БЕРИСЛАВСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ – 80 РОКІВ НА ОСВІТЯНСЬКІЙ НИВІ ХЕРСОНЩИНИ

Скачати 4.69 Mb. Назва БЕРИСЛАВСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ – 80 РОКІВ НА ОСВІТЯНСЬКІЙ НИВІ ХЕРСОНЩИНИ Сторінка 8/31 Дата 13.08.2013 Розмір 4.69 Mb. Тип Документи bibl.com.ua > Історія > Документи

Критерії оцінки діяльності методичної служби в районі (місті) У статті здійснена спроба визначення критеріїв оцінки роботи методичних служб для подальшого її вдосконалення. З метою поліпшення діяльності районних (міських) мето­дич­них кабінетів (центрів) та подальшого їхнього інноваційного розвитку як науково-методичних установ, відповідно до Положення про районний (міський) методичний кабінет (центр), затвердженого наказом Міністерства освіти і науки 08.12.2008 №1119, автором статті була здійснена спроба створити критерії оцінки діяльності методичної служби [1]. Метою статті є висвітлення можливості вдосконалення діючої моделі функціонування та розвитку методичної системи на основі аналізу факторів, які впливають на неї. З огляду на зазначене, можна запропонувати критерії, що випливають з Положення про методичну службу [1,2] (табл. 1). Таблиця 1 Критерії оцінки діяльності методичної служби Напрям діяльності Зміст діяльності Максимальна оцінка Реальна оцінка 1 2 3 4 Організація підвищення кваліфікації педагогічних та керівних кадрів. Створення умов для розвитку педагогічної майстерності, творчої ініціативи педагогічних працівників, удоскона­лення форм і методів підвищення їх кваліфікації, у тому числі з використанням дистанційних форм навчання. 5 Створення рефлексивно-інноваційного середовища, орга­ніза­ція системи роботи, спрямованої на вдосконалення професійної майстерності, психолого-педагогічної культу­ри педагогічних працівників, підвищення їх кваліфікації, активізацію творчого потенціалу та збагачення досвіду. 5 Організаційні заходи щодо професійного розвитку педагогічних та керівних кадрів у міжкурсовий період. Координація діяльності методичних кабінетів при навчальних закладах, районних (міських) циклових методичних комісій (об'єднань) і методичних комісій (об'єднань) при навчальних закладах. 4 Вивчення потреб і надання практичної допомоги молодим спеціалістам та іншим педагогічним працівникам, у тому числі в період підготовки їх до атестації. Надання допомоги студентам педагогічних ВНЗ у проходженні практики. 5 Організація і науково-методичне забезпечення роботи з резервом працівників науково-методичних установ і керівних кадрів закладів освіти району (міста). 4 Упровадження сучасних освітніх систем і технологій, інтерактивних методів організації навчання й виховання. 5 Організація використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі та діяльності навчальних закладів. 5 Участь у роботі атестаційних комісій, надання на звернення відділу (управління) освіти оцінки якості навчально-виховної роботи педагогічних працівників, які атестуються. 3 Інформування педагогів про нормативні документи в галузі освіти, науково-методичні, навчальні та періодичні фахові видання, надання практичної допомоги в їх використанні. 4 База даних про педагогів: за категоріями, стажем; адаптація молодих спеціалістів (тих, які щойно прибули з ВНЗ, або знов прийшли на роботу з інших місць), за досягненнями, у т.ч. рейтинги педагогів серед членів районного циклового методичного об’єднання. Банк даних щодо використання педагогічних технологій та методичних систем. 3 1 2 3 4 Вивчення, апробація та впрова­дження у практику перспективного педагогічного досвіду, наукових ідей, нових освітніх технологій навчання та виховання учнів. Вивчення, узагальнення та впровадження в педагогічну практику досвіду використання інноваційних технологій і сучасних форм організації навчально-виховного процесу 5 Формування електронної бази даних щодо перспективного педагогічного досвіду та інноваційної діяльності педагогічних колективів і окремих працівників. 3 Створення банку сучасних науково-методичних матеріалів, фондів навчальної, довідкової, методичної, психолого-педагогічної, наукової, науково-популярної, художньої та іншої літератури і періодичних педагогічних видань. 3 Організація дослідно-експериментальної роботи та інноваційної діяльності в закладах освіти. Здійснення організації апробації та моніторингових до­сліджень навчально-методичного забезпечення дошкіль­ної освіти, підручників, навчальних посібників та іншої навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів. 5 Патронаж навчальних закладів, які мають статус експериментальних майданчиків, і надання їм науково-методичної допомоги. Участь психологічної служби в проведенні експериментальної роботи. 5 Експертна оцінка якості та результативності роботи педагогічних працівників та моніторинг якості освіти у навчальних закладах. Моніторинг якості загальної середньої освіти, рівня на­вчаль­них досягнень учнів, у тому числі тих, які на­вча­ють­ся за альтернативними підручниками й навчальними посібниками, їх відповідності Державному стандарту. 5 Частота здійснення методичного аудиту освітніх закладів з урахуванням їх результатів у роботі РМК (у т.ч. зміст та ана­ліз роботи районних циклових методичних об’єднань) 3 Моніторинг умов забезпечення психічного та фізичного стану учнів навчальних закладів 4 Моніторинг стану психічного і фізичного розвитку дітей дошкільного віку, набуття ними життєвого досвіду та вироблення вмінь і навичок, необхідних для подальшого навчання 5 Стан організації науково-методичної роботи в закладах 4 Організація та проведення представницьких педагогічних та масових учнівських заходів. Проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року», інших фахових конкурсів і змагань педагогічних працівників; надання переможцям допомоги щодо підготовки їх до участі в наступних етапах змагань. 5 Взаємодія з районними (міськими) науковими відді­лення­ми Малої академії наук України та іншими учнів­ськи­ми товариствами, участь у проведенні олімпіад з ба­зових дисциплін, конкурсів-захистів науково-дослід­ни­ць­ких робіт, турнірів тощо; організація підготовки ко­манд та окремих учнів до участі їх у наступних етапах змагань 5 Проведення масових заходів, спрямованих на поширення інформації щодо дослідно-експериментальної, науково-пошукової роботи та інноваційної діяльності навчальних закладів і окремих педагогічних працівників 3

