|
|
Скачати 0.6 Mb.
|
|
9. ФОРМИ КОНТРОЛЮ Оцінювання модуля Оцінка за модуль визначається як сума оцінок поточної навчальної діяльності студента (у балах) та оцінки підсумкового модульного контролю (у балах), які виставляються при оцінюванні теоретичних знань та практичних навичок. Максимальна кількість балів, яку студент може набрати при засвоєнні модуля (залікового кредиту), становить 200, в тому числі за поточну навчальну діяльність – 120, за результатами підсумкового модульного контролю – 80 балів. 9.1. Поточний контроль Поточний контроль навчальної діяльності студента здійснюється на кожному практичному занятті відповідно до конкретних цілей теми, враховуючи:
Рекомендується застосування уніфікованих видів об’єктивного (стандартизованого) контролю теоретичної підготовки студентів та засвоєння практичних навичок. Оцінювання поточної навчальної діяльності Засвоєння тем модуля контролюється на практичних заняттях. Успішність студента оцінюється в традиційних оцінках «5», «4», «3», «2». Оцінювання теоретичних знань та практичних навичок студента
Традиційні оцінки конвертуються в бали в залежності від кількості тем у модулі. Враховуючи, що в даній навчальній програмі передбачено 12 тем, і, відповідно, максимальна вага кожної теми складає 9 балів, рекомендується наступна система конвертації традиційної оцінки у бали: Шкала конвертації: «5» – 9 балів «4» – 6 бали «3» – 3 бали «2» – 0 балів Оцінювання самостійної роботи студентів Самостійна робота студентів, яка передбачена в темі поряд з аудиторною роботою, оцінюється під час поточного контролю теми на відповідному практичному занятті. Засвоєння тем, які виносяться лише для самостійної роботи, контролюється під час підсумкового модульного контролю. Оцінювання індивідуального завдання Виконання індивідуального завдання зараховується студенту лише після успішного його захисту на практичному занятті. В залежності від якості виконання та захисту за індивідуальне завдання студент може отримати традиційні оцінки «5», «4» та «3», за які нараховуються відповідно 12, 8 або 4 бали. Максимальна кількість балів, яку може набрати студент при вивченні тем модуля, вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці «5» на кількість тем у модулі з додаванням балів за виконання індивідуального завдання. Виходячи з цього, максимальна кількість балів поточної успішності складає – 120 балів, з яких 108 балів отриманих при засвоєнні тем модулю (9 балів помножити на 12 тем) та 12 балів за виконання індивідуального завдання. Мінімальна кількість балів, яку може набрати студент при вивченні тем модуля, вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці «3» на кількість тем у модулі з додаванням мінімальних балів за виконання індивідуального завдання. Тобто, мінімальна кількість балів поточної успішності, яку повинен набрати студент, щоб бути допущеним до підсумкового модульного контролю, складає 40 балів: 36 балів при засвоєнні тем модулю (3 бали помножити на 12 тем) та 4 бали за виконання індивідуального завдання. Розподіл балів, що нараховуються студентам під час поточної навчальної діяльності
9.2. Підсумковий модульний контроль здійснюється по завершенню вивчення модуля на останньому практичному занятті з модуля. До підсумкового модульного контролю допускаються студенти, які повністю відвідали аудиторні заняття з дисципліни (та відпрацювали пропущені заняття у встановленому порядку), виконали всі види робіт, що передбачені навчальною програмою, та при вивченні модуля набрали кількість балів, не меншу за мінімальну. Підсумковий модульний контроль (ПМК) проводиться у два етапи: 1. Тестовий контроль по завданнях. Кількість тестів – 25. Час для виконання першого етапу – 50 хвилин. Вага кожної правильної відповіді – 2 бали. Максимальна кількість балів за перший етап – 50 балів, мінімальна – 40 балів. 2. Виконання ситуаційної (клінічної) задачі: Кількість задач – 2. Час для виконання другого етапу – 30 хвилин. Вага кожної задачі складає, в залежності від якості її виконання – 15, 10 та 5 балів. Максимальна кількість балів за другий етап – 30 балів, мінімальна – 10 балів. За результатами підсумкового модульного контролю максимальна кількість балів, яку може отримати студент складає 80 балів, мінімальна кількість балів складає не менше 50 балів. Таким чином, в підсумку засвоєння дисципліни (модуля) вважається успішним при отриманні студентом загальної кількості балів максимум 200 (120 + 80), мінімум – 90 (40 + 50). Оцінювання навчальної діяльності
За участь в роботі студентського наукового гуртка, наукових конференціях, олімпіадах тощо за рішенням Вченої ради навчального закладу, студентам можуть нараховуватися додаткові заохочувальні бали, які додаються до суми балів з дисципліни (у разі, якщо їх кількість менша за 200), бо то є види діяльності, у яких можуть брати участь лише окремі (найкращі) студенти. Студентам, які не виконали всі види робіт, передбачені навчальною програмою, з поважної причини, вносяться корективи до індивідуального навчального плану і дозволяється відпрацювання академічної заборгованості до певного визначеного терміну. Оцінювання дисципліни Підсумкова оцінка з дисципліни виставляється лише тим студентам, яким зараховано модуль. Оцінка успішності студентів складається з суми балів за поточну навчальну діяльність та балів за підсумковий модульний контроль. Традиційні оцінки «5», «4» і «3» виставляються залежно від суми отриманих балів за шкалою конвертації, прийнятою в ВНЗ. Оцінка ECTS Оцінки ECTS «А», «В», «С», «D», «Е» визначаються лише після ранжування всіх студентів даного курсу, які успішно завершили вивчення дисципліни в межах відповідної спеціальності, після закінчення додаткового терміну, який регламентовано навчальним відділом ВНЗ. Визначення оцінки ECTS здійснюється наступним чином:
* Примітки:
Оцінки з дисципліни FX, F виставляються студентам, яким не зараховано модуль з дисципліни після завершення її вивчення. Оцінка FX виставляється студентам, які набрали мінімальну кількість балів за поточну навчальну діяльність, але не склали підсумковий модульний контроль. Ця категорія студентів має право на перескладання підсумкового модульного контролю за графіком, затвердженим навчальним відділом ВНЗ, впродовж двох тижнів після завершення поточного навчального семестру (до початку наступного семестру). Повторне перескладання підсумкового модульного контролю дозволяється не більше двох разів. Оцінка F виставляється студентам, які не виконали навчальну програму з модуля або не набрали мінімальну кількість балів за поточну навчальну діяльність і не були допущені до підсумкового модульного контролю. Ця категорія студентів має право на повторне вивчення модуля. Рішення приймається керівництвом ВНЗ відповідно до нормативних документів, прийнятих в установленому порядку. 10. ПЕРЕЛІК НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ ЛИТЕРАТУРИ О с н о в н а
Д о д а т к о в а
еологіїри, 1981 р. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА Програма з психіатрії та наркології для вищих медичних закладів освіти України ІІІ-ІУ рівнів акредитації складена для спеціальності... |
Робоча Програма та методичні рекомендації з педагогічної практики... Положення про проведення практики студентами вищих навчальних закладів України, на підставі Програми педагогічної практики для педагогічних... |
| ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ БАЗОВИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ НАКАЗ Про затвердження Положення про опорні ЦК вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації МОЗ України... |
«ЗАТВЕРДЖУЮ»: проректор з науково-педагогічної роботи член-кореспондент АМН україни Робоча программа курсу за вибором з клінічної наркології для вищих медичних закладів освіти України ПМУ рівнів акредитації складена... |
| ПОЛОЖЕННЯ про I Спортивні ігри України з зимових видів спорту 2012... Проведення змагань I Спортивних ігор України з зимових видів спорту 2012 року здійснює Комітет з фізичного виховання та спорту МОНМС... |
ЗАТВЕРДЖУЮ Типова навчальна програма нормативної дисципліни «Цивільний захист» для вищих навчальних закладів, затверджена заступником міністра... |
| Денна II III 18 18 III Маріуполь 2004р Робоча програма складена на основі типової програми для студентів немовних спеціальностей |
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА Медико-профілактична справа” 110105 напряму підготовки 1101 “Медицина”, бо вивчення психіатрії та наркології здійснюється впродовж... |
| Зміст контрольної роботи відповідає програмі з біології для студентів... Кожен з варіантів включає 41 завдання низького, середнього, достатнього та високого рівнів |
М. Тодики доктора юридичних і політичних наук, професора В. С. Журавського... Затверджено Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів |