Тема Що вивчає предмет інформатики. Правила поведінки в кабінеті інформатики

Скачати 0.58 Mb.

Назва	Тема Що вивчає предмет інформатики. Правила поведінки в кабінеті інформатики
Сторінка	3/4
Дата	24.12.2013
Розмір	0.58 Mb.
Тип	Урок

bibl.com.ua > Інформатика > Урок

1 2 3 4

Додаток 1 Пояснення вчителя.

Спосіб запису команд у вигляді стрілок:

Усі команди виконуються послідовно, стрілка вказує напрямок руху, а цифра за нею – кількість клітинок, які потрібно пройти у заданому напрямку.

Наприклад: запис 3 2 1 2 4, означає виконати такі дії:

праворуч 3 клітинки
Угору 2 клітинки
Ліворуч 1 клітинки
Униз 2 клітинки
Угору 4 клітинки

Додаток 2

Фізкульхвилинка

Світить сонце золоте. ( Відвести корпус трохи назад, енергійно махати на себе

руками.)

Квітка поміж трав росте. ( Встати навшпиньки, потягнутися усім тілом догори з піднятими руками.)

Бджілка весело кружляє. (Руками «затріпотіли», немов крильцями, і обернулися навколо себе на напівзігнутих ніжках.)

З квіточки пилок збирає. (Скласти ручки «ковшиком» і нахилитися уперед.)

Бджілка, бджілка, постривай!

Меду нам смачного дай! (Обхватити себе руками за плечі й похитатися зі сторони в сторону.)

Додаток 3

Практична робота № 6

Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок роботи з клавішами керування курсором на клавіатурі, формування вміння орієнтуватися у напрямках.

Виконання роботи.

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Малюнок за зразком - 2».

3. Використовуючи клавіші керування курсором виконайте завдання.

4. Використовуючи спосіб запису команд у вигляді стрілок запиши порядок дій

завдання «Малюнок 2»

Відповідь:

Додаток 4.

Гра «Увага»

Учні діляться на дві команди. Учитель пропонує виконати якусь дію (наприклад: підняти ліву руку, узятися за праве вухо, прикрити праве око, показати кулак лівою рукою тощо), а сам виконує іншу дію. Діти повинні виконувати ту дію, яку пропонує учитель. Виграє та команда де було більше уважних гравців. Кількість учнів, які виконали команду правильно, можна записувати на дошці й в кінці гри підрахувати загальну кількість балів.

Урок №7

Додаток 1

Загадки.

У кімнаті в кожному кутку сиділо по одному котові, і кожний із цих котів бачив ще трьох котів. Скільки котів сиділо в кімнаті? (Чотири)
Настав грудень. У саду розцвіли три тюльпани, а через день – ще один. Скільки квітів розцвіло в саду? (У грудні тюльпани в саду не цвітуть.)

Гра «Увага»

Учитель протягом 3 – 5 с показує учням плакат із зображенням трьох кружечків у квадраті 3х3. Потім прибирає плакат і пропонує двом учням вийти до дошки і по пам’яті правильно розставити кружечки у квадратах. Учні в класі вирішують, хто намалював правильно.

Варіанти плакатів:

Додаток 2

Фізкультхвилинка

Рости, рости, пшениця, (Присісти і піднятися на весь зріст.)

Сонечка сестриця. (Потягнутися до гори з піднятими руками.)

Як посіємо зерно. (Нахилитися донизу і дістати руками підлогу.)

Знов за парти сядемо. (Сісти на місця.)

Додаток 3

Практична робота № 7

Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок роботи з клавішами керування курсором на клавіатурі, формування вміння орієнтуватися у напрямках.

Виконання роботи.

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Виконавець Олівець».

3. Виконайте таке завдання.

Режим «Перемістити»:

праворуч – 2 клітинки; униз 3;

Режим «Малювати»:

праворуч – 1; угору – 1; праворуч – 2; униз – 2;

ліворуч – 2; угору – 1; униз – 1; праворуч – 2;

униз – 2; праворуч – 2; угору – 2; ліворуч – 2;

униз – 2; праворуч – 1; униз – 1; ліворуч – 1 клітинку.

4

. Покажіть отриманий результат вчителю.

Додаток 4.

Комп’ютерний диктант: Режим «Перемістити»

праворуч – 2 клітинки; униз 3;

Режим «Малювати»: праворуч – 3;

униз –1; ліворуч – 2; униз – 1;

праворуч – 2; униз – 3;

праворуч – 3; угору – 1; ліворуч –2;

угору – 1; праворуч – 2; угору – 3 клітинки.

Урок №8

Додаток 1

Запитання для розминки:

1. Котру годину показує годинник, якщо його стрілки спрямовані в протилежні боки і показують ціле число годин?

(Шосту годину)

2. Андрій – син Володимира. Хто Володимир Андрієві? (Батько)

Додаток 2

Гра «Увага»

Учитель протягом 3 – 5 с показує учням плакат із зображенням різних фігур. Потім прибирає плакат і пропонує двом учням вийти до дошки і по пам’яті правильно розставити кружечки у квадратах. Учні в класі вирішують, хто намалював правильно.
Варіанти плака

Додаток 3

Фізкультхвилинка

Вище руки підійміть і спокійно опустіть,

Розведіть їх в сторони, щоб були опорою.

Плесніть в долоні кілька раз. За роботу! Все гаразд!

Додаток 4

Практична робота № 8

Тема: «Робота з комп’ютерною програмою «Скарбниця знань» зупинка «Увага»»

Мета: Розвиток уваги. Відпрацьовування навичок роботи з клавішами керування курсором на клавіатурі, формування вміння орієнтуватися у напрямках.

Виконання роботи.

1. Запустіть комп’ютерну програму «Скарбниця знань».

2. Виберіть зупинку «Увага», «Виконавець Олівець».

3. Виконайте завдання під диктовку вчителя: праворуч – 1 клітинка, униз – 1, праворуч – 1,

униз – 1. Стерти цей малюнок. Установити виконавця в початкове положення.

4. Виконай самостійно завдання:

Режим «Перемістити»: праворуч – 4 клітинки; униз – 6;

Режим «Малювати»: ліворуч – 1; угору – 1;

праворуч – 1; униз – 1; праворуч – 3;

угору – 3; праворуч – 2; угору – 2;

праворуч – 1; униз – 2; праворуч – 1;

униз – 3; праворуч – 6; угору – 2;

ліворуч – 1; угору – 3; праворуч – 1;

униз – 2; праворуч – 1; униз – 9;

ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2;

угору – 1; ліворуч – 6; униз – 3;

ліворуч – 4; угору – 2; праворуч – 2;

угору – 2; ліворуч – 4; угору – 2.

Додаток 5

Диктант.

1.Запиши за допомогою мови стрілок:

праворуч – 4; угору – 1; ліворуч – 3; угору – 1;

праворуч – 2; угору – 4; ліворуч –3; униз – 2;

праворуч – 1; угору – 1; праворуч – 1; униз –2;

ліворуч –2; униз –3 клітинки і зроби малюнок.

Урок № 9

Доданок 1.

Письмова робота

Завдання 1. Намалюй прямокутник праворуч квадрата, але ліворуч трикутника.

Завдання 2. Виконай дії.

Знайди крапку.
Відступи ліворуч 3 клітинки.
Відступи униз 4 клітинки
Постав крапку і почни малювати: угору – 2; праворуч – 1; угору – 5; праворуч – 4; униз – 1; праворуч – 5; униз – 6; ліворуч – 3; угору – 2;

ліворуч – 1; униз – 2; ліворуч – 3; угору – 3; ліворуч – 1; униз – 2;

ліворуч – 1; униз – 1; ліворуч – 1.

Завдання 3. Виконай дії.

Знайди крапку.
Починаючи з крапки запиши дії мовою стрілок.(Напрямок роботи показує стрілочка)

Виконання роботи запиши у таблицю.

1 2 3 4

Схожі:

Урок №1 Тема. Техніка безпеки під час роботи з комп'ютером і правила... Мета: ознайомити дітей з правилами техніки безпеки й поведінки в кабінеті інформатики; розвивати вміння і навички роботи з комп'ютером;...	Тема. Фізичний кабінет та його обладнання. Правила безпеки у фізичному кабінеті Мета роботи. Ознайомитися з обладнанням робочих місць учня та вчителя в кабінеті фізики, обладнанням кабінету, правилами поведінки...
Конспект уроку для другого класу інтегрованого курсу «Сходинки до інформатики» Тема. Техніка безпеки при роботі з комп’ютером. Правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму	Інструкція № з безпеки життєдіяльності для учнів До роботи у кабінеті допускаються учні, які оволоділи безпечними прийомами праці, засвоїли вимоги даної інструкції та правила поведінки...
Інформатика як наука і як навчальний предмет в школі. Комп’ютерна... Комп’ютерна грамотність та інформаційна культура. Педагогічні функції шкільного курсу інформатики (ШКІ). Особливості ШКІ. Цілі навчання...	Інформатика як наука і як навчальний предмет в школі. Комп’ютерна... Комп’ютерна грамотність та інформаційна культура. Педагогічні функції шкільного курсу інформатики (ШКІ). Особливості ШКІ. Цілі навчання...
Методичні рекомендації щодо вивчення інформатики в 10 класах надруковано... Навчальний предмет «Інформатика» у 2011/12 навчальному році згідно Типових навчальних планів вивчатиметься учнями 9-11 класів	Програми курсу інформатики в школі. Зміст навчання інформатики. Планування... Проаналізуємо програму з інформатики для загальноосвітньої школи, яка була затверджена МОіН України в 2001 р
2Стандарти шкільної освіти з інформатики. Освітній стандарт з інформатики... Освітній стандарт з інформатики становить основу для розробки пакету навчальних програм з інформатики для різних типів і профілів...	Програма вивчення дисципліни „ Сходинки до інформатики” /2 4 Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання