|
Скачати 1.18 Mb.
|
Акт про передачу підручників Даний акт складено __________ 200__ року про те, що відбулася передача підручників в іншу школу для користування на 1 рік. Передала ______________________ Отримала_______________________ (назва школи) (назва школи)
Передала Бібліотекар___________ Підпис________ Отримала Бібліотекар____________ Підпис_________ ПІДТВЕРДЖЕННЯ Дирекція _______________ стверджує, що для шкільної бібліотеки отримано підручники в тимчасове користування (1 рік) від шкільної бібліотеки ______________________________ ступенів в кількості _____ примірників.
Директор школи _________________ Бібліотекар _________________ Документація, яка повинна бути в бібліотеці щодо доставки, обліку, збереження художньої літератури: 1. Накладна або рахунок-фактура. 2. Підтвердження на отриману літературу (де чітко розділено підручники, художню літературу та посібники і вказано кількість та суму з кожного виду окремо). 3. Інвентарні книги. 4. Сумарна книга художньої літератури. 5. Реєстраційна картка з аналітично-бібліографічним описом. 6. Інвентаризаційний опис (за 5 років). 7. Акти списання. Документація, яка повинна бути в бібліотеці щодо обліку, збереження подарованої літератури: 1. Положення про оціночну комісію. 2. Наказ школи про створення оціночної комісії. 3. Акт прийому та оприбуткування подарованих видань (два примірники: один – в бухгалтерію, другий – у бібліотеці). 4. Зошит обліку подарованих видань. Положення про оціночну комісію І. Загальні положення Оціночна комісія створюється в школі з метою впорядкування цін на документи, які надходять до фонду без вказаної вартості, та визначення в разі необхідності нової ціни на документи, які надійшли до фонду раніше. Склад оціночної комісії призначається директором. До складу оціночної комісії входять: заступник директора з навчально-виховної роботи – голова комісії, бухгалтер матеріального відділу централізованої бухгалтерії, методист по бібліотечних фондах відділу освіти, матеріально-відповідальна особа – бібліотекар. Засідання комісії з питань оцінки нових надходжень документів оформляються протоколами. Визначена вартість вказується на документах, після чого вони проходять індивідуальний та сумарний облік на загальних підставах. ІІ. Функції оціночної комісії 2.1 Визначення вартості документів, які надходять до фонду бібліотеки без вказаної ціни (подарункові видання – книги та документи на інших носіях інформації тощо); 2.2. Визначення нової вартості документів, які приймаються від читачів взамін загублених. 2.3. Здійснення контролю за достовірністю індексації вартості документів, які підлягають вилученню з фонду. ІІІ. Критерії оцінки документів 3.1. При визначенні ціни документа, що вперше надійшов до бібліотеки, до уваги береться: - поліграфічне та художнє оформлення; - рік видання; - видавництво (вітчизняне, зарубіжне); - тип документа (наукове, науково-популярне, навчальний посібник, художнє, довідково-енциклопедичне видання тощо); - вид документа (книга, касета, диск тощо); - обсяг в друкованих аркушах; - фізичний стан; - актуальність змісту. 3.2. Для визначення ціни комісія може користуватися: - рахунком або накладною на отримані аналогічні документи; - опублікованими у засобах масової інформації листами або прайс-листами видавництв, які містять перелік аналогічних видань із зазначенням нової ціни; - цінами, встановленими на подібні видання в торгівельній мережі.
Н А К А З _________20___ с.____________________ №_____ Про створення комісії для оприбуткування друкованих видань В зв’язку з необхідністю оприбуткування та обліку друкованих видань, що надходять до бібліотеки без зазначення вартості у вигляді подарунків, спонсорської допомоги та інше НАКАЗУЮ: 1. Створити комісію з проведення оцінки та встановлення вартості літератури, що надійшла до бібліотеки в такому складі: - (П.І.Б., посада), голова комісії; Члени комісії: - (П.І.Б., посада); - (П.І.Б., посада), - (П.І.Б., посада). 2. Комісії в своїй роботі користуватися чинним законодавством та Положенням про оціночну комісію. 3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою. Директор школи З наказом ознайомлені: ЗАТВЕРДЖУЮ Директор ______________ЗОШ І-ІІІст. ____________________(П.І.Б.) __________________2010 АКТ Складений _________________ комісією в складі: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ про те, що з бібліотечного фонду бібліотеки списується література, загублена читачами в кількості____________________ на суму______________________ і прийнято взамін загублених ________________ на суму ____________________ записаних до книги сумарного обліку ______20___ під №_______ і внесених до інвентарної книги з № ______ до № _______. Список документів додається. Члени комісії: Список документів до акта №___
|
Про підсумки проведення шкільних та зональних оглядів-конкурсів самодіяльної... ... |
ПРОГРАМИ З ІНОЗЕМНИХ МОВ Програми для середніх загальноосвітніх шкіл. Іноземні мови. 5 – 11 (для учнів 7 – 11 класів). – Перун,1998 |
Вул. Отто Брозовського, 83, м. Кривий Ріг, Дніпропетровська область, 50086 «Формування естетичної логосфери молодших школярів з вадами мовлення під час корекційно-логопедичних занять». Запрошуються вчителі-логопеди... |
Діяльність шкільних бібліотекарів базується з урахуванням фінансових... В умовах стрімкого розширення інформаційного простору та розвитку інформаційних мереж на шкільних бібліотекарів покладається функція... |
Програма матеріалів для вступного іспиту Основною метою іспиту з англійської мови є перевірка рівня підготовки випускників середніх загальноосвітніх шкіл з цього предмету... |
ПРОГРАМА ДЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ТА СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ... |
Міжнародні проекти для учнів та вчителів іноземних мов Рада наглядає за британськими школами, що працюють на міжнародному рівні спільно з такими організаціями як Рада британських міжнародних... |
Уроку Посібник містить теоретичний матеріал та приклади розв’язаних задач, для вчителів та учні загальноосвітніх шкіл при вивченні окремих... |
ПОЛОЖЕНН Япро проведення міських спортивних ігор “Олімпійські надії”... Змагання проводяться з метою покращання фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи в загальноосвітніх школах та вирішують... |
Факультативний курс для учнів 9-х класів загальноосвітніх шкіл (35 год., з них 2 год резервні) Схвалена Вченою радою Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, протокол №2, від 14 червня 2012р |