Тема Що вивчає предмет інформатики. Правила поведінки в кабінеті інформатики

Скачати 0.58 Mb.

Назва	Тема Що вивчає предмет інформатики. Правила поведінки в кабінеті інформатики
Сторінка	4/4
Дата	24.12.2013
Розмір	0.58 Mb.
Тип	Урок

bibl.com.ua > Інформатика > Урок

1 2 3 4

Доданок 1.

Практична робота № 9
Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»».

Мета: виконати роботу під диктовку вчителя, перевірити рівень засвоєння знань.

Виконання роботи

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Виконавець Олівець».

3. Комп’ютерний диктант.

Режим «Перемістити»: праворуч – 4 клітинки; униз – 6;

Режим «Малювати»: ліворуч – 1; угору – 1;

праворуч – 1; униз – 1; праворуч – 3;

угору – 3; праворуч – 2; угору – 2;

праворуч – 1; униз – 2; праворуч – 1;

униз – 3; праворуч – 6; угору – 2;

ліворуч – 1; угору – 3; праворуч – 1;

униз – 2; праворуч – 1; униз – 9;

ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2;

угору – 1; ліворуч – 6; униз – 3;

ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2;

угору – 2; ліворуч – 4; угору – 2.
4.Творче завдання: Створити у програмі

«Виконавець Олівець» малюнок

на свій роздум.

Практична робота № 1

Тема. Знайомство з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань».

Мета: познайомитися з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань».

Виконання роботи.

1.На екрані комп’ютера знайдіть значок

2. Підведіть до нього «стрілочку»

і на мишці натисніть праву кнопочку;

у вас з’явилася табличка

(контекстне меню);

підведіть «стрілочку»

до слова «Открить» так, щоб змінився

колір і на мишці натисніть

ліву кнопочку.

3. Через деякий час

у вас на екрані з’явиться картинка;

підведіть покажчик до скриньки 2 клас

і натисніть ліву кнопочку миші

4. На картинці, що з’явилася виберіть

Зупинку «Демонстрація».

5. У вас з’явилося меню (зміст). Підведіть

покажчик до кожного з пунктів і натисніть

ліву кнопку миші.

6. Зробіть висновок.

Практична робота №2

Тема. «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага 1»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок вибору об’єкта за допомогою маніпулятора «миша».

Виконання роботи:

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага» у меню,

що з’явилося виберіть

«Малюнок за зразком 1».

3. Роздивіться уважно елементи вікна гри.

4. Виконайте запропоновані завдання. . (Малюнки 1 – 6 )

Практична робота №3

Тема. «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага 1»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок вибору об’єкта за допомогою маніпулятора «миша» та клавішами керування курсором на клавіатурі.
Виконання роботи:

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага» у меню, що з’явилося виберіть

«Малюнок за зразком 2».

3. Роздивіться уважно елементи вікна гри.

4. Виконайте запропоновані завдання. . (Малюнки 1 – 6 )

Практична робота №4

Тема. «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Лабіринт»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок вибору об’єкта за допомогою маніпулятора «миша» та клавішами керування курсором на клавіатурі.
Виконання роботи:

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Лабіринт».

3. Роздивіться уважно елементи вікна гри.

4. Використовуючи клавіші керування курсором виконайте завдання.

5. Вам необхідно виконати всі 6 завдань даної зупинки.

Практична робота № 5

Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Лабіринт»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок роботи з клавішами керування курсором на клавіатурі, формування вміння орієнтуватися у напрямках.
Виконання роботи

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Лабіринт».

3. Використовуючи клавіші керування курсором виконайте завдання.

4 У квадратиках намалюйте стрілочками напрямок, яким ви користувалися під час виконання завдання.

Завдання 1.

Завдання 2

Завдання 3.

Завдання 4.

авдання 5.

Завдання 6.

Практична робота № 6

Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок роботи з клавішами керування курсором на клавіатурі, формування вміння орієнтуватися у напрямках.
Виконання роботи.

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Малюнок за зразком - 2».

3. Використовуючи клавіші керування курсором виконайте завдання.

4. Використовуючи спосіб запису команд у вигляді стрілок запиши порядок дій

завдання «Малюнок 2»

Відповідь:

Практична робота № 7

Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок роботи з клавішами керування курсором на клавіатурі, формування вміння орієнтуватися у напрямках.

Виконання роботи.

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Виконавець Олівець».

3. Виконайте таке завдання.

Режим «Перемістити»: праворуч – 2 клітинки; униз 3;

Режим «Малювати»: праворуч – 1; угору – 1; праворуч – 2; униз – 2;

ліворуч – 2; угору – 1; униз – 1; праворуч – 2;

униз – 2; ліворуч – 1; праворуч – 1; угору – 2;

праворуч – 2; угору – 2; ліворуч – 4 клітинки.

4. Покажіть отриманий результат вчителю.
Практична робота № 8

Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок роботи з клавішами керування курсором на клавіатурі, формування вміння орієнтуватися у напрямках.

Виконання роботи.

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Виконавець Олівець».

3. Виконайте завдання під диктовку вчителя: праворуч – 1 клітинка, униз – 1, праворуч – 1, униз – 1. Стерти цей малюнок. Установити виконавця в початкове положення.

4. Виконай самостійно завдання:

Режим «Перемістити»: праворуч – 4 клітинки; униз – 6;

Режим «Малювати»: ліворуч – 1; угору – 1; праворуч – 1; униз – 1; праворуч – 3;

угору – 3; праворуч – 2; угору – 2; праворуч – 1; униз – 2; праворуч – 1; униз – 3; праворуч – 6; угору – 2; ліворуч – 1; угору – 3; праворуч – 1; униз – 2; праворуч – 1; униз – 9; ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2; угору – 1; ліворуч – 6; униз – 3; ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2; угору – 2; ліворуч – 4; угору – 2.

5 Покажіть отриманий результат вчителю.

Практична робота № 9
Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»».

Мета: виконати роботу під диктовку вчителя, перевірити рівень засвоєння знань.

Виконання роботи

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Виконавець Олівець».

3. Комп’ютерний диктант.

Режим «Перемістити»: праворуч – 4 клітинки; униз – 6;

Режим «Малювати»: ліворуч – 1; угору – 1;

праворуч – 1; униз – 1; праворуч – 3;

угору – 3; праворуч – 2; угору – 2;

праворуч – 1; униз – 2; праворуч – 1;

униз – 3; праворуч – 6; угору – 2;

ліворуч – 1; угору – 3; праворуч – 1;

униз – 2; праворуч – 1; униз – 9;

ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2;

угору – 1; ліворуч – 6; униз – 3;

ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2;

угору – 2; ліворуч – 4; угору – 2.

4. Творче завдання: Створити у програмі «Виконавець Олівець» малюнок на свій роздум.

1 2 3 4

Схожі:

Урок №1 Тема. Техніка безпеки під час роботи з комп'ютером і правила... Мета: ознайомити дітей з правилами техніки безпеки й поведінки в кабінеті інформатики; розвивати вміння і навички роботи з комп'ютером;...	Тема. Фізичний кабінет та його обладнання. Правила безпеки у фізичному кабінеті Мета роботи. Ознайомитися з обладнанням робочих місць учня та вчителя в кабінеті фізики, обладнанням кабінету, правилами поведінки...
Конспект уроку для другого класу інтегрованого курсу «Сходинки до інформатики» Тема. Техніка безпеки при роботі з комп’ютером. Правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму	Інструкція № з безпеки життєдіяльності для учнів До роботи у кабінеті допускаються учні, які оволоділи безпечними прийомами праці, засвоїли вимоги даної інструкції та правила поведінки...
Інформатика як наука і як навчальний предмет в школі. Комп’ютерна... Комп’ютерна грамотність та інформаційна культура. Педагогічні функції шкільного курсу інформатики (ШКІ). Особливості ШКІ. Цілі навчання...	Інформатика як наука і як навчальний предмет в школі. Комп’ютерна... Комп’ютерна грамотність та інформаційна культура. Педагогічні функції шкільного курсу інформатики (ШКІ). Особливості ШКІ. Цілі навчання...
Методичні рекомендації щодо вивчення інформатики в 10 класах надруковано... Навчальний предмет «Інформатика» у 2011/12 навчальному році згідно Типових навчальних планів вивчатиметься учнями 9-11 класів	Програми курсу інформатики в школі. Зміст навчання інформатики. Планування... Проаналізуємо програму з інформатики для загальноосвітньої школи, яка була затверджена МОіН України в 2001 р
2Стандарти шкільної освіти з інформатики. Освітній стандарт з інформатики... Освітній стандарт з інформатики становить основу для розробки пакету навчальних програм з інформатики для різних типів і профілів...	Програма вивчення дисципліни „ Сходинки до інформатики” /2 4 Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання