Азбука геометричного різьблення та виготовлення виробів з геометричним декором
|
|
Скачати 0.58 Mb.
|
|
Заняття 5. Різьблення сітки квадратів з допомогою вертикальних і горизонтальних ліній. 1. Розмітка та різьблення вертикальних і горизонтальних ліній — сітки з квадратів  На дошку наносять рисунок сітки (сторона 10 мм), розмітку виконують так, як на попередньому, уроці. Під час розмітки потрібно точно дотримуватися відстані між паралельними лініями. Після нанесення розмітки дошку закріплюють на верстаку. Різьблення починають із прорізування лінії вздовж волокон. У кінці лінії п'ятку різця опускають у деревину, щоб прорізати кінець смуги. Після надрізки середньої- лінії роблять підрізку ліній уздовж шарів з правого боку. Повертають дошку на 180° і підрізають з іншого боку (мал. 17).  Середню лінію виїмки (надрізка) ріжуть вертикальним надрізом зліва направо, а бічні грані виїмки — також зліва направо, але з нахилом різця від себе й до себе. Закінчивши вирізування виїмок, підрізають кінчики стружки. Правильність ліній різьби залежить від правильного положення різця. 2. Виконання візерунка «шашечки» З'єднавши на поверхні паралельні лінії вздовж з лініями, прорізаними упоперек, отримуємо простий візерунок, який називається «шашечки»., Після розмітки ліній у вигляді сітки проводять надрізку шарів. При цьому різець слід вести трохи правіше від прямої лінії (мал. 25). Надрізку спочатку проводять уздовж шарів, повернувши дощечку, виконують підрізку. Потім виконують надрізку й підрізку упоперек шарів деревини. Запитання для самоконтролю
Запитання та завдання Допишіть речення Для різьблення використовують такий матеріал, як_____________________
Самостійно Виберіть запитання з перелічених нижче, про які хочете отримати, інформацію на уроці під час вивчення даної теми:
6.Особливості надрізки й підрізки паралельних ліній 7. Положення, різця при різьбленні сітки квадратів. 8.Розмітка рівносторонніх трикутників,. 9.Виконання узору «шашечки». Складіть план уроку з вибраних питань. 1._____________________________________ 2.______________________________________ 3._______________________________________ Практична робота Тема. Різьблення сітки квадратів Вирізьбіть сітку квадратів зі стороною 15 мм за допомогою перетину горизонтальних і вертикальних ліній. Перша ланка виконує роботу за інструкційною карткою. 1. Закріпіть матеріал на верстаку. 2. Розмітьте сітку квадратів зі стороною 15 мм. 3 Виконайте надрізку і підрізку уздовж шарів за схемою: 
Друга ланка виконує поставлене завдання самостійно без інструкційних карток. Учні допомагають один одному у ланці, діляться знаннями, виправляють помилки. Творчі учні виконують узор «шашечки». Творче завдання Виконайте узор шашечки (мал. 18).  Заняття 6. Різьблення діагональної сітки квадратів. Тематична атестація розділів «Вступ». «Азбука різьблення паралельних ліній» 1. Різьблення відрізків під кутом Одним із варіантів паралельних ліній можуть бути лінії, що йдуть по діагоналі під кутом до країв дощечки. Кути можуть складатись із відрізка прямої, паралельної до країв дощечки, бути рівносторонніми й можуть утворювати більш гострокутну або більш пологу зубчасту лінію. Виконання розмітки й різьблення показано на мал.19. Розмітку проводять за допомогою розмічального циркуля, косинця, олівця 2. Різьблення діагональної сітки Дві такі зустрічні зубчасті лінії утворюють візерунок із повторюваних квадратів чи ромбів і називають його діагональною сіткою (мал. 20).  Виконувати різьблення слід так. На підготовлену дошку наносять розмітку з діагональних ліній, використовуючи ті самі інструменти, що й при різьбленні відрізків під кутом. Зробивши першу надрізку ліній сітки справа наліво, повертають дощечку на 180* і роблять другу надрізку зліва направо. Потім в такому ж порядку роблять підрізку. Виконуючи вправи, треба стежити за нахилом різця та рівномірністю ширини смужок. Запитання до тематичної атестації, трудові, творчі завдання
1.__________________________________________ 2.___________________________________________ 3.__________________________________________ 4.____________________________________________ Перенесіть розмітку через копірку. Контрольні запитання до тематичної атестації
5. Які породи краще піддаються геометричній різьбі? 6. З яких частин колоди вибирають дошки для різьблення? 7. Як вибрати породу деревини залежно від розмірів виробів? 8.Яке обладнання і як саме використовується для геометричної різьби?
12. Як правильно наносити розмітку паралельних ліній?
Трудові завдання 1. Покажіть положення різця під час підрізки паралельних ліній уздовж волокон. 2. Виконайте різьблення сітки квадратів зі стороною 10мм. 3. Покажіть прийоми заточування різця-косячка. Творче завдання Вирізьбіть узор за власним задумом з виконанням різьблення ліній у різних напрямах з використанням орнаментальних мотивів: «медівки», «січені зубці»,- «головкате», «огірочки», «бегаси» та ін. Контрольні тести до тематичної атестації 1. Який інструмент використовується для геометричної різьби? а) молоток, киянка; б) ніж-косячок, стамески; в) ножівка, долото; 2. Зображення діагональної сітки  3. Кут нахилу різця при підрізці: а) 85°; б) 80—90°; в) 10—45°. 4. Кут загострення ножа-косячка: а) 10°; б) 45°; в) 60°; г) 90°. 5. Порода деревини, найпридатніша для геометричної різьби: а) липа; б) осика; в) сосна; г) ялина. 6. Зображення сітки квадратів:  1. При різьбленні сітки квадратів спочатку виконують різьблення__________ а) уздовж шарів деревини; б) упоперек шарів деревини. 8. Перед виконанням різьблення на заготовку: а) наносять розмітку; б) наносять воду; в) наносять нітрофарбу. 9. 3 якого матеріалу виготовляють ніж-косяк? а) алюмінію; б) сталі; в) міді. 10. Ніж-косячок:  РОЗДІЛ 1 Азбука тригранно-виїмчастого різьблення Заняття 7. Тригранні виїмки-кути. 1. Специфіка (технологія) тригранно-виїмчастого різьблення Тригранно-виїмчаста різьба (далі геометрична) — найбільш поширений і популярний вид народного мистецтва. Основний спосіб цієї роботи — використання стереометричних форм. Це насамперед пірамідки: тригранні, чотиригранні, квадратні, ромбічні. Візерунок різьби складається переважно з таких пірамідок, але не об'ємних, що виступають над поверхнею, а врізаних у площину, розташованих вершиною вниз, а основою (трикутною, квадратною, ромбічною) — до поверхні дошки чи оздоблюваного виробу. Від тригранної виїмки і походить назва цього виду різьби. Але тригранними вишками візерунок не завершується. Зазвичай на поверхні виробу, оздобленого геометричною різьбою, можна побачити різноманітні комбінації трикутників, квадратів, ромбів, які виконують ножем-косячком. 2. Розмітка та різьблення простих тригранних виїмок-кутів.
На дошку (завчасно підготовлену) 20 х 100 х 20 мм наносять рисунок сітки квадратів на відстані між лініями 5 мм. За допомогою розмічального циркуля, косинця, лінійки проводять похилі лінії з лівих та правих кутів квадратів утворюючи ними трикутники, тобто розмічають смужки із симетричним зубчастим узором, який вписаний між двома паралельними лініями (мал. 21 а) і за допомогою похилих ліній у кожному квадраті будують трикутники. Тримаючи різак вертикально, надрізають сторони трикутників від вершин до основи. Надрізку потрібно робити вертикально і на однакову глибину всіх трикутників (до 5 мм біля вершини, а біля основи 0), пильнуючи за тим, щоб не торкатися косячком горизонтальних ліній. Зробивши надрізку, косячок нахиляють до себе і вздовж основи трикутника роблять підрізку. Різальна кромка косячка повинна бути паралельна до сторони трикутника (мал. 22). Біля основи трикутника глибина підрізки незначна, але біля вершини вона повинна бути 2—5 мм. Сторону кутика підрізають не відразу на найбільшу глибину, а в два-три прийоми (мал. 22 в). Напрям руху косячка краще здійснювати вздовж волокон деревини. Трикутники повинні вилітати самі по собі, а в окремих випадках можна допомагати п'яткою косячка.   Запитання для самоконтролю
Запитання та завдання
Трудові завдання
Творчі завдання
Заняття 8. Тригранні виїмки-кути із заглибленням у центрі.
Для розмітки тригранних виїмок-кутів із заглибленням у центрі використовують ті самі інструменти, що й при розмітці простих кутів: розмічальний циркуль, олівець, косинець, лінійку. На дошку наносять рисунок сітки з квадратними клітинками. За допомогою косинця і лінійки проводять похилі лінії з лівих та правих кутів квадратиків, утворюючи ними трикутники. При цьому основним буде центральний трикутник у кожному квадраті, у якому буде різьба (мал. 21 а).
