|
|
Скачати 2.78 Mb.
|
|
У 2012-2013 н.р. розпочне роботу над проблемним питанням «Оптимальне поєднання фронтальної, групової, індивідуальної роботи та застосування інтерактивних технологій на уроці, зміцнення контактів між вчителями та учнями, класними керівниками та батьками учнів”. Згідно даного питання спланована робота методоб’єднань, методичної ради, сформований річний план роботи школи. Велику допомогу у роботі вчителів мали фахові видання, методична література, яка зібрана у методкабінеті. Проте над удосконаленням його бази треба ще працювати у 2012-2013 н.р. Наприкінці навчального року адміністрацією школи були проведені співбесіди з кожним вчителем про результати роботи у навчальному році та планування роботи на наступний навчальний рік. Зауваження та пропозиції щодо організації методичної роботи 1.Обговорити на засіданні методичної ради школи результати методичної роботи за 2011-2012 н. р. 2. Продовжити роботу щодо обладнання та поповнення матеріалами, ТЗН шкільного методичного кабінету. 3. Продовжити працювати над впровадженням в роботу особистісно орієнтованого підходу та інтерактивних технологій навчання учнів. 4. Продовжити роботу з обдарованими дітьми, постійно поповнювати банк даних. 5. Своєчасно направляти на курси підвищення кваліфікації педпрацівників, які атестуються. 6. Удосконалювати систему методичної роботи з вивчення, узагальнення ППД вчителів школи та району. 7. Забезпечити участь школи у педагогічних майстернях, фестивалях педагогічної творчості, конкурсах «Учитель року». 8. Працювати над створенням авторських програм, навчальних посібників. 9. Заступнику директора з навчально-виховної роботи взяти під особистий контроль роботу з здібними учнями, проведення шкільних олімпіад, участь школярів у різноманітних , конкурсах. 10. Керівникам МО гуманітарного та природничо-математичного напрямків спільно вирішувати проблеми планування навчального процесу з найбільш важливих (складних) тем, організацію відкритих уроків. 11. Систематизувати методичну літературу з кожного предмета, в тому числі й щодо підготовки учнів до участі в олімпіадах, конкурсах в методичному кабінеті. 1.3. Аналіз виконання навчальних програм. Згідно графіка внутрішкільного контролю заступником директора Сімченко Т.І. було перевірено виконання навчальних програм за 2011-2012 н.р. вчителями початкових класів, вчителями предметниками. Було з’ясовано, що вчителі Абрамова О.А., Дорошенко Т.М., Ришняк В.В., Дорошенко В.О. програму виконали і тематично, і за кількістю годин позакласного читання, уроків розвитку зв’язного мовлення, контрольних робіт, виразного читання тощо. Вчителі природничо-математичного циклу Шрайбер Н.В. (географія, природознавство, економіка, основи здоров’я), Слюсаренко Л.Є. (біологія, хімія), Сиволап В.В. ( фізика, астрономія, захист Вітчизни), Базалій С.В. (алгебра, геометрія) виконали як тематично, так і за практичним мінімумом контрольних, лабораторних, практичних робіт. Вчителі гуманітарного циклу Захарова В.Ф. ( укр..мова, література), Сімченко Т.І. ( укр..мова, література), Шагай Ю.О. (світова л-ра, рос. мова), Дівуха О.В. ( анг. мова), Штиба Н.О. (рос.мова, анг. мова), Кітарова Л.Г. ( худ. культура, обр. мистецтво) програми виконали за кількістю тематичних, контрольних робіт, розвитку зв’язного мовлення, уроків літератури рідного краю, уроків позакласного читання, кількість мовних тем і тематично. Вчитель Бєляков В.О. навчальну програму з музичного мистецтва в 1-8 класах, трудового навчання в 5-9 класах, креслення в 11 класі виконав. Навчальна програма з інформатики в 7,11 класах вчителями Пікуль А.М., Сиволапом В.В. Виконана. А в 5, 9, 8, 6 класах є розбіжність між запланованою кількістю годин і фактичною ( 4-6 год.), проте тематично виконана. Практична частина недовиконана в 5 класі ( на 2 практичні роботи), в 9 класі ( на 4 практичні роботи). Пов’язано це з перебуванням вчителів на лікарняному протягом навчального року. Вчитель фізкультури Підлужний С.В. програму у 5-11 класах виконав. Навчальні програми індивідуального навчання вчителями Іщенко І.О., Дорошенко Т.М., Базалій С.В., Кітаровою Л.Г. виконано. Зауваження та пропозиції в організації виконання навчальних програм:
2. Вчителям-предметникам при складанні календарних планів на наступний рік враховувати сучасні вимоги до навчання, критерії оцінювання навчальних досягнень учнів. 3. Заступнику директора школи з навчально-виховної роботи та керівникам МО організувати перевірку виконання навчальних програм вчителями школи два рази на рік. 4. Заступнику директора з навчально-виховної роботи своєчасно організовувати профільну заміну вчителів, які хворіють або проходять курси підвищення кваліфікації (відлучаються на сесії). 1.3. Аналіз навчально-виховної роботи. 1.3.1. Аналіз навчальної роботи. Станом на 16 червня 2012 р. в школі навчалося 175 учнів, всі атестовані. На високому і достатньому рівні навчається 73 учнів, 67 учня - на середньому рівні., 14 учнів – на початковому рівні. Отримали: • свідоцтв звичайного зразка —23; • свідоцтво з відзнакою —0; • атестатів звичайного зразка —10; • золоті медалі — 3. срібні медалі - - . Звільнених від ДПА – Кушнір Ольга – 11 клас. Всі учні 1—8 і 10 класів переведені до наступного класу. Відсутні учні, які отримали завдання на літо для повторної атестації. Таблиця навчальних досягнень учнів.
Рівень навчальних досягнень по школі знизився на 5 % порівняно з минулим роком. Є учні, які мають навчальні досягнення початкового рівня. Школа І ступеня — 4 класи, 43 учня, з них закінчили навчальний рік:
Відсутні учні, які мають початковий рівень навчальних досягнень. Збільшилась кількість учнів, які мають середній рівень навченості. Школа II ступеня — 5 -9 класи , 94 учня , з них закінчили навчальний рік:
Відсоток учнів, які засвоїли навчальні програми за рік на високому та достатньому рівні, складає майже 40 %. Погіршилися показники навчальних досягнень за рік у всіх класах. Кількість учнів, які мають середній рівень навчальних досягнень з предметів, становить 50 %. Протягом навчального року адміністрацією школи з метою впровадження допрофільного і профільного навчання, розподілу варіативної складової навчального плану на 2011—2012 навчальний рік було вивчено рівень навчальних досягнень з предметів, рівень підготовки учнів до ДПА, проведено анкетування учнів, батьків, обговорення питань профілізації на нарадах. Внаслідок проведеного аналізу слід зазначити, що учні мають інтерес до таких наукових галузей як географія, транспорт, техніка, сфера обслуговування, біологія, хімія, будівництво, основ інформатики, що потрібно враховувати при складанні навчального плану розподілу, годин варіативної складової, курсів за вибором, індивідуальних занять. Школа ІІІ ступеня:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Напрями методичної роботи П едагогічна рада школи Про підсумки роботи за минулий навчальний рік та завдання щодо підвищення якості освіти школярів у новому навчальному році |
Тематика засідань методичної ради Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік. Завдання методичної служби школи на новий навчальний рік. Затвердження планів... |
|
РІЧНИЙ ПЛАН роботи Карабинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів... РОЗДІЛ Організаційно-педагогічне забезпечення загальної середньої освіти (ст. 7-10) |
Доповідь ректора М. В. Полякова на зборах трудового колективу серпень 2013 р. Дніпропетровськ На серпневій нараді ми, як завжди, підводимо підсумки роботи за минулий навчальний рік і накреслюємо завдання, першочергові заходи... |
|
ПОЛОЖЕННЯ ПРО БАТЬКІВСЬКИЙ КОМІТЕТ середньої загальноосвітньої школи... Батьківський комітет школи керується у своїй роботі Положенням про батьківський комітет загальноосвітньої школи, планом роботи школи,... |
Невігластво – прокляття Господа, знання – крила, щоб злетіти до небес Ала у 1986 році після закінчення історичного факультету Миколаївського державного педагогічного інституту з відзнакою. Працювала... |
|
Про підсумки виховної роботи закладів району за 2012-2013 навчальний... Концепції «Сім’я і родинне виховання, «Національної програми патріотичного виховання громадян, формування здорового способу життя,... |
Папка методичного забезпечення Аналіз виховної роботи за минулий рік і постановка цілей на наступний навчальний рік |
|
ПЛАН РОБОТИ школи молодого педагога Мета «Школи молодого педагога» – надати молодим вчителям методичну допомогу в розв’язанні першорядних проблем, подоланні труднощів,... |
Про підсумки роботи агропромислового Заслухавши та обговоривши інформацію в о начальника управління агропромислового розвитку районної державної адміністрації Хименко... |