План навчального проекту «Бути чи не бути Україні?»

1. 
   Перша світова війна: закономірність чи випадковість?
   
2. 
   Як виборювалося право на свободу?
   
3. 
   Скільки коштує людське життя?
   
4. 
   Чи є переможці у війні?
   

1. 
   Коли розпочалася Перша світова війна?
   
2. 
   Якими були плани країн Антанти і Троїстого союзу щодо України?
   
3. 
   На чиєму боці воювали українські солдати?
   
4. 
   Хто такі УСС?
   
5. 
   З якою метою створювалися стрілецькі загони?
   
6. 
   Які ви знаєте найвідоміші битви за участю усусів?
   
7. 
   Якою була кількість української армії на фронтах війни?
   
8. 
   Які території України було охоплено бойовими діями?
   
9. 
   Що таке Брусиловський прорив?
   
10. 
    Якими були матеріальні та людські втрати українців у війні?
    
11. 
    Що отримала Україна внаслідок завершення Першої світової війни?
    

• 
  проаналізують становище України у складі Росії та Австро-Угорщини;
  
• 
  схарактеризують геополітичні плани країн Антанти і центральних держав щодо України;
  
• 
  з’ясують географію воєнних дій Першої світової війни;
  
• 
  встановлять хронологічну послідовність перебігу військових кампаній на українських теренах;
  
• 
  дадуть оцінку діяльності УСС;
  
• 
  спробують визначити цінність людини та її життя в умовах війни.
  

• 
  розкриття ролі географії країни у вирішенні економічних, соціальних та політичних проблем суспільства;
  
• 
  розвиток у школярів геопросторового мислення та вміння логічно викладати свої думки, що співвідносяться з реально пізнаваними географічними об’єктами;
  
• 
  формування картографічної грамотності й культури;
  
• 
  вироблення в учнів умінь практично застосовувати здобуті географічні знання, користуватися джерелами географічної інформації, самостійно шукати, аналізувати і передавати її.
  

Обладнання (відмітити необхідні прилади):

1. 
   1. Вільшанська О. Повсякденне життя населення України під час Першої світової війни // Український історичний журнал. – 2004. - № 4. – С. 56 – 70.
   
2. 
   2. Волковинський В., Реєнт О. Україна в період Великої війни // Історія України. – 2004. – Серпень. – С. 4 – 90.
   
3. 
   3. Кульчицький С. Головна подія століття: місце України в історичному контексті Першої світової війни // Хочу все знати. – 1998. – 11 листопада. – С. 2.
   
4. 
   4. Нагаєвський І. Історія Української держави двадцятого століття. – Львів: Український письменник, 1993. – 413 с.
   
5. 
   5. Реєнт О., Янишин Б. Україна в період Першої світової війни // Український історичний журнал. – 2004. - № 4. – С. 3 – 33.
   
6. 
   6. Україна: перша половина ХХ століття: Нариси політичної історії / Тарас Гунчак. – К.: Либідь, 1993. – 288 с.
   
7. 
   7. Українські Січові Стрільці / За ред. Б. Гнаткевича. - Львів: Слово, 1991. – 160 с.
   

• 
  робота з історичними джерелами, зіставлення відомостей з вітчизняних та зарубіжних джерел;
  
• 
  пошук довідкової інформації в бібліотеках (звичайних та електронних);
  
• 
  допомога іншим учням під час роботи над створенням презентації, публікації та веб-сайту;
  
• 
  організація конкурсу соціальних проектів та випуск учнівської газети за підсумками проектної діяльності.