Тригранні виїмки-кути можна різьбити як уздовж, так і впоперек волокон. Надрізку проводять від вершин до основи, а підрізку — у протилежному напрямі. Трикутники та інші елементи геометричної різьби бажано різьбити за шарами, тобто в напрямі природного росту деревних волокон. При такій різьбі лезо косячка пригладжує волокна в місці зрізу. Різьба проти волокон «кошлатить» кінчики волокон. Різьба гострим інструментом за волокнами створює гладеньку, блискучу поверхню, а проти — матову, яка погано піддається оздобленню. Починаючи різьблення, треба поставити кінчик леза в центр трикутника так, щоб його п'ятка була спрямована в один із кутів. Центр можна розмітити або визначити приблизно; тримаючи різець вертикально, роблять надрізку від центра до основи кута. У кожному трикутнику треба зробити по три надрізки (можна показати мал. 31 з підписами, а — точка надрізки, б — лінія надрізки, в — матеріал, г — ніж-косячок). Так на поверхні кожного трикутника в центральній його частині утворюється три трикутники. Роблять надрізку усіх трьох трикутників (мал. 21). Виконавши надрізку, ставлять косячок у лівому нижньому куті, і нахиливши його до себе під кутом близько 50—60° (можна меншим) зрізують нижню грань (мал. 21). Зрізуючи праву грань, косячок тримають у правій руці, кінчиком до себе. Кінчик різця ставлять у нижній правий кут трикутника і, нахиливши косячок вправо, зрізують і цю грань. Великий палець лівої руки, впираючись у ребро косячка, допомагає його рухові. Так само, нахиливши різець вліво, зрізують ліву грань. Виконуючи цю вправу, необхідно добиватися, щоб лінії сторін трикутників були чіткі й прямі. При підрізці, яку можна проводити в декілька прийомів, спочатку різець тримають під кутом 10—15° (різальна кромка при цьому паралельна до грані, до якої підрізаємо), а потім уже, виконуючи чистове різьблення, збільшуємо кут нахилу косячка до 60°, щоб отримати виїмки однакової глибини, Виїмки, розміщені під кутом до волокон деревини, різьблять дещо по-іншому. Якщо виїмка нахилена вправо, то праву грань треба різати в напрямі до себе, а ліву — від себе. Підрізку виїмок, можна здійснювати п'яткою косячка, при цьому великим пальцем лівої руки спрямовуємо різець під час руху. Для початківців цей прийом легший, ніж носком косячка. Запитання для самоконтролю
Запитання та завдання 1. Надрізку проводять від _________________до_____________. 2. Щоб виконати різьблення тригранних виїмок-кутів потрібно мати: 1._________________________________ 2._________________________________ 3.__________________________________ 4.___________________________________ Вибрати і вписати: (лінія надрізки, точка надрізки, матеріал, ніж-косяк, півкруглу стамеску). 3. Підпишіть мал. 21 б, використавши попередню відповідь. 4. Під час підрізки різець тримають під кутом________до_______________ Трудові завдання 1. Покажіть, як правильно виконати підрізку ліній у 2—3 прийоми. .2. Розмітьте тригранні виїмки кути із заглибленням у центрі. Варіант а) — за допомогою креслярських інструментів безпосередньо на поверхні деревини; Варіант б) — перебийте через кальку із зошита (мал.23)  3. Виконайте різьблення, дотримуючись правил охорони праці Творче завдання Як легше здійснювати підрізку кутиків — носком чи п'яткою? З'ясуйте підчас практичних вправ та напишіть свої висновки. |
Схожі:
| Тема уроку : Проектування та виготовлення виробів, в'язаних спицями.... Ьна: забезпечити систематизацію, узагальнення та поглибити знання учнів із теорії в'язання;сформувати вміння використовувати отримані... |
Технологія виготовлення листівок Ільяш Світлана Михайлівна Тоді ці листівки називали валентинками. Тепер для виготовлення цих виробів працюють цілі поліграфічні комбінати, дизайнери яких розробляють... |
| Тема. Оздоблення виробів різьбленням Мета Мета: ознайомити учнів з тригранно-виїмковим різьбленням, навчити виконувати найпростіші елементи різьблення; виховувати бережливе... |
1 Об’єкти технологічної діяльності Розділ Техніка і технологічні процеси виготовлення виробів з конструкційних матеріалів (16 годин) |
| «Виготовлення настінного календаря» 8 клас Підбір та аналіз матеріалів для виготовлення виробу. Розрахунок та виготовлення шаблонів |
Технологія виготовлення виробів, плетених гачком (за зразком) Вироби, плетені гачком. Матеріали та інструменти для плетіння. Добір гачків і ниток (пряжі) |
| 5-6 КЛАСИ Для виготовлення м’якої іграшки використовують залишки тканин, хутра, шкіри, фетру, клейонки та інших недорогих матеріалів. Для оздоблення... |
Урок 1-2 «Поняття про метали та їх сплави, використання. Види листового металу. ПТБ та СГВ.» Розробка уроків Варіативного Модуля 20 «ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБІВ ІЗ ТОНКОГО ЛИСТОВОГО МЕТАЛУ» |
| План-конспект з трудового навчання. Тема заняття: Виготовлення виробу Теоретичні відомості: Добір матеріалів для виготовлення виробу, визначення їх кількості. Добір гачків. Послідовність виготовлення... |
З поглибленим вивченням предметів Тоді ці листівки називали валентинками. Тепер для виготовлення цих виробів працюють цілі поліграфічні комбінати, дизайнери яких... |
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua