|
Скачати 0.84 Mb.
|
12. Встановіть послідовність подій: а) усунення П.Шелеста з посади Першого секретаря ЦК КПУ; б) перша велика хвиля арештів дисидентів в Україні; в) схвалення Верховною Радою УРСР нової Конституції Української РСР; г) утворення Української Гельсінської спілки. а) б; а; г; в; б) а; в; б; г; в) в; б; а; г. 13. У травні 1972 р. травневий пленум ЦК Компартії України усунув П.Шелеста з поста першого секретаря ЦК. Підставою для цього стала( о): а) хвороба П.Шелеста, погіршення стану здоров’я; б) звинувачення П.Шелеста у місництві та потуранні націоналізмові; в) звинувачення П.Шелеста у протекціонізмі – вихідцям з Дніпропетровщини. 14. Дисидентський рух не став масовим через: а) байдужість населення; б) тиск державних органів влади; в) помилки дисидентів у роботі з населенням; г) нереальність ідей дисидентів. 15. Встановіть відповідність між назвами основних течій опозиційного руху в Україні у 1960 – 80-х роках та змістом їхньої діяльності: а) боротьба за свободу совісті; б) рух за права людини,; в) рух за відродження української культури,; г) рух за відродження української державності 1)самостійницька течія; 2) національно-культурницька течія; 3) правозахисна; 4) рух за свободу совісті. а) а – 4; б – 3; в – 2; г – 1; б) а – 3; б – 2; в – 1; г – 2; в) а – 2; б – 1; в – 3; г – 4. 16. Причинами переходу від конфронтації двох систем до розрядки на початку 70 – х років були: а) реалізм політичної еліти провідних світових держав; б) прагнення керівництва до лібералізації радянської системи; в) зростання опору народів світу агресивній політиці. 17.Постанова ЦК КПРС та Ради Міністрів СРСР “Про додаткові заходи щодо удосконалення вивчення російської мови в загальноосвітніх і навчальних закладах союзних республік”, прийнята 1983 р.: а) давала батькам право вибору мови навчання їхніх дітей; б) передбачала зменшення кількості українських шкіл, їх перетворенням у змішані українсько- російські школи або російські; в) вчителі російської мови отримували додаткові соціальні пільги. 18. Хронологічні межі Горбачовської “перебудови”: а) 1984-1990 рр.; б) 1985-1991 рр.; в) 1985-1990 рр.; г) 1985-1989 рр. 19. З чиєї ініціативи почалася “перебудова”: а) М. Горбачова; б) комуністичної партії; в) профспілок; г) неформальних організацій. 20. Цілями перебудови були: а) ліквідація монополії КПРС на владу; б) повернення до “ленінських витоків”; в) поєднання кращих рис соціалізму і капіталізму. Семінар - 9. В - 5
а) Реально підтримували; б) практично саботували; в) зайняли вичікувальну позицію.
а)робітники, селяни, інтелігенція; б) інтелігенція, селяни, військовослужбовці, партноменклатура; в) партноменклатура, працівники державного апарату та державних установ, військовослужбовці.
а) Закарпаття; б) Київщина; в) Західна Україна; г) Дніпропетровщина; д) Крим.
а) 26 квітня 1985 р.; б) 26 квітня 1986 р.; в) 26 квітня 1987 р.; г) 26 квітня 1988 р.
а) аварія на Чорнобильській атомній станції; б) робота українського культурологічного клубу в Києві; в) діяльність Народного руху України.
а) Львові; б) Донецьку; в) Харкові; г) Києві.
а) 26 березня 1988 року; б) 26 березня 1989 року; в) 26 березня 1990 року.
а) 1985 р.; б) 1986 р.; в) 1987 р.; г) 1988 р.
а) вересень 1989 р.; б) вересень 1990 р.; в) вересень 1991 р.; г) вересень 1988 р.
а) В. Чорновіл; б) Л. Лукяненко; в) І.Драч; г) М.Руденко.
а) Українське культурологічне товариство; б) Українська Гельсінська Спілка; в) Народний рух України за перебудову; г) Нова спілка сприяння перебудові.
а) боротьбу за дотримання конституційних прав громадян України та інформування міжнародної громадськості про порушення прав людини в Україні; б) боротьба за перебудову СРСР на федеративних засадах, дотримання громадянських прав особистості; в) необхідність створення суверенної Української держави, захист громадянських прав особистості.
а) Народного Руху України; б) Українську республіканську партію; в) Українську народно-демократичну партію.
а) 12 червня 1988 р.; б) 13 липня 1990 р.; в) 11 лютого 1989 р.; г) 15 травня 1991 р.
а) І.Драч.; б) Д. Павличко; в) В.Чорновіл.
а) за надання російської та української мовам статусу державних; б) за надання українській мові статусу державної; в) проти надання будь-якій мові державного статусу.
а) 1988 р.; б) 1989 р.; в) 1990 р.; г) 1991 р.
а) зняття заборони на релігійне життя, забезпечення свободи совісті; б) перетворення церкви у державну структуру; в) загострення соціального становища населення.
а) Москві; б) Києві; в) Володимирі г) Ленінграді. 20. Найбільших успіхів “перебудова» досягла: а) у політичній сфері; б) у соціально-економічній сфері ; в) у духовній сфері; г)в культурній сфері. Семінар-9. В - 6
а) Філарет; б) Мстислав; в) Любачівський.
а) Філарета; б) Мстислава; в) Любачівського.
а) 1989 р.; б) 1990 р.; в) 1991 р.; г) 1992 р.
а) СДПУ; б) ПДВУ; в) УРП; г) ПЗУ.
а) Українську національну партію; б)Українську республіканську партію; в) Демократичну партію України; г) Партію зелених.
а) 1988 р.; б) 1989 р.; в) 1990 р.; г) 1991 р.
а)15 квітня 1989 р. б)15 квітня 1990 р. в)15 квітня 1991 р. г)15 квітня1992 р.
а) різкий спад промислового виробництва; б) зниження інфляції; в) незначне зростання виробництва у деяких галуззях.
а) радикальних економічних реформ; б) кардинального реформування політичної системи; в) активізації боротьби за екологічну безпеку.
а) 1/5 мандатів; б) 1/4 мандатів; в) 1/3 мандатів; г) 1/2 мандатів.
а) березні-травні 1990 р.; б) березні-травні 1989 р.; в) березні-травні 1991 р.
а) комуністичної більшості; б) центристів; в) опозиції; г) правих.
а) В.Чорновіл; б) І.Юхновський; в) В.Лукяненко; г) О.Мороз.
а) Л.Кравчука; б) С.Гуренка; в) В.Івашка; г) І.Юхновського.
а) Львівській, Тернопільській, Івано-Франківській обл.; б) Київській, Хмельницькій, Закарпатській обл.; в) Донецькій, Запорізькій, Миколаївській обл.
а) жовтня 1989 р.; б) жовтня 1990 р.; в) жовтні 1991 р.
а) 21 грудня 1989 р.; б) 21 січня 1990 р.; в) 21 лютого 1991 р.
а) 1 млн. чол.; б) 1,5 млн.чол.; в) 3 млн.чол.; г) 4 млн.чол.
а) 19 липня 1991 р.; б) 19 серпня 1991 р.; в) 19 вересня 1992 р.; г) 1 грудня 1991 р.
а) підтримало заколотників; б) перебуваючи під сильним тиском, вагалося; в) відкинуло ультимативні вимоги. Семінар – 9. В - 7
а) 16 липня 1990 р.; б) 24 серпня 1991 р.; в) 1 грудня 1991 р.; г) 8 грудня 1991 р.
а) 16 липня 1990 р.; б) 24 серпня 1991 р.; в) 1 грудня 1991 р.; г) 8 грудня 1991 р.
а) Л.Кравчука; б) Л. Кучму; в) О.Мороза; г) В.Чорновола.
а) необхідність заключення нового союзного договору; б) збереження СРСР в незмінному вигляді; в) проголошення незалежності України.
а) заключення нового союзного договору; б) збереження СРСР в незмінному вигляді; в) проголошення незалежності України, усунення КПРС від влади.
законом від: а) 17 березня 1991 р. б)17 вересня1991 р. в)17 грудня 1991 р. г)17 серпня 1991 р.
А)16 липня 1990 р. б)24 серпня 1991 р. в) 1 грудня 1991 р. г) 8 грудня 1991 р.
а) товариство Лева; б) студентське обєднання “Громада”; в) історико-просвітницьке товариство “Меморіал”; г) всеукраїнська асоціація “Зелений світ”.
відповідь : а) 94,5 % б) 90.3 % в) 82 % г) 79 % .
а) Українська Республіканська партія; б) Ліберальна партія; в) Партія Зелених України; г) Українська національна партія.
а) Українська Республіканська партія; б) Українська національна партія; в) Українська християнсько-демократична партія.
а) Українська національна партія; б) Українська Республіканська партія; в) Соціал-демократична партія України.
а) верховенство українського законодавства УРСР; б) основні принципи зовнішньополітичної діяльності УРСР; в) економічну самостійність УРСР; г) власність. 14. Верховна Рада ухвалила закон «Про голодомор 1932-1933 рр. в Україні» в якому його визнано геноцидом українського народув : А) листопаді 2005 р. б) листопаді 2006 р. в) листопаді 2007 р. г) листопаді 2004 р. 15. Основною причиною енергетичної кризи в Україні в 90-х рр.. минулого століття було: а) різке зменшення поставок енергоносіїв з Росії . б) зниження виробництва енергоносіїв в Україні. в)зменшення поставок енергоносіїв з бувшого пострадянського простору. г) зростання енергомісткості продукції . 16. В основу офіційної зовнішньої політики сучасної української держави в перші роки її незалежності було покладено: А) чіткуєвропейську орієнтацію. Б) пріорітетні відносини з країнам Азії та Африки. В) стратегічне партнерство з Росією і блокування відносин з США. Г) стратегічне партнерство з США. |
Методичні рекомендації до семінарських занять з історії України (... Методичні рекомендації до семінарських занять з історії України (для студентів усіх спеціальностей стаціонарної форми навчання) /... |
Методичні рекомендації щодо підготовки студентів до семінарських занять з історії України Найбільш ефективним засобом є семінарське заняття, де студенти вчаться робити доповіді, брати участь у дискусіях, висловлювати та... |
1. Вступ до курсу історії держави і права України Предмет і завдання... Адже саме право є одним із найважливіших знарядь забезпечення справедливості прав і інтересів людини, це частина культури народу,... |
Методика проведення семінарських занять План семінарських (практичних)... Мета: засвоєння принципів, завдань та функцій маркетингу і менеджменту. Розгляд проблем реалізації з товарної, цінової політики розподілу... |
ПРОГРАМА, ТЕМАТИКА, ПЛАНИ ЛЕКЦІЙ І СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З КУРСУ «ІСТОРІЯ... Посібник укладено у відповідності до вимог щодо впровадження реформувань вищої освіти України в контексті Болонського процесу |
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ (ПРАКТИЧНИХ) ЗАНЯТЬ з навчальної дисципліни «КРИМІНАЛЬНЕ... Нарські заняття проводяться з метою закріплення тих теоретичних знань з кримінального права, які студент отримує на лекціях і при... |
ТЕМА І. Перша світова війна і революція (1914 1921 рр.) ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З НОВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ (для студентів ІV курсу історичного факультету) |
Методичні рекомендації шодо проведення семінарських та практичних... Методичні рекомендації щодо проведення семінарських і практичних занять з кримінального процесу для студентів інституту фінансово-економічної... |
Завдання до семінарських занять зі світової літератури по роману... Завдання до семінарських занять зі світової літератури по роману О. С. Пушкіна «Євгеній Онєгін» (9 клас) |
Методичні вказівки та завдання до проведення семінарських занять з дисципліни «СОЦІОЛОГІЯ» |