|
|
Скачати 0.77 Mb.
|
РОЗДІЛ І. ВСТУП ДО ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇТЕМА 1.1. ЩО І ДЛЯ ЧОГО ВИВЧАЄ ЕКОНОМІЧНА НАУКА.ЇЇ МІСЦЕ СЕРЕД ІНШИХ НАУКПредмет економічної науки. Обмежені ресурси і безмежні потреби. Економічний зміст процесів виробництва, обміну, розподілу та споживання. Еволюція поглядів на предмет. Суб'єкти (дійові особи) та об'єкти економічних відносин. Значення економічної науки в житті окремої людини та суспільства. (Методи економічного дослідження. Економічне моделювання.) Зв'язок економіки з іншими науками. ТЕМА 1.2. ПОТРЕБИ СПОЖИВАЧА Й ЗАКОНОМІРНОСТІ ЙОГОЕКОНОМІЧНОЇ ПОВЕДІНКИЗміст потреб та їх класифікація. Потреби та споживчі блага. Причини безмежності потреб. Структура споживчих благ. Корисність продуктів та послуг. Поведінка споживача на ринку. Споживацькі оцінки корисності. Закон спадної граничної корисності. ТЕМА 1.3. ВИРОБНИЦТВО ТА ЙОГО ФАКТОРИ: ЗЕМЛЯ, ПРАЦЯ, КАПІТАЛ, ЗДАТНІСТЬ ДО ПІДПРИЄМНИЦТВАЕкономічний зміст виробництва. Структурні елементи виробництва: праця, засоби праці, продукт. Технологічні способи виробництва. Структура виробництва: виробництво матеріальних благ, послуг та нематеріальне виробництво. Фактори (ресурси) виробництва: земля, праця, капітал, здатність до підприємницької діяльності. ТЕМА 1.4. ОБМЕЖЕНІСТЬ ВИРОБНИЧИХ РЕСУРСІВ І ПРОБЛЕМА ВИБОРУ. ЗАКОНОМІРНОСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ ПОВЕДІНКИ ВИРОБНИКА Зміст обмеженості виробничих ресурсів. Відтворювані та невідтворювані ресурси. Обмеженість ресурсів і виробничі можливості. Крива виробничих можливостей. Альтернативні варіанти виробництва. Шляхи зростання виробничих можливостей. Поведінка виробника на ринку. Закон спадної продуктивності факторів (ресурсів) виробництва. ТЕМА 1.5. МОДЕЛІ РИНКОВОЇ, ПЛАНОВОЇ ТА ЗМІШАНОЇ ЕКОНОМІКЕкономічна система. Зміст економічного кругообігу. Кругообіг у ринковій економіці. Принципи ринкової економіки. Кругообіг у командній економіці. Особливості та принципи командної економіки. (Перехідні (постсоціалістичні) економіки. Форми переходу від командної до ринкової економіки. Перехідний характер економіки України.) Явище змішаної економіки. Змішані економіки розвинутих країн. Вимоги до знань і вмінь учнівУчні повинні знати: що вивчає економічна теорія та яке її місце у житті суспільства в цілому й окремої людини зокрема; що таке процес виробництва, обміну, розподілу; економічний зміст понять «земля», «праця», «капітал», «здатність до підприємництва»; що таке обмеженість виробничих ресурсів та які її економічні наслідки; різні економічні системи, переваги та недоліки кожної з них; (що таке економічна система сучасної України.) Учні повинні вміти: визначати власне місце у вивчених економічних процесах; класифікувати потреби, виходячи з власного досвіду споживання та спілкування у суспільстві; порівнювати ресурсний потенціал України з потенціалами інших країн, обґрунтовувати необхідність його раціонального використання. ПРАКТИЧНІ РОБОТИ1. Установлення здатності речей задовольняти потреби. 2. Визначення структури потреб залежно від рівня доходів. 3. Складання графіка виробничих можливостей економіки. РОЗДІЛ II. ФУНДАМЕНТАЛЬНІ ПОНЯТТЯРИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ ТА РИНКОВА ІНФРАСТРУКТУРА ТЕМА 2.1. ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ ЕКОНОМІКИТА ЇХ РИНКОВЕ РОЗВ'ЯЗАННЯ Вирішення проблем «що», «як», «для кого» виробляти у ринковій та командній економіках. Зміст ринкової конкуренції. Її значення у вирішенні проблем «що», «як», «для кого» виробляти. Переваги та недоліки ринку, породжені конкуренцією. (Досконала та недосконала конкуренція.) ТЕМА 2.2. ПОПИТ, ПРОПОЗИЦІЯ, РИНКОВА ЦІНАВзаємозв'язок ціни, попиту та пропозиції. Попит та його чинники. Функція попиту, її графічне зображення. Зміст закону попиту. Пропозиція та її чинники. Функція пропозиції. Зміст закону пропозиції. Взаємодія попиту і пропозиції та ринкова рівновага. Ціна ринкової рівноваги. Її роль у функціонуванні ринку. Надлишок і дефіцит як наслідки відхилення цін від ціни ринкової рівноваги. ТЕМА 2.3. ГРОШІ: ЇХ ФУНКЦІЇ ТА ВИДИСуть грошей та їх роль у функціонуванні ринку. Еволюція грошей. Функції, які виконують гроші. Види грошей: готівкові, безготівкові, засоби, що замінюють гроші, міжнародні гроші. Роль банків у створенні грошей. Засоби вимірювання кількості грошей в обігу. Стійкість сучасних грошей. ТЕМА 2.4. РІЗНІ ВИДИ РИНКІВ ТА ОСОБЛИВОСТІФОРМУВАННЯ ЦІН Види ринків: товарів та послуг, природних ресурсів (землі), праці, капіталів, грошей, цінних паперів, інформації. Особливості взаємодії попиту, пропозиції та формування цін на різних ринках. Рента, заробітна плата, відсоток, курс валюти, курс акцій як особливі ціни, що формуються на різних ринках. ТЕМА 2.5. РИНКОВІ УСТАНОВИ: БІРЖІ, БАНКИ ТА ІНШІ ФІНАНСОВО-КРЕДИТНІ ПОСЕРЕДНИКИ Ринкова інфраструктура. Особливості та зміст діяльності банків, товарних і фондових бірж, страхових компаній, довірчих товариств, інвестиційних фондів, служб зайнятості у процесі обслуговування різних ринків. ТЕМА 2.6. ДОХОДИ У РИНКОВІЙ ЕКОНОМІЦІРинковий принцип формування доходів. Дохід як винагорода за внесок у створення продукту. Рента як дохід власника землі. Механізм формування ренти. Види ренти. Заробітна плата і продукт, створений працею. Чинники диференціації ставок заробітної плати. Позичковий відсоток як дохід на капітал. Причини диференціації відсоткових ставок. Прибуток як дохід підприємця. Причини утворення та структурні елементи прибутку. Чинники диференціації прибутку. |
|
Навчальна програма для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів Програма розрахована на вивчення інформатики в 10–12 класах загальноосвітніх навчальних закладів фізико-математичного та екологічного... |
Викладання предметів природничо-математичного циклу за новими програмами ... |
|
8 клас Поглиблене вивчення хімії Програма для 8-9 класів з поглибленим вивченням хімії. (Збірник навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим... |
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим... України від 16. 11. 2000 №1717 “Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання”,... |
|
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 7 11 Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Основи економіки, 10 кл. Основи підприємницької діяльності |
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів: Українська мова. 5 12 класи Календарне планування для 8 класів складено відповідно до Програми для загальноосвітніх навчальних закладів: Українська мова. 5 –... |
|
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА З МАТЕМАТИКИ для учнів 10-11 класів загальноосвітніх... Технологічний, фізико-хімічний, агрохімічний профілі природничо-математичного напряму профільного навчання, а також технологічний... |
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка.... Вивчення географії у 2012-2013 навчальному році буде здійснюватись за збірниками програм |
|
Програма курсу "Людина і суспільство" для загальноосвітніх навчальних закладів 11 Програми інтегрованого курсу для класів універсального, фізико-математичного, природничого, технологічного та спортивного профілів... |
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін... «Збірник програм з профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів. Фізика та астрономія» (видавнича група «Основа»,... |