ДВНЗ «ПРИКАРПАТСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СТЕФАНИКА» На правах рукопису Проц Марта Орестівна


Скачати 5.76 Mb.
Назва ДВНЗ «ПРИКАРПАТСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СТЕФАНИКА» На правах рукопису Проц Марта Орестівна
Сторінка 38/38
Дата 21.02.2016
Розмір 5.76 Mb.
Тип Документи
bibl.com.ua > Історія > Документи
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   38


5. Теми семінарських занять

Тема 6. Творчі пошукування вчителів-новаторів щодо вдосконалення навчально-виховного процесу в школі (1970-1980 ті рр. ХХ ст.)


4

2

2










Змістовий модуль 3. Розвиток авторських шкіл в Україні (початок ХХІ ст.)

Тема 7. Багатовекторність авторських шкіл за доби незалежності


4

2

2









Тема 8. Шляхи впровадження новаторських педагогічних ідей другої половини ХХ – початку ХХІ століття в освітню практику сьогодення


4

2










2

Контроль знань за змістовими модулями 1-3


2




2









Усього годин


36

16

8







12



з/п

Назва теми

Кількість

годин

1

Тема 1. Теорія і практика «нового виховання» і «нових шкіл» у зарубіжній педагогіці кінця ХІХ – початку ХХ ст.

2

2

Тема 6. Педагоги-новатори Кіровоградщини 1970-1980-х років: творчі напрацювання та їх реалізація в авторських школах

2

3

Тема 7. Розвиток національної авторської школи

за доби незалежності України

2




Разом

6


6. Теми практичних занять



з/п

Назва теми

Кількість

годин

1

Контроль знань за змістовими модулями 1-3

2


7. Самостійна робота



з/п

Назва теми

Кількість

годин

1

Тема 1. Скласти порівняльну таблицю «нових шкіл» у США, Німеччині, Англії, Росії.

4

2

Тема 3. Аналіз освітніх документів, які сприяли розвитку новаторського руху в Україні

2

3

Тема 4. Сутність поняття «авторська школа» в напрацюваннях вітчизняних педагогів та дослідників

2

4

Тема 5. Новаторський досвід В. О. Сухомлинського та шляхи його поширення

2

5

Тема 8. Діяльність АПН України та Інституту удосконалення вчителів як осередків узагальнення, поширення та впровадження передового новаторського досвіду

2




Разом

12


8. Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності

Оцінка ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену, курсового проекту (роботи), практики

для заліку

90 – 100

А

відмінно



зараховано

82-89

В

добре

74-81

С

64-73

D

задовільно

60-63

Е

35-59

FX

незадовільно з можливістю повторного складання

не зараховано з можливістю повторного складання

0-34

F

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни


9. Рекомендована література

Базова

  1. Демченко О. Практикум з історії педагогіки : [навч.-метод. Посіб.] / О. Демченко. – К. : Слово, 2012. – 432 с.

  2. Енциклопедія освіти / За ред. В. Г. Кременя. – К.: Юніком Інтер, 2008. – 1040 с.

  3. Зайченко І. Історія педагогіки. У двох кн. Кн. І. Історія зарубіжної педагогіки : [навч. посіб. для студентів ВНЗ] / І.Зайченко. – К. : Слово, 2010. – 624 с.

  4. Зайченко І. Історія педагогіки. У двох кн. Книга ІІ. Історія української педагогіки : [навч. посіб. для студентів ВНЗ] / І.Зайченко. – К. : Слово, 2010. – 1032 с.

  5. Історія української школи і педагогіки : [хрестоматія] / Уклад. : О. Любар. – К. : Знання, 2005. – 767 с.

  6. Левківський М. Історія педагогіки : [навч.-метод. посіб.] Вид. 4-те / М. Левківський. – К. : Центр учбової літератури, 2011. – 190 с.

  7. Лузан П. Г. Історія педагогіки та освіти в Україні / П. Г. Лузан, О. В. Васюк, О. М. Бернова. – К. : НАУ, 2007. – 302 с.

  8. Любар О. Історія української школи і педагогіки : [навч. посіб.] / О. Любар, М. Стельмахович, Д. Федоренко. – К. : Знання, 2003. – 450 с.

  9. Проц М. Педагоги-новатори України : [навч. посіб.] / М. Проц. – Львів : Бадікова Н.О., 2015. – 148 с.

  10. Скільський Д. Історія зарубіжної педагогіки : [посіб.] / Д. Скільський. – К. : Смолоскип, 2011. – 374 с.

  11. Скільський Д. Історія української педагогіки : [ілюстр. навч. посіб.] / Д. Скільський. – Тернопіль : Навч. книга – Богдан, 2012. – 340 с.

Допоміжна

  1. Василь Сухомлинський, Іван Ткаченко, Олександр Захарченко: концепти продуктивної педагогіки : [наук.-метод. посіб.] / Н. А. Калініченко. – Кіровоград, 2013. 187 с.

  2. Калініченко Н. А. Сучасники В. О. Сухомлинського / Н. А. Калініченко, Г. М. Перебийніс. – Кіровоград : Народне слово, 1998. – 260 с.

  3. Калініченко Н. А. Трудова підготовка учнів сільської школи в Україні. Друга половина ХІХ-ХХ століття : [монографія] / Н. А. Калініченко. Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2007. 744 с.

  4. Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн.: [навч. посіб.] / За ред. О. Сухомлинської. – Кн. 1. – К. : Либідь, 2005. – 624 с.

  5. Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн.: [навч. посіб.] / За ред. О. Сухомлинської. – Кн. 2. – К. : Либідь, 2005. – 550 с.

  6. Чепіль М. Педагогічні технології: [навч. посіб.] / М. Чепіль, Н. Дудник. – К. : Академвидав, 2012. – 224 с.

1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   38

Схожі:

Актуальні проблеми вдосконалення чинного законодавства України
ДВНЗ “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника” МОН України
Актуальні проблеми вдосконалення чинного законодавства України
ДВНЗ “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника” МОН України
Царик Й. В., Лєснік В. В., Яворський І. П., Горбань І. М., Сребродольська...
Рецензенти: д б н., гол наук cпівробітник Жиляєв Г. Г. (Інститут екології Карпат НАН України), д б н., проф Пархоменко О. В. (Дніпропетровський...
Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка...
ВСТУП
ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ На правах рукопису ДУДАР Володимир Тарасович
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ І РОЗВИТКУ РИНКУ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОЇ АГРОПРОДОВОЛЬЧОЇ ПРОДУКЦІЇ 79
ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА АДМІНІСТРАЦІЯ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ...
НВЕСТИЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ НЕРЕЗИДЕНТІВ В УМОВАХ ІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ: ФІСКАЛЬНИЙ АСПЕКТ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Дрогобицький державний педагогічний...
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ПЕДАГОГІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ УКРАЇНИ
“Розвиток пізнавальних здібностей дошкільнят у праці в природі” за...
Науково-методичний центр “Українська етнопедагогіка і народознавство” АПН України і Прикарпатського національного університету ім. Василя...
ДВНЗ «КИІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Імені В. Гетьмана» КАФЕДРА ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ
Поняття базису n – вимірного векторного простору. Розкладання вектора за базисом
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. І.І. МЕЧНИКОВА На правах рукопису Карпенко Олена Юріївна
О. Трубачова [327], Б. Успенського [331], І. Фаріон [334], М. Худаша [343; 344; 345], П. Чучки [358; 486], В. Шульгача [372; 487]....
Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання


При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
Головна сторінка