УРОК-ПРОЕКТ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В 11 КЛАСІ «ОЛІМПІЙСЬКИЙ УРОК»
|
|
Скачати 333.92 Kb.
|
|
Основні цінності олімпізму: * врівноваженість якостей тіла, волі, розуму; * поєднання спорту з культурою та освітою; * дотримання способу життя, який ґрунтується на радощах, здобутих власними зусиллями; * поважання загальних основних етичних засад; * гармонійний розвиток людини; * сприяння утвердженню мирного суспільства; * поважання людської гідності; * розбудова мирного, кращого світу завдяки вихованню молоді засобами спорту; * заняття спортом без будь-яких дискримінацій; * взаєморозуміння в дусі дружби і чесної гри. Історія Олімпійських ігор налічує проведення 28 Ігор Олімпіад і 19 зимових Олімпійських ігор. Найближчі ігри відбудуться у 2006 рои в Туріні (Італія) — там стартує XX зимова Олімпіада, а слідом в 2008 році — XXIX Ігри Олімпіади в Пекіні (Китай). Міжнародні слортивні федерації. Кожним видом спорту на Олімпійських іграх керує Міжнародна спортивна федерація (МСФ). Федерації встановлюють і контролюють правила у своїх видах спорту. Кожна МСФ є самостійною та незалежною. МОК надає право проведення змагань з видів спорту в програмах Ігор Олімпіад 28 міжнародним федераціям, а в програмах зимових Олімпійських ігор — семи. Міжнародні спортивні федерації: * забезпечують розвиток своїх видів спорту в усьому світі; * сприяють досягненню мети, проголошеної Олімпійською Хартією; * встановлюють критерії добирання учасників Олімпійських ігор; * здійснюють нагляд за технічним контролем і керівництвом своїми видами спорту на Олімпійських іграх; * забезпечують технічну допомогу програмам олімпійської солідарності. Перші міжнародні спортивні федерації були організовані ще у XIX столітті до створення МОК. Наприклад, Міжнародна федерація гімнастики (1881р.), Міжнародний союз ковзанярів та Міжнародний союз веслярських товариств (1892 р.) Національні олімпійські комітети Кожна країна, яка бере участь у Олімпійських іграх, має Національний олімпійський комітет (НОК). Кожен НОК розвиває і захищає олімпійський рух у своїй країні: * пропагує основні принципи олімпізму засобами освіти, національних олімпійських академій, культурних програм тощо; * заохочує розвиток спорту на всіх рівнях; * вживає запобіжні заходи щодо проявів будь-яких форм шахрайства, дискримінації та насильства в спорті; * запобігає вживанню речовин і здійсненню процедур, заборонених Всесвітньою Антидопінговою Агенцією (ВАДА); -13- * представляє свої країни на Олімпійських іграх. Національні олімпійські комітети утворюють п'ять континентальних асоціацій: * Асоціація європейських олімпійських комітетів; * Асоціація національних олімпійських комітетів Африки; * Олімпійська рада Азії; * Панамериканська спортивна організація — Північна і Південна Америка; * Національні олімпійські комітети Океанії. 202 НОК представляли свої країни на Олімпійських іграх 2004 року в Афінах: Європа — 48, Азія — 45, Америка — 42, Африка — 53, Австралія та Океанія — 14. Олімпійська солідарність. Мета Олімпійської солідарності полягає в організації допомоги національним олімпійським комітетам, які визнані МОК, зокрема тим, що мають найбільшу потребу в ній. Ця допомога набуває форми програм, які розробляються МОКом спільно з НОКами: * підготовка НОК до Олімпійських ігор та участі в них; * олімпійські стипендії для атлетів і тренерів; * підтримка командних видів спорту; * розвиток молоді; * підготовка до регіональних і континентальних ігор; * розвиток національної системи підготовки; * розвиток напрямів спортивної медицини, збереження навколишнього середовища, масового спорту; * проведення культурних, освітніх та наукових заходів у сфері олімпійського спорту. Види спорту Ігор Олімпіад. Сьогодні олімпійська