.

Узагальнююча бесіда.

Яку тему ми сьогодні з вами вивчали?

Що таке опис? (Це висловлювання, в якому розкриваються важливі, характерні ознаки, що вирізняють предмет, істоту, дію, процес чи явище з поміж інших).
На яке питання містить відповідь опис? (Який? Яка? Яке? Які?)

Про що йдеться в науковому описі? (дається перелік головних сталих ознак предмета, його властивостей).
Що містить художній опис? (Містить ознаки, які видаються письменникові головними на цей момент).

VIII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

§ 32 вправа 277 (І, ІІ) (письм.). Запишіть текст укр.мовою. Скористайтеся словничком після тексту. Поясніть розділові знаки при прямій мові.
IX. ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ УЧНІВ

Схожі:

Тема: Повторення. Основні орфограми та пунктограми української мови.... Тип уроку: бінарний комбінований урок майстер-клас з української мови та технологій в 11 класі	Урок з предмету «Мій Київ», 5 клас Тема : Софія Київська Дидактична: ознайомити учнів з архітектурною пам’яткою київської Русі Софією Київською, з’ясувати причини і дату побудови, дослідити...
Уроку Анотація. Урок української мови у 10 класі «Прислівник як частина мови» відповідає чинній програмі з української мови для профільного...	Урок української мови у 4 класі Тема: Прикметник. Повторення вивченого... У нас незвичайний урок рідної мови. Ми будемо повторювати вивчене та дізнаватись щось нове. А чого ви очікуєте від цього уроку? (визначення...
УРОК №42 Тема. Геометричні побудови Обладнання: набір демонстраційного креслярського приладдя, таблиця №22 «Геометричні побудови»	УРОК №43 Тема. Геометричні побудови Обладнання: набір демонстраційного креслярського приладдя, таблиця №22 «Геометричні побудови»
Тематична контрольна робота з теми «Правопис іменників» (диктант) Особливості опису природи. Усний докладний переказ тексту з елементами опису природи	Календарно-тематичне планування з української мови (8 кл.) І семестр Усний стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі
Урок-подорож з української мови та математики Підготували вчителі української мови та літератури Т. А. Панченко та математики І. В. Каламбет Сєвєродонецької загальноосвітньої...	Урок української літератури в 5 класі підготувала вчитель-методист... Тема. Василь Симоненко – витязь молодої української поезії. «Цар Плаксій та Лоскотон». Казкова історія і сучасне життя. Характеристика...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання