|
Скачати 239.15 Kb.
|
5. (Мисак Д., Рубльов Б.) Яку найбільшу кількість точок можна розташувати на площині так, щоб існувало рівно 2012 прямих, які проходять хоча б через дві з них? В ![]() Розв’язання. Розташувати 2012 точок так, щоб була виконана умова задачі, досить просто: 2011 точок розмістимо на одній прямій, а останню точку — поза нею (рис. 8). Доведімо, що розташувати на площині більше за 2012 точок, задовольнивши умову задачі, неможливо. Лема. Якщо на площині задана множина M, що складається з n точок, не всі з яких лежать на одній прямій, то існує пряма, яка проходить рівно через дві точки із заданої множини M. Д ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Покажемо тепер, що якщо на площині розташовано n точок, то або всі вони лежать на одній прямій, або існує щонайменше n прямих, які проходять хоча б через дві з них. Це означатиме, що якщо на площині розміщено більше за 2012 точок, то пряма буде або одна, або їх буде більше за 2012. Доведення проведемо методом математичної індукції. Для ![]() ![]() ![]() ![]() 11 клас 1. Дійсні числа x, y задовольняють умову: ![]() Яких значень може набувати добуток ![]() Відповідь: ![]() Розв’язання. Домножимо обидві частини на ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2. Задача 8-4. ![]() 3. Задача 10-3. 4. (Сердюк Назар) Кола ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Розв’язання. Нехай ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Нехай ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Аналогічним чином побудуємо точку ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Прямі ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Прямі XY та ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Збігатися ж прямі XY та ![]() ![]() ![]() ![]() 5. (Сердюк Назар) Нехай попарно різні многочлени ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Розв’язання. Оскільки многочлени ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Коефіцієнти многочленів ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Оскільки вільний коефіцієнт кожного із многочленів ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Тому ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
*Конкурс юних математиків (збірна команда з представників усіх класів з різних країн) Прибуття в Туреччину/Анталію. Трансфер з аеропорту. Заїзд і розміщення в готелі. Реєстрація учасників. Відпочинок. 19. 00-21. 00... |
ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО ВИДАТНИХ МАТЕМАТИКІВ Сьогодні ми з вами згадаємо прізвища відомих математиків, цікаві історич-ні факти про деяких з них. Життя і діяльність математиків... |
Урок №7 Тема. Розв'язування задач Мета: доповнити знання учнів поняттями: «достатня та необхідна умови», «критерій»; відпрацювати вміння відрізняти необхідні та достатні... |
КВК між командами 10 класу Ми дуже раді привітати вас на нашому конкурсі веселих і кмітливих. Сьогодні ви будете свідками найцікавішої боротьби юних веселих... |
«Розв’язування текстових задач в 5-6 класах» Урок математики для 5 – 6 класів на тему «Розв’язування текстових задач в 5-6 класах» |
Обласна олімпіада юних хіміків 2009р Обчисліть, скільки атомів Цинку міститься у сплаві цинку з міддю масою 300 г, якщо масова частка міді у сплаві становить 40% |
Умови проведення І обласного турніру юних хіміків та особливості підготовки Турнір юних хіміків проводиться відповідно до «Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін,... |
Розв’язування квадратних рівнянь ... |
Всеукраїнська учнівська олімпіада з української мови та літератури Укажіть рядок, у якому правильно вжито форми усіх складених кількісних числівників? |
УКРАЇНА БОГОРОДЧАНСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ... «Про проведення І, ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2012-2013 н р.», у зв’язку з проведенням у період з 29 жовтня по... |