«Корисні навички молодших школярів» факультативний курс для учнів 1-4 класів спеціальної школи-інтернату

Скачати 472.38 Kb.

Назва	«Корисні навички молодших школярів» факультативний курс для учнів 1-4 класів спеціальної школи-інтернату
Сторінка	3/3
Дата	05.11.2013
Розмір	472.38 Kb.
Тип	Документи

bibl.com.ua > Інформатика > Документи

1 2 3

Для учнів 2-х класів

(18 годин, 1 година – резерв навчального часу)

№ заняття	Тема	Кількість годин	Форма проведення занять
Розділ 1. Пізнавальна мозаїка
1.	Подорож в країну Пізнання	1	Практичне заняття
2.	Широке поле Сприйняття	1	Практичне заняття
3.	На горі Уваги	1	Практичне заняття
4.	У лісі Пам’яті	1	Практичне заняття
5.	Океаном Мислення	1	Практичне заняття
6.	Небесами Уяви	1	Практичне заняття
7.	Аукціон пізнавальних здібностей	1	Практичне заняття
Усього:		7
Розділ 2. Калейдоскоп почуттів
8.	Царство Емоцій	1	Заняття-подорож
9-10.	Королівство Почуттів	2	Практичне заняття
11.	Країна Настрою	1	Практичне заняття
12.	Моє місто емоцій, почуттів і настроїв	1	Рольова гра
Усього:		5
Розділ 3. Мапа шкільних навичок
13.	Дорога Знань	1	Практичне заняття
14.	Світлофор Шкільних правил	1	Розвивальне заняття
15.	Вулицею Ліні	1	Практичне заняття
16.	Перехрестя Шкільних труднощів	1	Практичне заняття
17.	Підсумкове заняття. Я – умілий школяр.	1	Урок-гра
Усього:		5

Для учнів 3-х класів

(18 годин, 1 година – резерв навчального часу)

№ заняття	Тема	Кількість годин	Форма проведення занять
Розділ 1. У згоді зі світом і з собою
1.	Що таке психологія	1	Урок-казка
2.	Ти на світі не один	1	Практичне заняття
3.	Правила радісного спілкування	1	Практичне заняття
4.	Що робить людину щасливою	1	Практичне заняття
5.	Подорож до країни любові	1	Урок-подорож
6.	Від серця до серця	1	Практичне заняття
Усього:		6
Розділ 2. У світі почуттів
7.	Ти – неповторний	1	Заняття-подорож
8-9.	Світ почуттів	2	Практичне заняття
10.	Я – господар своїх почуттів	1	Практичне заняття
11.	Чарівні засоби розуміння	1	Рольова гра
Усього:		5
Розділ 3. Крок до життєвого успіху
12.	Ми – рівні, ми – різні	1	Практичне заняття
13.	Планета звичок	1	Розвивальне заняття
14.	Як подолати шкідливі звички	1	Практичне заняття
15.	Здоровий спосіб життя	1	Практичне заняття
16.	Школа безпечного спілкування	1	Практичне заняття
17.	Підсумкове заняття. Збираємо валізи	1	Урок-подорож
Усього:		6

Для учнів 4-х класів

(18 годин, 1 година – резерв навчального часу)

№ заняття	Тема	Кількість годин	Форма проведення занять
Розділ 1. Самопізнання і самоповага
1.	Хто я?	1	Урок-казка
2-3.	Мої бажання, переваги, інтереси	2	Практичне заняття
4.	Сильні сторони, слабкі сторони	1	Практичне заняття
5-6.	Я і мої досягнення	2	Практичне заняття
7-8.	Ярмарка якостей	2	Урок-гра
9.	Я очима оточуючих	1	Практичне заняття
Усього:		9
Розділ 2. Емоційне здоров'я і гарне самопочуття
10-11.	Мій настрій	2	Заняття-подорож
12.	Що відчуваю я? Що відчуваєш ти?	1	Практичне заняття
13.	Що відчуває самотня людина?	1	Практичне заняття
14.	Добре і погане самопочуття	1	Рольова гра
15-16.	Без насилля, будь ласка!	2	Практичне заняття
17.	Складові емоційного здоров'я	1	Практичне заняття
Усього:		8
Розділ 3. Розвиток життєвої компетентності
18-19.	Кодекс гарних манер	2	Практичне заняття
20-21.	Види спілкування	2	Розвивальне заняття
22-23.	Побудова спілкування	2	Практичне заняття
24-25	Як вирішувати конфлікти	2	Практичне заняття
Усього:		8
Розділ 4. Творче вирішення проблем і прийняття рішень
26.	Камінець у черевичку	1	Урок-казка
27.	Творчі, винахідливі, критичні	1	Практичне заняття
28-29.	Принцип світлофора: кроки вирішення проблеми	2	Практичне заняття
30-31.	Вчимося приймати рішення	2	Практичне заняття
32-33.	Відверта розмова	2	Практичне заняття
34.	Ми змінюємо себе! Ми змінюємо життя!	1	Практичне заняття
Усього:		9

Література

Колесник І. П. Соціалізація особистості глухого школяра / І. П. Колесник. – К.: Мальва-ОСО, 1994.
Рахманов В. М. Медико-соціальні аспекти виховання та навчання дітей з вадами слуху / В.М. Рахманов. – X., Основа, 90 с.
Психология глухих детей / Под ред. И. М. Соловьева и др. – М., 1971.
Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі / Вип. 7. – К.: Науковий світ – 2006.
Педагогічна допомога родині у вихованні дітей з особливими потребами. Кроки до компетентності та інтеграції в суспільство: наук. методич. збір. / І. Єрмаков [кер. автор. кол. і наук. ред.] та ін. – К. : Контекст, 2000. – С. 266-267.
Развитие способностей у глухих детей в процессе обучения / под ред. Т. В. Розановой. – М.: Педагогика,1991.
Оржеховська В.М. Посібник з самовиховання / В. М. Оржеховська,

Т. В. Хілько, С. В. Кириленко. – К.,1996.

1 2 3

Схожі:

10. «Формування духовно-моральних цінностей» факультативний курс... Запалити в душах дітей свічку моральності – одне з головних завдань кожного психолога, особливо це необхідно зробити в підлітковому...	ПРОГРАМИ з читання, української мови, математики для 1-10 класів... Латна Т. Б. учитель вищої категорії, старший учитель; Пономарьова Л. Б. учитель вищої категорії, старший учитель; Коваленко Т. Г....
9. «Психологічний розвиток особистості молодшого підліткового віку»... «Психологічний розвиток особистості молодшого підліткового віку» (факультативний курс для учнів 5-х класів)	Методичний кабінет спеціальної загальноосвітньої школи для дітей... Методичний кабінет спеціальної загальноосвітньої школи для дітей з вадами розумового розвитку
37. «Відверта розмова» факультативний курс для учнів 7-8 класів Разом з тим, рівень поінформованості про шкідливі наслідки вживання алкоголю на організм людини у підлітків є досить низьким	Факультативний курс «Хімія в побуті» Автор: Замулко О.І., методист... Факультативний курс «Хімія в побуті» призначений для допрофільної підготовки учнів 8 класу. Зміст програми розрахований на 34 години...
Факультативний курс для учнів 9-х класів загальноосвітніх шкіл (35 год., з них 2 год резервні) Схвалена Вченою радою Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, протокол №2, від 14 червня 2012р	Розвиток навички читання молодших школярів Методичний посібник Розвиток навички читання молодших школярів: Методичний посібник / авт. Н. В. Радченко. – Рокитне: РМК, 2010 – 49 с
Я І УКРАЇНА (інтегрований курс) Програми для середньої загальноосвітньої школи. 1—2 класи. — К., Початкова школа. — С. 284—292. Вона розроблена відповідно до Державного...	Активізація пізнавальних інтересів колективного навчання молодших школярів Т. А. Луценко – вчитель – методист вищої категорії початкових класів, відмінник освіти України Старосинявської загальноосвітньої...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Портал навчання