|
Скачати 3.52 Mb.
|
іржа, іржати, імла (пор. з рос. ржавчина, ржать, мгла). СКЛАД. Складом називається мінімальний відрізок мовлення, що являє собою один звук або таке поєднання звуків, яке вимовляється одним поштовхом видихуваного повітря. Організують склад голосні звуки -їх називають складотворчими. В українській мові складів без голосних звуків немає. У слові стільки складів, скільки в ньому голосних звуків. Пор.: кар-та, бе-рег, стіл, у-чи-тель. Залежно від кількості складів слова бувають односкладові {сніг, рік, дощ), двоскладові (у-рок, сті-лець, кни-га), трискладові (дже- ре-ло, де—ре—во, ви-кла-дач) і багатоскладові (гур-то-жи-ток, пе- ре-біль-шу-ва-ти). Склад, що закінчується на голосний звук (або складається лише з одного голосного), називається відкритим (го-во-ри-ти, ї-ха-ти). Склад, що закінчується на приголосний, називається закритим {день, чор-ний, сіль-ський). СПРОЩЕННЯ ГРУП ПРИГОЛОСНИХ. Українська мова - одна з наймилозвучніших мов світу, і збіг кількох приголосних їй невластивий. Тому й відбувається спрощення в групах приголосних, тобто втрачається один із звуків таких груп. Найпоширеніші спрощення в таких групах приголосних:
22 У запозичених словах орфографічно спрощення відсутнє, хоч у нимові воно може відбуватися: контраст - контрастний, баласт баластний. Тільки ;у вимові відбувається спрощення у слові шістнадцять [ш’існадц'ат']. -здн—*• -эн-: пізно (рос. поздно), поїзд - поїзний, проїзд-проїзний. -стл- -сл-: щастя - щасливий, стелити - слати, користь - корисливий. Спрощення не сталося в словах: кістлявий, хвастливий, пестливий. -ждн- -»■ -жн-: тиждень - тижня, тижневий, кожний (рос. каждый). -сл н- -»• -сн-: ремесло - ремісник, масло - масний. -рдц- -*• -рц-: серденько - серце. -скн—*• -сн-: тиск-тиснути, блиск-блиснути, тріск-тріснути. У словах тоскно і випускний спрощення немає. -стісл—*• —скл—: скло (рос. стекло). -зкн—>• -зн-: бризкати - бризнути, брязкіт - брязнути. Відбувається спрощення тільки у вимові в запозичених словах, утворених за допомогою суфіксів -ськ- і -ств(о)-: інтелігентський [інтел'ігєнс'киї], референтський [референс/киї], агентство [агенство]. Спрощуються в групах приголосних переважно [д], [т], [л], [к]. ТРАНСКРИПЦІЯ - це спеціальний спосіб запису мовлення, з допомогою якого якнайточніше передається вимова звуків. Звичайне письмо часто не відображає реальної вимови звуків. Наприклад, у слові кузня приголосний [з'] вимовляється м’яко, а на письмі ця вимова не позначається, у слова легко дзвінкий [г] оглушується у вимові під нпливом наступного глухого [к], а на письмі це оглушення не відображається. Транскрипцією користуються тоді, коли виникає потреба точно передати вимову кожного звука: [гоулубка], [сон'ц'а], [здайец':а], [сц'ідити]. У транскрипції використовують букви українського алфавіту, а також різні додаткові розрізнювальні знаки (наголос, знак м’якості ['], довгота звука [:], паузи [/] і ін.). УПОДІБНЕННЯ ЗВУКІВ. Уподібнення, або асиміляція (від лат. аББітіїаІіо - уподібнення), - це зміна звуків у потоці мовлення під ппливом наступного чи попереднього звука. Вимова одного звука 23 пристосовується до вимови іншого, сусіднього з ним, внаслідок чого виникає уподібнення за якоюсь ознакою. Існує декілька видів уподібнення Уподібнення за дзвінкістю полягає в тому, що попередній глухий звук вимовляється дзвінко перед наступним дзвінким: просьба [прбз'ба], вокзал [воґзал], боротьба [бород'ба], ось де [оз'де]. Уподібнення за глухістю полягає в тому, що попередній дзвінкий звук під впливом наступного глухого оглушується: легко [лёхко], вогкий [вохкий], нігті [н'іхУі], кігті [к’іхт'і], з тобою [с тобойу], зцідити [сц'ідити]. У деяких словах уподібнення за глухістю закріплене на письмі. Перед літерами на позначення глухих к, п, т, ф, х завжди пишеться префікс с-: спитати, стиснути, схопити, скипіти, сфотографувати. Уподібнення свистячих до шиплячих або шиплячих до свистячих полягає в тому, що звуки зливаються або дуже наближаються один до одного у вимові: безшумний [бешшумний], з джерела [жджерела], річці [р'іцц'і], смієшся [см’ійес'с'а]. Уподібнення за м’якістю - це зміна твердого звука на м’який перед наступним м’яким: у казці [у каз'ц'і], пісня [п’іс'н'а], до кінця [до к'ін'ц'а], днювати [д'н'увати]. В українській мові існує і явище, протилежне уподібненню, - розподібнення. або дисиміляція (від лат. «ЛввітШв - несхожий). Це явище полягає в заміні одного з однакових звуків на інший. Так, сучасне слово срібло виникло із давнього срібро. У цьому слові один з двох приголосних [р] замінюється на [л]. Слово рицар має синонім лицар, у якому відбулися подібні процеси. ФОНЕМА - це найменша звукова одиниця мови, яка здатна розрізняти слова і морфеми: там, том, тим; бій, мій, рій; несу, несе, неси. У потоці мовлення вимовляється велика кількість різноманітних звуків, що більше чи менше відрізняються один від одного. Так, відрізняються звуки чоловічого голосу від жіночого або дитячого. Так само помітно відрізняється за своїм звучанням мова кожної людини. Більше того, та сама людина в різний час вимовить те саме слово не однаково з погляду звучання. Наприклад, у слові звук [е] звучатиме з різним наближенням до [и]: [меитати], [миетати]. Але ці відтінки вимови звука [е] не змінюють лексичне значення слова, люди сприймають ці звуки як один звук [е]. У свідомості людини ці звуки об’єднуються в один звуковий тип, одну звукову одиницю [е]. Саме ця 24 тукова одиниця, а не звуки [еи], [ие], відрізняє слово метати від мотати. Найменші звукові одиниці мови, які здатні розрізняти слова і морфеми, і є фонемами. Фонема - це абстрактне поняття, звук - більш конкретне. Фонема реалізується у мовленні в конкретних звуках. ФОНЕТИКА (від грец. рИопеКкоз - звуковий) - це розділ науки про мову, який вивчає звукову систему мови. Вона знайомить із тим, чк утворюються звуки людської мови, які рухи здійснює мовний апарат людини для утворення кожного звука, вона вивчає властивості івуків, їх чергування, зміни в мовному потоці. Фонетика також вивчає склад, наголос, паузи, інтонацію. Фонетика вивчає найменші, неподільні одиниці мови. На відміну під інших одиниць мови - морфем (значущих частин слова), слів, словосполучень і речень - мовні звуки самостійного значення не мають. Вимовлювані відокремлено, вони самі по собі нічого не означають, наприклад: [е], [д], [м]. Але об’єднані у певній послідовності, ці звуки утворюють слово мед, яке має лексичне значення. Будь-яка іначуща одиниця мови має звукову (матеріальну) форму вираження. Звукова форма мови є основою її спілкування. Саме завдяки тому, що мова має звукову форму, і можливе спілкування людей. Поза звуковою формою (матерією) мова не існує. Ось чому фонетика як наука має велике значення поряд з іншими мовознавчими дисциплінами - лексикою, морфологією, синтаксисом. ФОНЕТИЧНЕ СЛОВО - це самостійне слово разом із ненаголоше- иими службовими словами (прийменниками, сполучниками або частками), які приєднуються до нього в усному мовленні: на'УіодвірХ хотіла'У). Слова, які приєднуються до наступного слова, називають- ся проклітиками (надГ\атою). Слова, які приєднуються до попереднього слова, називаються енклітиками {написавши). ФОНЕТИЧНИЙ РОЗБІР - це один із видів мовного аналізу, який полягає в тому, щоб визначити у фонетичному слові кількість звуків, позначення їх буквами, охарактеризувати голосні і приголосні, поділити слово на склади й проаналізувати їх. Порядок розбору. 1 Записати слово фонетичною транскрипцією.
25
Зразок розбору |
Закон та «Про електронні документи та електронний документообіг» Товариство з обмеженою відповідальністю «Український сертифікаційний центр» (надалі Центр) |
ПОЛОЖЕННЯ про Нікопольський територіальний центр соціального обслуговування... Нікопольський територіальний центр соціального обслуговування (надання соціальних послуг) (далі територіальний центр) є бюджетною... |
ПОЛОЖЕННЯ про Нікопольський територіальний центр соціального обслуговування... Нікопольський територіальний центр соціального обслуговування (надання соціальних послуг) (далі територіальний центр) є бюджетною... |
ПРИЙНЯТІ СКОРОЧЕННЯ 4 РОЗДІЛ ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ЧОРНОБИЛЬСЬКИЙ ЦЕНТР 6 РОЗДІЛ РЕСУРСИ 9 «ЧОРНОБИЛЬСЬКИЙ ЦЕНТР З ПРОБЛЕМ ЯДЕРНОЇ БЕЗПЕКИ, РАДІОАКТИВНИХ ВІДХОДІВ ТА РАДІОЕКОЛОГІЇ» |
ПРО НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР Навчально-методичний центр Академії внутрішніх військ МВС України (далі Центр) створено у відповідності до вимог наказу Міністра... |
СТАТУ Т КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «ЛУГИНСЬКИЙ РАЙОННИЙ ЦЕНТР ПЕРВИННОЇ... Лугинський районний центр первинної медичної (медико-санітарної) допомоги (далі – Центр) є комунальним закладом спільної власності... |
СТАТУ Т КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «ЛУГИНСЬКИЙ РАЙОННИЙ ЦЕНТР ПЕРВИННОЇ... Лугинський районний центр первинної медичної (медико-санітарної) допомоги (далі – Центр) є комунальним закладом спільної власності... |
УКРАЇНА ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ЦЕНТР НАУКОВО – ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ Доводимо до Вашого відома, що Національний центр аерокосмічної освіти молоді ім. О. М. Макарова оголошує набір до заочної аерокосмічної... |
750 ПОЛОЖЕННЯ Центр надання адміністративних послуг (далі Центр) утворюється з метою забезпечення надання адміністративних послуг при виконавчому... |
ПОЛОЖЕННЯ Про центр надання адміністративних послуг До 01. 01. 2014 створити центр надання адміністративних послуг при виконавчому комітеті Синельниківської міської ради |