спортивна програма налічує 37 видів спорту і понад 300 видів змагань. Жінки беруть участь у 34 видах спорту та у 124 видах змагань. Види спорту зимових Олімпійських ігор. У тих країнах нашої планети, де низькі температури перетворюють воду на кригу, а дощ — на сніг, популярними є такі зимові види спорту, як ковзанярський, лижний та санний спорт. Перші Олімпійські ігри, де проходили змагання з цих видів спорту, відбулися в 1924 році в Шамоні (Франція). Відтоді зимові Олімпійські ігри проводяться раз на чотири роки. Нині на цих Іграх відбувається 82 змагання з 15 видів спорту: біатлон, бобслей, хокей на льоду, санний спорт, швидкісний біг на ковзанах, шорт-трек, фігурне катання, лижний спорт (перегони, гірськолижний), стрибки на лижах з трампліна, лижне двоборство, сноубординг, фрістайл, скелетон, керлінг. Визначні спортивні досягнення. До історії олімпійського спорту золотом дивовижних перемог вписано імена багатьох спортсменів. Але й у цій славетній шерензі виділяються ті, чиї разючі досягнення становлять гордість олімпійського спорту, якими пишаються їхні країни та увесь олімпійський рух. Лариса Латиніна (Україна) — володарка найбільшої в історії спорту колекції з 18 олімпійських нагород (спортивна гімнастика), половина з яких — найвищої проби (1956—1964). Джессі Оуенс (США) — чотириразовий олімпійський чемпіон (в бігу на 100 м, 200 м, естафетному бігу 4 х 100 м та стрибку в довжину) (1936). 25 травня 1935р. -14- протягом години він встановив п'ять світових рекордів, один з яких — у стрибку в довжину — залишався неперевершеним протягом чверті століття. Б'єрн Делі (Норвегія) — володар найбільшої кількості олімпійських нагород з лижних гонок — 12 медалей (8 — золотих, 4 — срібних) (1992—1998). Сергій Бубка (Україна) — олімпійський чемпіон (1988), 35-разовий рекордсмен світу, шестиразовий чемпіон світу, кавалер Олімпійського ордена, визнаний кращим спортсменом світу (1997). Яна Клочкова (Україна) — чотириразова олімпійська чемпіонка (2000, 2004), багаторазова чемпіонка світу з плавання. Перша спортсменка в плаванні, яка виборола золоті нагороди два рази поспіль на тих самих дистанціях — 200 та 400 м комплексним плаванням. Пааво Нурмі (Фінляндія) — дев'ятиразовий чемпіон (1920—1928) у стаєрському бігу, кросі та бігу з перешкодами. Володар найбільшої кількості олімпійських нагород з легкої атлетики — 12 медалей (9 — золотих, 3 — срібні). Лідія Скоблікова (СРСР, Росія) — володарка найбільшої кількості золотих олімпійських медалей — 6 — у швидкісному бігу на ковзанах (1960—1964). У 1964 р. виборола медалі найвищого ґатунку на всіх 4 дистанціях. Карлтон Льюїс (США) — володар 9 золотих та 1 срібної медалі на Олімпійських іграх 1984—1996 рр. в бігу на 100 м, 200 м, естафетному бігу 4 х 100 м і чотири рази поспіль у стрибку в довжину. Марк Спітц (США) — володар найбільшої кількості золотих медалей на Іграх Олімпіад з плавання — 11 медалей (9 — золотих) (1968, 1972). Борис Шахлін (Україна) — володар 13 олімпійських нагород зі спортивної гімнастики (7 — золоті). Він сходив на найвищу сходинку п'єдесталу пошани на Іграх трьох Олімпіад (1956-1964) Чесна гра в спорті — це дещо більше, аніж просте дотримання правил. Ігри та змагання дають нагоду досягти — разом із суперниками -досконалості. Шахраїв до гри не допускають. Сучасні вимоги до чесної гри у спорті базуються на особистій самооцінці та любові до гри. Коли я чесно граю, то: * дотримуюсь правил; * поважаю суддів та сприймаю їхні рішення; * поважаю суперників; * даю кожному рівний шанс для досягнення результатів; * сам постійно контролюю свої дії. «Фейр Плей» — кодекс спортивної честі. У перекладі з англійської цей вираз означає «чесна гра». «Фейр Плей» — це збірка правил, яких дотримуються спортсмени, тренери, вболівальники та всі, хто пов'язаний зі спортом. Для заохочення лицарської поведінки спортсменів використовують різні нагороди. Одна з них — «Трофей П'єра де Кубертена за благородний вчинок». Щорічно цей трофей виборює спортсмен за приклад чесної гри — незалежно від того, відомий цей спортсмен чи ні, любитель чи професіонал та який у спортсмена вік. Тобто цю нагороду може отримати кожен. Тільки вчинок повинен бути здійснений згідно зі справедливими законами спорту та з гуманних спонукань. ОЛІМПІЙСЬКА УКРАЇНА Олімпійський спорт України багато років був складовою частиною олімпійського руху колишнього Радянського Союзу. -15- З 1952 по 1988 рік українські спортсмени виступали на Олімпійських іграх у складі олімпійських команд СРСР, а у 1992 році у складі Об'єднаної команди незалежних держав. Світочами спорту найвищих досягнень стала ціла когорта синів і дочок України, славлячи її талановитий народ, відкриваючи нові, доти неймовірні духовні та фізичні можливості людини. Наші атлети завжди демонстрували високу майстерність у різноманітних видах олімпійської програми. їх воля, наполегливість були запорукою досягнення високих результатів. Варто згадати імена олімпійських чемпіонів різних" років Лариси Латиніної, Бориса Шахліна, Леоніда Жаботинського, Валерія Борзова, Олексія Баркалова та багатьох інших. Після здобуття Україною незалежності видатні спортивні успіхи на олімпійській арені вагомо сприяли підвищенню міжнародного авторитету країни. За 1952—2004 роки українські спортсмени на літніх та зимових Олімпійських іграх вибороли 219 золотих, 159 срібних, 161 бронзову медаль. Називаємо тих, хто удостоївся двох і більше найвищих олімпійських нагород. У 1994 році команда України вперше виступила на зимових Олімпійських іграх у Ліллехаммері. На зимових Олімпійських іграх спортсмени України здобули за 1994—2002 роки 3 медалі — 1 золоту, 1 срібну, 1 бронзову. У 1996 році команда України вперше взяла участь на Іграх XXVI Олімпіади в Атланті. За 1996—2004 роки спортсмени України здобули на Іграх Олімпіад 69 медалей різного ґатунку, з яких 21 — золота. Вчитель. Я вам пропоную ще позмагатись. Спочатку ви заповніть таблицю «Чи знаєте ви індивідуальні та командні олімпійські види спорту?», а потім розгадайте кросворд і останнє – уявіть, що в 2020 році у місті Києві відбудуться Олімпійські ігри. Спробуйте розробити та намалювати плакат Олімпійських ігор. (Учні в групах виконують завдання. Судді підводять підсумки). Ведучий 1. Про переможців Олімпійських ігор не забували і під час воєн. Так, відомо, що олімпійський переможець в пан-кратіоні Долрісей із Спарти потрапив у полон під час битви з афінянами, але був відпущений без викупу. Олександр Македонський наказав відпустити заручника, дізнавшись, що він — олімпійський чемпіон. Ведучий 2. Так і ми з великою шаною привітаємо та нагородимо переможців наших Малих Олімпійських ігор. (Нагородження учасників змагань та переможців конкурсів - вікторин). Виходить учень. О, спорт! Ти — справедливість! Ти вказуєш прямі, чесні шляхи, яких шукають люди для досягнення мети, поставленої в житті. Ти — безсторонній. Ти учиш, що правила змагань — закон. Ти вимагаєш: «Жоден спортсмен, що виконує вправи перед глядачами і суддями, не повинен порушувати ці правила». Ти визначаєш межі між видами спорту. Немає судді вимогливішого і суворішого, ніж ти сам. Непохитна твоя вимога справедливих оцінок за справжні досягнення. ІУ. ПІДСУМОК УРОКУ -16- УЯВІТЬ, ЩО В 2020 РОЦІ У МІСТІ КИЄВІ ВІДБУДУТЬСЯ ОЛІМПІЙСЬКІ ІГРИ. СПРОБУЙТЕ РОЗРОБИТИ ТА НАМАЛЮВАТИ ПЛАКАТ ОЛІМПІЙСЬКИХ ІГОР.  У квадраті з літерами знайдіть назви різних видів спорту українською мовою. Слова можуть розміщуватися зліва направо, справа наліво, згори донизу, знизу вгору, по діагоналі.
 Чи знаєте ви види спорту?  Які ви знаєте індивідуальні та командні олімпійські види спорту? Заповніть таблицю. Розгляньте смолоскипи з різних Олімпійських ігор. Намалюйте свій смолоскип.   Підпишіть, для якого виду спорту призначені ці предмети. ПРОТОКОЛ КОНКУРСА ЗНАВЦІВ З ІСТОРІІ ОЛІМПІЙСЬКИХ ІГОР
НАГОРОДЖУАЄТЬСЯ _______КОМАНДА ЗА ЗАЙНЯТЕ _______ МІСЦЕ В КОНКУРСІ «ЗНАВЦІВ З ІСТОРІЇ ОЛІМПІЙСЬКИХ ІГОР» ОЛИМПИЙСЬКІЙ КОМІТЕТ 
|
Схожі:
|
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо проведення в загальноосвітніх навчальних... З метою відзначення Дня фізичної культури і спорту щорічно упродовж другого тижня вересня в загальноосвітніх навчальних закладах... |
Урок фізичної культури у 8 класі Модуль Обладнання: скакалки, обручі, стрічки, гантелі, мати гімнастичні, гімнастична стінка, гімнастична лава |
|
Урок- ігровий турнір з фізичної культури Розвиток у учнів загальної витривалості засобами фізичної культури. Оновлення рухової пам'яті шляхом повторення отриманих навичок... |
Урок це дзеркало загальної педагогічної культури вчителя, мірило... Урок –це логічно закінчений цілісний, обмежений певними рамками відрізок навчально-виховного процесу |
|
УРОК У «ДІЛОВА ГРА» Мета ділової гри поглибити та розширити діапазон знань учнів, формувати діловий стиль спілкування у практично-професійній діяльності.... |
Урок математики в 1 класі. Урок-тренінг «Вправи на Застосування таблиць... Сєргєєва Валентина Олександрівна, вчитель вищої категорії,старший вчитель КНТМЛ №81. Збірка «Цікаво в 1 класі.» |
|
Урок фізичної культури Необхідний інвентар: Таблички – показники вправ 8-10шт., особисті картки 16- 20шт., мати гімнастичні 7-8 шт., навісні перекладини,... |
Сценарій Олімпійського уроку В Увага! Шановні гімназисти! Стало вже доброю традицією кожного навчального року проводимо Олімпійський урок |
|
Фізкультурно – оздоровче свято для учнів 5 7 – х класів з використанням інтерактивних методик Формування уявлення учнів про Олімпійський рух у світі та зокрема в Україні. Розвиток та формування інтересу та позитивного відношення... |
Урок – проект «Охорона рослин рідного краю» у 1 класі Мета проекту Мета проекту: виховання бережливого ставлення до природи, бажання охороняти і примножувати її багатства і красу |
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua