«Солов’їна, барвінкова, українська рідна мова»

Учень 2 РІДНЕ СЛОВО
Барвінково, волошково
В небі світиться зоря.
Починаймо рідне слово
Зі сторінки «Кобзаря».
Рідне слово любить ненька,
І співає: «Люлі-лю».
Так любив його Шевченко,
Так і я його люблю.
А. Камінчик


Учень 3 РІДНА МОВА
Спитай себе, дитино, хто ти є,
І в серці обізветься рідна мова;
І в голосі яснім ім’я твоє
Просяє, наче зірка світанкова.

Учень 4

З родинного гнізда, немов пташа,
Ти полетиш, де світу далечизна,
Та в рідній мові буде вся душа
І вся твоя дорога, вся Вітчизна.

Учень 5

У просторах, яким немає меж,
Не згубишся, як на вітрах полова.
Моря перелетиш і не впадеш,
Допоки буде в серці рідна мова.

Учитель. Із малечку в словах рідної мови людина відкриває для себе великий і чарівний світ життя. Мова — це безцінний скарб народу, надбаний тисячоліттями. У ній відбито його характер, історію, звичай, побут. Як найдорожча спадщина, як заповіт поколінь передається нащадкам любов до свого народу, до рідної мови. Людина може покинути Батьківщину і не чути більше рідної мови, але у підсвідомості залишаться колискові, які виспівувала мати, перші враження, добуті тільки цією, єдиною і неповторною, мовою. Мовою, якою говорили діди й прадіди, з любов'ю до якої дитина з'являється на світ.

• 
  Продовжуємо нашу гру, і наступне завдання буде таке: з’єднати слова із звуковими схемами.
  

Син, батько, колодязь, Україна.

Завдання №4.
Додаючи або віднімаючи на початку чи в кінці букву поданих слів утворіть слова з новим значенням: «Буря, буква, їжа, кобза»

Словникова робота:

Кобза – український струнний щипковий музичний інструмент, в якому струни розташовані як на грифі, так і на корпусі .



Учитель. Українська мова — одна з найрозвиненіших у світі. Вона має величезний лексичний фонд, багату синоніміку. Наприклад, слово лелека має дуже багато синонімів — чорногуз, бусол, бусел, бузько, гайстер. А яке розмаїття зменшено-пестливих форм: вітер — вітерець, вітрець, вітрик, вітронько; збільшених — вітрило, вітрище, вітровище, вітрюга, вітрюган, вітрисько. В українській мові дуже багато слів-символів. Червона калина — символ краси; лебідь — знак чистоти й вірності; ясна зоря — надія; лелека — птах долі, провісник добробуту; кінь — образ вірного друга; сизий орел і сокіл — символи відваги і мужності.

Виконується пісня про Україну.

1-й учень

Любіть Україну, як сонце любіть,

Як вітер, і трави, і води.

В годину щасливу і в радості мить,

Любіть у годину негоди.

2-й учень

Любіть Україну у сні й наяву,

Вишневу свою Україну,

Красу її вічну живу і нову,

І мову її солов’їну.

3-й учень

Між братніх народів, мов садом рясним,

Сіяє вона над віками

Любіть Україну всім серцем своїм

І всіми своїми ділами.

Завдання №5.

• 
  В наступному завданні вам потрібно продовжити прислів’я.
  

1. 
   З ручаїв — ріки, з книжок ... (Знання.)
   
2. 
   Розум без книги, як птах ... (Без крил.)
   
3. 
   Книга не пряник, а дітей ... (До себе манить.)
   
4. 
   І від малої мурашки може бути ... (Велика користь.)
   
5. 
   На сонці тепло, а біля ... (Матері добре.)
   
6. 
   Птах радіє весні, а дитя — ... (Матері.)
   
7. 
   Милуйся калиною, коли цвіте, а дитиною ... (Коли росте.)
   
8. 
   Всяк правду знає, та не всяк ... (Про леї дбає.)
   
9. 
   Заздрощі добра ... (Не навчать.)
   
10. 
    Хліб-сіль їж, а ... (Правду ріж.)
    

• 
  Ось і підійшло закінчення нашої гри. (Визначаються і нагороджуються переможці)