---

Схожі:

Міська програма соціального захисту ветеранів педагогічної праці Загальні положення В місті проживають ­­­­172 педагога-пенсіонера, у тому числі 77, які вийшли на пенсію за вислугу років і мають відповідно педагогічний...	Додаток 8 до правил прийому в ДВНЗ «Нововолинський електромеханічний... Прізвище, ім'я, по батькові вступника у сертифікатах зовнішнього незалежного оцінювання різних років повинно збігатися з прізвищем,...
Конкурс «Марафон-проект» Проект у номінації «Духовність народжується від духовності» Дмитро Павличко – один із провідних сучасних українських поетів. Відтоді, як з’явилася перша його збірка поезій «Любов і ненависть»...	М. Дніпропетровськ Дніпропетровський університет економіки та права... ...
ПРАВИЛА ПРИЙОМУ до Державного вищого навчального закладу «Нововолинський... Провадження освітньої діяльності у Державному вищому навчальному закладі “Нововолинський електромеханічний коледж” здійснюється відповідно...	Лідер нової поетичної Херсонщини (А. Кичинський) Мета Познайомити учнів із життєвим і творчим шляхом поета-земляка, визначного Майстра слова, розуміти зміст віршів
Державний вищий навчальний заклад «Куп’янський автотранспортний коледж»... Комунальний заклад охорони здоров′я ″ Ізюмський медичний коледж″ 64300, м. Ізюм, вул. Старопоштова, 41 0-5743 2-12-46	Слов’янському аграрному технікуму – 80 років За цей час він дав путівку в життя десяткам тисяч висококваліфікованих кадрів для сільського господарства нашої країни. Готуючи обізнаних...
Тренінговий майданчік – інноваційна модель сучасної освітньої технології Поширення інновацій в освітянській галузі міста зумовило потребу в створенні у окрузі №7 інноваційної моделі тренінгового майданчику,який...	Лекція-«Правова культура громадян.» Коротке знайомство з кодексами... Викладач-методист вищої категорії,педагогічний стаж 30 років. Працювала в школі, Ржищівському індустріально-педагогічному коледжі,нині...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання Портал навчання

---