Дидактична гра «Служба порятунку» Мета
|
|
Скачати 26.86 Kb.
|
|
Дидактична гра «Служба порятунку» Мета: виробити навички практичних дій під час виникнення надзвичайних ситуацій. Закріпити знання телефонів основних служб. Удосконалити знання про «транспорт спеціального призначення», відповідність його будови функціям, що він виконує. Розвивати вміння дослухатись до думки іншого, формулювати проблемні запитання. Виховувати бажання допомогти в біді. Обладнання: телефон, предметні картинки «транспорт спеціального призначення», сюжетні картинки із зображенням надзвичайних ситуацій. Хід гри Вихователь пропонує обрати диспетчера, людину, яка по телефону приймає заявки на різні види машин і відправляє їх за призначенням, відповідно ситуації, що склалася. За допомогою лічилки обирають диспетчера «З двору їхала машина, Шелестіли ноги-шини. Вільне місце, наче, є. То сідай – воно твоє!» Дзвонить телефон. Диспетчер знімає слухавку. Спочатку вихователь описує конкретну ситуацію, а диспетчер вирішує, який вид транспорту потрібний і виводить відповідну машину. Діти допомагають йому. Надалі діти самі вигадують надзвичайні ситуації:
У процесі гри уточнюються особливості машин: величина і форма кузова залежать від його призначення (цистерна, салон, платформа), роль різних приладів і устаткування (фари – для освітлення дороги, підфарники – для сигналізації, гальма знижують швидкість автомобіля, спідометр визначає швидкість, звуковий і світловий сигнал надає право проїзду на будь-який знак і колір світлофора). Гра закінчується роздумом: «Що було б, якби зникли автомобілі?». Транспорт спеціального призначення Назвати особливості машин залежно від їх призначення                 Надзвичайні ситуації Що було б, якби зникли машини спеціального призначення?       Які професії ви можете назвати?      
|
Схожі:
|
УРОК-ГРА Дидактична мета уроку: Розширити та поглибити знання учнів про магнітні явища та використання цього явища в природі й техніці |
Дидактична гра «Що потрібно для збереження овочів, фруктів і ягід?» Мета: ознайомити дітей з технологією заготівлі на зиму овочів та фруктів: соління, сушіння, приготування соку, збереження за допомогою... |
|
Конспект відкритого заняття на тему: «Динаміка в музиці. Музично-дидактична гра «Дзвіночки» Підготувала: керівник гуртка «Музична абетка» школи ранньої творчої орієнтації «Малюк» |
Дидактична гра як засіб формування комунікативних умінь і навичок... На завжди старша за свій середній вік, вища за свою щоденну поведінку, вона у грі наче на голову вища за саму себе. Гра в конденсованому... |
|
Павленко Антоніна Метою сучасної початкової школи є не просто передача знань, а формування особистості, яка вміє і хоче вчитися, яка займає позицію... |
Діагностика уявлень про природу у дітей молодшого дошкільного віку Тварини Матеріал: картинки із зображенням тваринних різних класів, а також із зображенням стадій зростання і розвитку кішки (риби, курчати),... |
|
Конспектах подається тема, дидактична та виховна мета, типи уроків.... В конспекті вміщено 11 уроків по темі «відношення. Пропорції» відповідно до підручника «Математика», 6 клас, автор Г. Бевз. В наведених... |
Дитина самостійно справляється із завданням, дає розгорнені пояснення... Матеріал: картинки із зображенням тваринних різних класів, а також із зображенням стадій зростання і розвитку кішки (риби, курчати),... |
|
УРОК У «ДІЛОВА ГРА» Мета ділової гри поглибити та розширити діапазон знань учнів, формувати діловий стиль спілкування у практично-професійній діяльності.... |
Уроку Дидактична мета: познайомити учнів з поняттям множини та операціями над множинами, формування вмінь та навичок учнів при рішенні... |
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua