- 21-
№ з/п
|
Дата
|
Зміст уроку
|
Дом.
завд.
|
Повторення
|
87
|
|
Перевірна робота. Текстовий диктант. «Усе живе потребує уваги» (с. 93, збірник диктантів)
|
88
|
|
Аналіз перевірної роботи. Узагальнення вивченого про прислівник. Колективне складання письмових описів ( художнього і наукового) ранньоквітучої рослини.
|
с.103, впр.199
|
|
Повторення вивченого в 1-4 класах (8 год.)
|
89
|
|
Повторення вивченого про текст, основну думку тексту, заголовок. Повторення вивченого про звуки мовлення, позначення їх буквами.
|
с.104, впр.203
|
90
|
|
Повторення вивченого про спільнокореневі слова,будову слів. Складання розповіді за поданими словами. Перевірна робота. Аудіювання № 2
|
с.106, впр.208
|
90
|
|
Аналіз перевірної роботи. Спостереження за інтонацією та змістом речень, різних речень за метою висловлювання. Речення, ускладнені однорідними членами речення . Встановлення зв'язків слів у реченні.
|
с.110, впр.217
|
91
|
|
Урок розвитку зв’язного мовлення № 16 Контрольний детальний переказ «Пташині серенади»
|
92
|
|
Спостереження за роллю дієслів у реченнях. Граматичний аналіз дієслівних форм різних часів Перевірка автоматизованих умінь та навичок з української мови.
|
с.112, впр.226
|
93
|
|
Перевірна робота. Списування
|
|
94
|
|
Аналіз перевірної роботи. Конструктивні вправи на нормативне вживання в мовленні граматичних форм вивчених частин мови.
|
с.115, впр.232
|
95
|
|
Державна підсумкова атестація з української мови. Тестова контрольна робота за текстами адміністрації школи.
|
96
|
|
Аналіз перевірної роботи. . Повторення вивченого про функціональне значення в мовленні різних частин мови
|
с.116, впр.235
|
97
|
|
Урок розвитку зв’язного мовлення № 17 Твір з обґрунтуванням власної думки «Моя мрія»
|
98
|
|
Колективне складання усної розповіді на тему «Наш рідний край» Підсумковий урок за рік
|
ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ УКРАЇНСЬКОГО ЧИТАННЯ
№ з/п
|
Дата
|
Зміст уроку
|
Дом.
завд.
|
Рости книголюбом! (4год.)
|
1
|
|
«Державний Гімн України». Вступ до теми. М. Сингаївський «До школи»(напам’ять) . «Які книги ти читаєш?». Загадки. «З чого складається книга?». «Хто створює книгу?». «Як читають книги?». «Як читати читанку?».
|
с.5-10, вірш напамять
|
2
|
|
Урок позакласного читання №1 Гімн книзі (бібліотечний урок)
|
- 22-
№ з/п
|
Дата
|
Зміст уроку
|
Дом.
завд.
|
3
|
|
Чому так багато книг потрібно людям? «Хто створює книгу?», «3 чого складається книга?» Чому різні книги читають поріз-ному? Як читають книги? Як читати «Читанку?» «Розумні і вірні друзі (за К.Паустонським)
|
с. 9-17, від. питання
|
4
|
|
Як знайти потрібну книгу? «Завітай до бібліотеки!», Суперечка двох книг» В, сухомлинський. Робота за картиною В.Хабарова «Портрет дівчинки» Як створити свою бібліотечку? «Цікаво знати»!, «Твоя бібліотечка» (за О.Єфімовим) Дружба з книгою - це свято. «Про книжку» Н. Умеров, «Пісенька юних читачів» С.Михалков, «Золота хвилина» М.Чепурна.
|
с. 18-24 план
|
Усна народна творчість (2год.)
|
5
|
|
Побутові казки. Українська нар казка «Мудра дівчина» Притчі. «Без труда нема плода», «У пригоді», «Батькові поради» Легенди. «Звідки пішло прізвище та ім.,,,я Богдана Хмельницького».
