РОБОЧИЙ ЗОШИТ

Скачати 415.16 Kb. Назва РОБОЧИЙ ЗОШИТ Сторінка 2/3 Дата 29.10.2013 Розмір 415.16 Kb. Тип Документи bibl.com.ua > Література > Документи

! Дати визначення художньої деталі?Художня деталь__________________ Яка роль художньої деталі в змалюванні портрету Чіпки?____________________ Складіть порівняльну характеристику Чіпки та Грицька? Чіпка________________________________ Грицько_____________________________ Вгадай героя . «У воротях показався сухий, перегнутий утроє панок з зеленим коміром, з блискучими ґудзиками… Борода йому була гладко виголена, як та сокирка, видалась вона вперед , ховаючи в прогалині між довгим носом і собою запалий рот з сухими тоненькими губами; голова трохи подалася вперед; довга шия вип’ялась так, як у вола, коли його в ярмо запрягають; на грудях одтопирились верхні краї форменого сюртука, застебнутого внизу на два ґудзики, і робили ніби горб, а на спині був справжній горб – аж од самих плечей до тонкого, перегнутого стану… « Ну й цього перегнуло!» - подумав Чіпка.__________________ Як ви розумієте алегоричну назву роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»_________________________________________________________ Пригадайте образи матерів, створені Тарасом Шевченком і Марком Вовчком. Що зближує їх з образом Мотрі?____________________ Що вас найбільше захоплює в романі «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Які роздуми викликав у вас твір?_____________________________ ! Як ви розумієте поняття « стиль», «стиль письменника»? Стиль письменника це….________________________________________________ Які характерні особливості стилю роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»_________________________________________________________ Яку роль відіграють у романі пейзажні описи та публіцистичні відступи? Чому Чіпку називають « пропащою силою»? Свою відповідь аргументуйте.____________________________________________________ Прочитайте уривок з роману П. Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» та вкажіть виділені художні засоби._________________________________ Поле – що безкрає море; скільки зглянеш – розіслано зелений килим, аж сміється в очах. Над ним синім шатром розіп’ялось небо – ні плямочки, ні хмариночки, чисте, прозоре – погляд так і тоне… З неба, як розтоплене золото, ллється на землю блискучий світ сонця; на ланах грає сонячна хвиля; під хвилею спіє хліборобська доля… Домашнє завдання :виписати прислів’я і приказки з роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні? ПЕРЕВІР СЕБЕ Підкресліть правильні відповіді. І.С. Нечуй-Левицький народився 1838 р. в с. Стеблів на Черкащині в родині священика. По закінченню духовної семінарії І. Левицький служив священиком. І. Нечуй-Левицький переклав на українську мову Біблію та твір М. Салтикова-Щедріна «Як один мужик прохарчував двох генералів». Родина Кайдашів проживала в селі Семигори. Дівчина, яку покохав Лаврін, проживала в Богуславі. «Кайдашева сім'я» за жанром – соціально-побутова повість. Справжнє прізвище Панаса Мирного – Панас Рудченко. Роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» вперше був надрукований у Львов в 1879 р. Трагедію особистості в романі «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» найповніше відтворено в долі Чіпки, Грицька, Мотрі. У світ роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» виходив ще під назвою «Лихі люди». Добрим ангелом для Чіпки була баба Оришка. Роман складається з 4 частин і 30 розділів. І. Карпенко – Карий. (1845 – 1907) КОМЕДІЯ «ХОЗЯЇН» 1. Запишіть дату і місце народження І. Карпенко – Карого. ___________________________________________________________________ 2. ! Назвіть дату створення українського професійного театру? ___________________________________________________________________ 3. Поясніть, як розшифровується псевдонім драматурга. ___________________________________________________________________ 4.Найбільшою відрадою молодого І.Тобілевича… ___________________________________________________________________ 5. І.Тобілевич бере активну участь у …__________________________________ ___________________________________________________________________ 6. В якому році уряд втратив чиновника І.Тобілевича, а Україна знайшла драматурга І.Карпенка – Карого?_______________________________________ 7. Які вимоги ставив І.Карпенко – Карий до актора і як втілював їх у життя? ___________________________________________________________________ 8. ! Дати означення драми як літературного роду. Драма - ____________________________________________________________ 9. ! Назвати жанри, драми,і дати їх означення. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10. Із скількох творів складається драматургічна спадщина І.Карпенка – Карого?____________________________________________________________ 11. Перша назва драми «Бурлака» - _____________________________________ Чому автор змінив назву ?______________________________________________ 12. Творча спадщина І.Карпенка - Карого особливо багата на жанр__________ ____________________________________________________________________ 13. Які життєві суперечності лягли в основу конфлікту комедій «Хазяїн» і «Сто тисяч» ?_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 14. Трилогія про збагачення спритного хижака – «Хазяїна» складається з п’єси…______________________________________________________________ 15. Як у листі до сина Карпенко – Карий писав про комедію «Хазяїн»? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 16. Які новаторські риси ввів автор у комедії «Хазяїн»? ___________________________________________________________________ 17. Якими рисами характеру поділив Карпенко – Карий Пузиря? ____________________________________________________________________ 18. Роль Золотницького в комедії «Хазяїн»? ___________________________________________________________________ 19.Чи могли Калинович і Соня протистояти світу Пузирів? Свою відповідь аргументуйте. 20. Випишіть приказки і прислів’я з комедії._____________________________ ___________________________________________________________________ 21. Порівняйте риси характеру Феногена, Ліхтаренка. Феноген Ліхтаренко 22. Про кого йде мова? «А кому ж повірить: тілько таким хазяїнам, як ви ! Ви не захочете взять чужого!» «Ваше слово для всієї околиці – закон» 23.З якою метою Пузир займався меценацтвом?___________________________ ____________________________________________________________________ 24. літературний рід, представлений доробком корифеїв реалістичного напрямку (Старицьким, Карпенком – Карим). Домашнє завдання Виписати приказки і прислів’я з комедії «Хазяїн». Їх роль в розкритті характерів героїв. І.Я. Франко (1856 – 1913) Іван Франко народився ___________________________________________ Які риси характеру перейняв Іван Франко від батьків?____________________________________ _________________________________________________________________ Яку освіту отримав Франко?_______________________________________ Скільки томів нарахувала бібліотека І.Франка у гімназії _______________, у Львові _____? Яка подія трапилася в житті Франка влітку 1875 року ?________________ __________________________________________________________________ Назва першої поетичної збірки Франка, кому вона була присвячена?____ _______________________________________________________________ ! Найсуб’єктивніший рід художньої літератури. Дати його означення _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Як ви розумієте слово «псевдонім»? Назвіть декілька псевдонімів Франка. _______________________________________________________________ Заповніть схему Лірика. Основні жанри Чому І.Франко не отримав Нобелівської премії ?_____________________ Що на вашу думку допомогло Франкові переборювати труднощі?______ ______________________________________________________________ Найповніше видання Франка складається з______ томів. Назвати поетичні збірки Франка__________________________________ ______________________________________________________________ Вірші збірки «З вершин і низин» належать до _______________________ Центральна проблема збірки «З вершин і низин»_____________________ _____________________________________ Провідний мотив збірки _______________________________________________________________ ! Назвіть особливості сонету._____________________________________ _______________________________________________________________ Чому Франко сонети збірки «Вершин і низин» позиває «рабами форми і ранами змісту»? Назва збірки інтимної лірики Франка_______________________________ _______________________________________________________________ Чому збірку «Зів’яле листя» називають ліричною драмою?_____________ _______________________________________________________________ Хто написав музику до віршів інтимної лірики?______________________ У чому своєрідність структури збірки «Зів’яле листя»?________________ _________________________________________________________________ Яке ваше ставлення до ліричного героя збірки? _____________________ _______________________________________________________________ Свідченням чого, на вашу думку є вірші і збірки « Зів’яле листя»; слабкої волі чи сили духу?_________________________________________ ________________________________________________________________ ! Дайте визначення повісті і роману. Повість ________________________________________________________ Роман__________________________________________________________ Франко назвав свій твір «Перехресні шляхи» повістю (відповідно до сучасних теоретичних уявлень перед нами соціально – психологічний роман) . Доведіть або спростуйте цю тезу____________________________ _______________________________________________________________ Поясніть назву твору Франка «Перехресні стежки». _______________________________________________________________ Які проблеми порушує Франко у повісті «Перехресні стежки»?_________ Про кого говорить автор: «Він мав намір розпочати просвітницьку роботу, а далі політичну організацію в повіті, витворити хоч невеликий, та енергійний центр національного життя». _______________________________________________________________ Уявіть собі стан душі Євгенія Рафаловича, який побачив свій ідеал у домі Стальського. Що він переживає?________________________________ Заповніть схему – таблицю «Перехресні стежки» - соціально – психологічна повість. Жанр Центральне питання Проблематика Що послужило сюжетом основною драмою «Украдене щастя»? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Перша назва драми «Украдене щастя»________________________________ _________________________________________________________________ Кожен з героїв драми повинен зробити свій вибір. Який це вибір? Чим керуються вони?_ _________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Хто винен у трагедії героїв драми «Украдене щастя»? _________________________________________________________________ Домашнє завдання. Скласти маршрут літературної експедиції «Франковими стежками». ПЕРЕВІР СЕБЕ Підкресліть правильні відповіді. Український професійний театр було створено в 1882 році М. Кропивницьким. Корифеєм називають людину, яка є видатним діячем у певній сфері мистецтва. «Пузир» - за жанром – історично-психологічна комедія. Темою комедії «Хазяїн» Карпенка-Карого є «зла сатира на чоловічу любов до стяжання без жодної іншої мети. Стяжання для стягання». Найталановитішим «учнем» Пузиря можна вважати Маюфеса. Дію п’єси «Хазяїн» рухають її основні конфлікти: Пузир і закон, Пузир і робітники, сімейний конфлікт. Іван Франко народився 27 серпня 1856 р. в Дрогобичі. Іван Франко вперше став працювати в журналі «Друг». Зразки інтимної лірики І. Франка зібрано у збірці «Мій Ізмарагд». Темою повісті І.Франка «Перехресні стежки» є зображення соціальних і національних проблем Галичини кінця ХІХ ст., боротьби освіченої людини за права знедоленого селянства. Перша назва драми «Украдене щастя» - «Шандар». 12. Літературна критика віднесла до декадансу збірку «Зів’яле листя» М.М. Коцюбинський (1864 – 1913) Складіть хронологічну таблицю «Основні дати життя і творчості М.Коцюбинського». Дати Події Хто за гороскопом був М.Коцюбинський ? _________________________________________________________________ Яка тема і ідея повісті «Тіні забутих предків»? _________________________________________________________________ Де, коли вийшла перша збірка М. Коцюбинського ? Яка її назва ? _________________________________________________________________ Яку посвяту має новела « Intermezzo» ?_______________________________ Що в перекладі з італійської означає слово «інтермецо»? _________________________________________________________________ Який літературний напрям започаткував в українській літературі Коцюбинський, його основні риси? _________________________________________________________________ Як ви розумієте зміст метафори,»залізна рука города» ? (новела « Intermezzo»)______________________________________________ Чому спів жайворонка асоціювався у героя з арфою? (« Intermezzo») _________________________________________________________________ Як називали Коцюбинського після новели « Intermezzo»? _________________________________________________________________ Яка роль пейзажу в новелі « Intermezzo»?______________________________ _________________________________________________________________ Складіть порівняльну таблицю реалізму та імпресіонізму. Реалізм Імпресіонізм Коли була написана повість «Тіні забутих предків»?_______________________ ___________________________________________ Які народні звичаї і свята описані в повісті «Тіні забутих предків»? Опишіть одне з них. __________________________________________________________________ Складіть порівняльну характеристику Марічки та Паланки? Марічка Паланка На які групи можна поділити образи новели « Intermezzo»за впливом на ліричного героя твору?_____________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Накресліть лінію психологічних змін в душі героя (« Intermezzo»). _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Які основні риси індивідуального стилю Коцюбинського? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Що спільного і відмінного між п’єсою У. Шекспіра «Ромео і Джульєтта» та повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»? _________________________________________________________________ Чому конфлікт повісті «Тіні забутих предків» називають складним і багатоплановим ?__________________________________________________ _________________________________________________________________ Домашнє завдання Написати твір – роздум на тему «Спасибі М.Коцюбинському за…» ПЕРЕВІР СЕБЕ Розгадайте кросворд. Якщо ви це зробите як слід, у виділеній вертикальній колонці прочитаєте прізвище письменника. Острів в Італії, де в 1909, 1911-1912 рр. лікувався Коцюбинський. Назва оповідання М. Коцюбинського. Місто, де народився М. Коцюбинський. Ім'я сина М. Коцюбинського. Місто, де жила родина Коцюбинських з 1874 р. Назва оповідання Коцюбинського. Країна, де побував Коцюбинський в 1905 р. Назва оповідання Коцюбинського. Заклад, в якому навчався Коцюбинський у 1876-1880 рр. Назва оповідання Коцюбинського. Село, в якому вчителював Коцюбинський в 1891-1892 рр. Прізвище дружини М. Коцюбинського. Леся Українка (1871 – 1913) Складіть хронологічну таблицю життя Лесі Українки. Дата Подія 2. Чи мала сім’я і культурне середовище вплив на формування характеру Лесі Українки?________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. Хто була мати Лесі Українки ?_________________________________________ 4. У чому ви вбачаєте життєвий подвиг Лесі Українки ?_________________ _____________________________________________________________________ 5. У…………. році родина Косачів переїхала до Києва. 6. Що означає слово поліглот? Поліглот …____________________________________________________________ 7. Як називався підручник, написаний Лесею Українкою для молодших сестер?________________________________________________________________ 8. Як ви розумієте слова М.Рильського: «муки творчістю перемагаю»? ______________________________________________________________________ 9. У якому віці Леся Українка написала свого першого вірша і яка його назва?_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________10. Як перекладається назва вірша Л.Українки «Contra spem spero» ? Яка провідна думка вірша?___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 11. На основі чого виросла «Лісова пісня»?_________________________________ ______________________________________________________________________ 12. Дати означення драми як літературного роду. Драма…..це___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 13. «Лісова пісня» за жанром_______________________ _________________________________________________ Дати означення цього жанру ________________________________________________ ________________________________________________ 14. Чому кожна дія драми і пролог - це певна пора року? ______________________________________________________________________ 15. Складіть план – характеристику образу Мавки.___________________________ ______________________________________________________________________ 16. Якими рисами характеру вас приваблює Мавка? Думку аргументувати._________________________________________________ ______________________________________________________________________ 17. Вгадай героя: «Бо й руки білі, і сама тоненька, і якось так убрана не по-панські…»____________ ______________________________________________________________________ 18. Складіть порівняльну характеристику Мавки і Килини. Мавки Килини 19. У чому двоїстість натури Лукаша?______________________________________ ______________________________________________________________________ 20. Яка роль ремарок у драмі – «Феєрії» Лісова пісня.________________________ _________________________________________________ 21. Чому драматична поема «Бояриня» була під забороною?______________________________________ ________________________________________________ 22. Яка історична епоха зображена в «Боярині»? ________________________________________________ ________________________________________________ 23. Соціальний статус Оксани …__________________________________________ 24. Якою вам уявляється Оксана?_________________________________________ ______________________________________________________________________ 25. Прокоментуйте запропоновані репліки Оксани, вказуючи на її риси характеру: - «Я не холопка з вотчини твоєї», «Служебка зараз прийде, то й накажи їй»; - «Сі трудні часи думок поважних і дівчат навчили»; - «…хіба ж то вже така чужа країна? Таж віра там однакова, і мову я наче трохи тямлю, як говорять» Домашнє завдання Складіть сенкан до образів Степана і Оксани. Ольга Кобилянська (1863 – 1942) Ольга Кобилянська народилась в ……… 2. Які риси характеру Ольга Юліанівна перейняла від батьків? __________________________________________________________________________________________________________________________________ Яка тематика творчості Ольги Кобилянської ? __________________________________________________________________________________________________________________________________ Чому письменниця розпочала свою творчість з реалізації теми духовного розкріпачення жінки? __________________________________________________________________________________________________________________________________ Чому письменниця звернулася до теми влади землі над селянами ? __________________________________________________________________________________________________________________________________ У чиїй родині сталась трагедія? _____________________________________ Складіть порівняльну характеристику образів Михайла і Сави. Михайло Сава «Земля» за жанром___________________________ ___________________________________________ Про кого з героїв повісті йде мова: « Росте й горнеться кудись … та не до доброй й не до нас. Він роботи боїться, йому танець в голові. Зі стрільбою ходив би день і ніч по полі й по лісі._______________________________________ ___________________________________________ __________________________________________ Якими рисами наділила авторка Рахіру __________________________________________________________________________________________________________________________________ Яку звістку приніс Марійці старий Онуфрій Лопата? __________________________________________________________________________________________________________________________________ Як ви розумієте слова Івоніки : « Не для тебе, синку, була вона, а ти для неї ! ». __________________________________________________________________________________________________________________________________ Як почуває себе Сава після одруження з Рахірою? ______________________ _________________________________________________________________ Складіть хронологічну послідовність творів О.Кобилянської за їх тематикою. Рік Назва твору Тема Василь Стефаник (1936р.)

---

Схожі:

Над якою працює «Робочий зошит з бухгалтерського обліку для проведення лабораторно – практичних занять»	ТЕМА: Про дружбу ОБЛАДНАННЯ: Підручник, робочий зошит, картки для самостійної роботи (НО1), (НО2)
УРОК 2 Підтема : Лондон / London Обладнання : підручник, робочий зошит, картки із завданнями для самостійної роботи	РОБОЧИЙ ЗОШИТ ДЛЯ ПРАКТИЧНИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ Рецензенти: Ладигіна Н. М., кандидат медичних наук, викладач Криворізького медичного коледжу
Кочерган М. П. Загальне мовознавство: Підручник Підготуйте усні відповіді на всі пункти плану заняття. При потребі робіть записи у робочий зошит	Тема: Здорова їжа О бладнання: Підручник, робочий зошит, картки для роботи у групах (НО1), для роботи в парах (НО2)
Рекреаційні ресурси світу Рекреаційні ресурси це сукупність об'єктів і явища природного і антропогенного походження, що сприяють відпочинку, оздоровленню та...	Міністерство аграрної політики та продовольства України Робочий зошит для проведення навчальної практики студентам факультету обліку та аудиту денної форми навчання галузі знань 0305 «Економіка...
Свято «Мій перший найкращий зошит» Мета Обладнання: оформлення виставки «Мій перший найкращий зошит», малюнки, телеграма, костюми «Король Зошит», «Фея», «Листоноша», «Міс...	Робочий зошит призначений для самопідготовки, виконання контрольної... Зміст методичних вказівок, що входять до даного робочого зошита, відповідає програмі з неорганічної хімії, затвердженій Міністерством...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання Портал навчання

---