|
с. 25-31, чит в особах
|
6
|
|
Урок позакласного читання №2 Чудесне перо жар-птиці
|
|
7
|
|
Народні пісні: «Стоїть явір над водою» ( напам’ять) , «Котився віночок по полю», «Ой співаночки мої» Народні усмішки: «Син та мати», «Швачка», «Напування». Прислів'я та приказки. Скоромовки. Загадки.
|
с. 34-38 вірш напам'ять
|
Біблійні легенди (1год.)
|
8
|
|
Вступ до теми. Біблійні легенди. «Вавилонська вежа», «Каїн і Авель», «Чому людина не знає, доки живе». Підсумок за темою.
|
с. 39-46 вірш напам'ять
|
Сторінки з книги Природи . Як не любить той край. (4 год.)
|
9
|
|
«Як не любить той край». Володимир Сосюра «Як не любить той край...». ( напам’ять) Дмитро Чередниченко «Рідні краєвиди».
|
с. 47-51, план, вірш напамять
|
10
|
|
Урок позакласного читання №3 Фарби осені
|
11
|
|
Іван Франко «Дрімають села...» (напамять) Андрій Малишко «Яблука». Робота з картиною К. Білокур «Богданівські яблука» Ліна Костенко «Здивовані квіти». Катерина Перелісна «Заворожений сад» Андрій Малишко «Дощик». Юрій Ярмиш «Дрібний дощик» Василь Довжик «Акровірш». Микола Романченко «Акровірш».
|
с. 52-58, план, вірш напамять
|
12
|
|
Олександр Олесь «Згадую: так я в дитинстві любив...», «Степ» Максим Рильський «Розмова з другом» Максим Рильський «Зимовий ранок» (напам’ять)Леонід Полтава «Лісова книга». Вадим Скомаровський «Три лижні». Анатолій Костецький «Лист до птахів»
|
с. 59-65, план, вірш напамять
|
Цікаві пригоди братів наших менших (4 год.)
|
13
|
|
Микола Трублаїні «Пустуни на пароплаві» — уривки: «Яшка і Машка», «Шоколад боцмана», «Нічна тривога» «Ловля летючих риб», «Людина в морі»
|
с. 66-71, вибірковий переказ
|
14
|
|
Урок позакласного читання №4 Ми в цьому світі не самі
|
- 23-
№ з/п
|
Дата
|
Зміст уроку
|
Дом.
завд.
|
15
|
|
Спостереження письменника – природолюба. О. Копиленко «Кріт - неборака». Г. Тютюнник «Ласочка».
|
с. 72- 77, переказ
|
16
|
|
Які чудеса відкриває нам природа. М. Слабошпицький «Чудасія на балконі». В. Юрченко «Друзі».
|
78- 84, усне малювання
|
Літературні казки (4 год.)
|
17
|
|
Літературні казки Валентин Бичко «Казка, друзі,— не на сміх...». Іван Франко «Лисичка-кума»
|
с. 85-90, чит. в особах
|
18
|
|
Урок позакласного читання №5 Мандруймо в диво казки
|
19
|
|
Леся Українка «Біда навчить» Михайло Слабошпицький «Хлопчик Валь»
|
с. 91-98, переказ
|
20
|
|
Всеволод Нестайко «Жевжик». Юрій Ярмиш «Як Солов'ятко вскочило в біду» Підсумок за темою
|
с. 99-105, чит. на швид.
|
Світ дитинства. (4 год.)
|
21
|
|
«А дружити треба вміти!» Анатолій Костецький «Буває все» (напамять), «Краще — з друзями разом!», «Словник Славка»
|
с. 107-111,
вірш напамять
|
22
|
|
Урок позакласного читання №6 Дружити треба вміти
|
23
|
|
Василь Сухомлинський « Як Павлик списав у Зі-ни задачу», «Найкраща лінійка». Веселі вірші
|
с. 112-116, від. на пит
|
24
|
|
Марія Чумарна «Казка про друга». Оксана Сенатович «Ми розбили склянку з чаєм».
|
с. 117-123
|
Пригоди і захоплення твоїх ровесників (6 год.)
|
25
|
|
Юрій Ярмиш « Паличка - рятівниця » Валентин Чемерис «Чорна кішка, або Магічне число сім»
|
с.123-131, переказ
|
26
|
|
Урок позакласного читання №7 Книги, що все знають (бібліотечний урок)
|
27
|
|
«Я і мій телевізор» (за В. Кавою) Василь Сухомлинский «Як Микола став хоробрим» Веселе слово. «Однаково думають», «Куди поспішати» Грицько Бойко «Хто чим хвалиться Робота за картиною Е. Камінської «Моя сестричка». П.Бондарчук «Малюю сонце»
|
с. 132-138, виразно читати
|
28
|
|
Остап Вишня «Веселі артисти». Робота з картиною Г. Кириленко-Баранникова «На тренуванні» Лідія Компанієць «Зимовий вечір». «Канікули! Канікули! Веселая пора!» (за А. Коваль) Ігор Січовик «Що розповіли маски...».
|
с. 139-148
|
29
|
|
Перевірна робота. Контрольна робота. Читання мовчки.
|
|
30
|
|
Анатолій Качан «Новорічна пригода» Наталя Забіла «Що нас чекає в Новому році?». Богдан Стельмах «Щедрий вечір». Українська народна пісня «Щедрівка» Перевірка автоматизованих умінь та навичок з читання (читання вголос).
|
с. 149-151
|
31
|
|
Урок позакласного читання №8 Зимові фантазії
|
|
- 24-
№ з/п
|
Дата
|
Зміст уроку
|
Дом.
завд.
|
Міфи народів світу (1год.)
|
32
|
|
Створення світу. Єгипетські міфи. Створення людей. Китайський міф. Гнів Перуна. Слов'янський міф. Дедал та Ікар. Міф Стародавньої Греції. Підсумок за темою
|
с. 3- 14, від. на пит
|
Сторінки з історії (4 год.)
|
33
|
|
Олександр Олесь «Наші предки — слов'яни» Олександр Олесь «Ярослав Мудрий». Іван Крип'якевич «Книги за княжих часів».
|
с. 15-21
|
34
|
|
Урок позакласного читання №9 Наша слава не вмре, не загине
|
|
35
|
|
Наталя Забіла «Старовинне місто». Марія Хоросницька «Звідки в місті назва — Львів». Іван Бондарчук «На новій землі»
|
с. 22-29
|
36
|
|
Юрій Збанацький «Гвардії Савочка». Робота з картиною П.Козина «Земляк». Як давно в Україні з'явився жовто-блакитний прапор? (з енциклопедії «Світ моєї країни»). Дмитро Павличко «Наш прапор» (напам’ять).
|
с. 29-34, вірш напам'ять
|
Поетична світлиця. Письменники рідного краю. (5 год.)
|
37
|
|
Тарас Шевченко «Вітер з гаєм розмовляє», «Садок вишневий коло хати» * «Реве та стогне Дніпр широкий*. Вадим Скомаровський «Кобзарі» (напам'ять за вибором)
|
с. 35-39 вірш напам'ять
|
38
|
|
Урок позакласного читання №10 Поезія – душі перлина
|
|
39
|
|
Іван Франко «Дивувалась зима». «У долині село лежить».
|
с. 40-41 діафільм
|
40
|
|
Леся Українка. «Давня весна» (Леся Українка). «Вечірня година», «Вже сонечко в море сіда» Павло Тичина «Гаї шумлять». « Хор лісових дзвіночків » (напам'ять)
|
с. 42-48, вірш, напам
|
41
|
|
Максим Рильський «Дитинство». «Не кидайсь хлібом». «Ким хочеш бути, хлопчику?». Робота за картиною Валентини Виродової-Готьє «Хлопчики»
|
с. 48-51, виразно читати
|
Байки. П’єса – казка. (3 год.)
|
42
|
|
Урок позакласного читання №11 Пєса – казка. творимо виставу
|
|
43
|
|
«Двоє приятелів і ведмідь» Езоп. Леонід Глібов «Зозуля й Півень». Іван Крилов «Зозуля й Півень» Олена Пчілка «Котова наука».
|
с. 53-60, вир. Чит
|
44
|
|
Неля Шейко-Медведєва П'єса-казка «Лисиця, що впала з неба» (Скорочено). Підсумок за темою.
|
с. 61-71, чит. в особах
|
З любов’ю до рідної землі (4 год.)
|
45
|
|
Дмитро Чередниченко « Рідні краєвиди ». Валентина Ткаченко «Квітень», робота над картиною .Степан Жупанин «Мелодії природи». Олександр Олесь «В небі жайворонки в'ються» (напам'ять)
|
с. 73-78, вірш напам'ять
|
46
|
|
Урок позакласного читання №12 Прийди весно з радістю
|
|
- 25-
№ з/п
|
Дата
|
Зміст уроку
|
Дом.
завд.
|
47
|
|
Марія Познанська «Грім». Микола Вінграновський «Грім». Євгенія Горева «Весняний вітер». Василь Довжик «Акровірш» Юрій Старостенко «Ходить така чутка». Леся Мовчун «Химерний мухомор». «Кролики на роликах»
|
с. 79-82, вир. чит.
|
48
|
|
Василь Чухліб «Деснячки» Микола Гоголь «Чудовий Дніпро». (уривок напам'ять) Марія Познанська «Спасибі людям, що зростили ліс».
|
с. 83-90, уривок напам'ять
|
Твори зарубіжних письменників (6 год.)
|
49
|
|
Олександр Пушкін «Казка про царя Салтана...» (уривки)
|
с. 91-98
|
50
|
|
Урок позакласного читання №13 Рідний край – Україна
|
|
51
|
|
Ганс Крістіан Андерсен «Гидке каченя» (Уривки) (уривок напам'ять)
|
с. 99 -105
|
52
|
|
Божена Немцова«Сіль дорожча за золото» (Скорочено)
|
с. 106- 114
|
53
|
|
Марк Твен «Чудовий маляр» (Уривок з роману «Пригоди Тома Сойєра») Самуїл Маршак «Майстер -ламайстер» Михайло Пляцковський «Пісня про усмішку»
|
с. 115- 124, відпов. на питання
|
54
|
|
Урок позакласного читання №14 Казки звідусюди
|
|
Світ у мені, і всвіті я. людина починається з добр. Пригоди і захоплення твоїх ровесників. (4год.)
|
55
|
|
Василь Сухомлинський «Світ у мені, і в світі я», «Усмішка» Дмитро Чередниченко «Як ти з матір'ю говориш?», «Бабуся», (з журналу «Барвінок»). Грицько Бойко «Консультант». Валентин Струтин-ський «Казка про хлопчика Абихто». Микола Сингаївський «Дощ із краплі починається»
|
с 125- 134
|
56
|
|
Всеволод Нестайко «Космонавти з нашого будинку» (Уривок)
|
134- 144
|
57
|
|
Марія Чумарна «Лумпумчик» (Уривок із фантастичної повісті). Інна Кульська «Коротулька». Вадим Скомаровський «Андрійкова мрія». Грицько Бойко «Відпочити ніколи». Підсумок за темою.
|
145-157
|
58
|
|
Урок позакласного читання №15 Школа добрих вчинків
|
|
У кожного є співуча пір’їнка. (8год.)
|
59
|
|
Василь Сухомлинський «Співуча пір'їнка». Ганна Чубач «Найрідніші голоси». Степан Жупанин «Намалюю вітер».
|
с. 158- 159
|
60
|
|
Микола Носов «Як Незнайко був художником» (Уривок) Краса і творчість поряд з нами.В. Кордун «Як мама пісню заведе..» В. Симоненко «Ти стоїш, небагата й непишна…» А. Камінчук «Як я став письменником».
|
с.160- 165
|
61
|
|
Як у звичайному відкрити незвичайне, красиве? М. Сингаївський «Веселка на долоні». Л. Біленька «Казка неба». В. Чухліб «Пісня тоненької Очеретини». Підсумок за темою.
|
с. 167-170
|
62
|
|
Урок позакласного читання №16 Пригоду за пригодою читаймо з насолодою
|
|
63
|
|
Яка у мене є співуча пір’їнка? Самостійна творча діяльність учнів зі складання віршів. Перевірка автоматизованих умінь та навичок з читання (читання вголос).
|
|
|