 Урок як трибуна протиріч, проблем для дитини, що змушує мене як вчителя постійно вносити зміни, тобто нововведення в навчально-пізнавальну діяльність«наповнити посудину, і запалити факел», від його вміння організувати систематичну пізнавальну діяльність залежить ступінь інтересу учнів до навчання, рівень знань, готовність до постійної самоосвіти, тобто їх інтелектуальний розвиток, що переконливо доводить сучасна психологія і педагогіка Урок 131.9 Kb. 1 стр. | читати |
| УРОК-ГРА Дидактична мета уроку: Розширити та поглибити знання учнів про магнітні явища та використання цього явища в природі й техніці Урок 127.83 Kb. 1 стр.      | читати |
| Уроку. І Актуалізація знань учнів Мета: дослідити електричні поля, які зустрічаються в побуті, сформулювати принцип захисту від них; з'ясувати вплив статичної електрики на виробничі процеси, розвивати логічне мислення учнів, виховувати екологічне мислення і поведінку учнів, національну свідомість та патріотизм Урок 164.5 Kb. 1 стр. | читати |
 Уроку: урок засвоєння нових знань. КМЗ урокуМета уроку: вивчити види впливу електричного струму на організм людини, особливості ураження електрострумом Урок 60.85 Kb. 1 стр. | читати |
| Уроку: Найбільше й найменше значення функції Обладнання: індивідуальні картки з завданнями, ПК, презентація (власна розробка) Урок 174.68 Kb. 1 стр.      | читати |
| Урок фізики в 10 класі Тема: «Зоряний час графіків. Кінематика.» Навчальна: закріпити знання кінематичних величин та термінів, узагальнити та систематизувати матеріал з теми: «Основи кінематики», розглянути різні випадки графічного зображення прямолінійного рівномірного та рівноприскореного рухів, формувати навички читання графіків Урок 117.94 Kb. 1 стр.   | читати |
| № уроку в темі Домашнє завдання сплановано згідно підручника Фізика. 10 клас: Підручник/ В. Г. Бар’яхтар Ф. Я. Божинова. – Х.: Видавництво «Ранок», 2010. – 256 с., Фізика: підруч для 10 кл загальноосвіт навч закл.: (рівень стандарту)/В. Д. Сиротюк, В. І. Баштовий. —К.: Освіта, 2010. —303 с.: іл Урок 180.97 Kb. 1 стр. | читати |
| Вступ. Завдання предмета «Трудове навчання». Елементи культури та безпеки праці. Правила внутрішнього розпорядку в шкільній майстерні, загальні правила безпечної праці Знайомство з правилами гігієни і санітарії, поведінку у майстерні і безпеки праці необхідно поводити на першому занятті з трудового навчання і потім їх обов’язково дотримуватися на кожному уроці Урок 81.65 Kb. 1 стр. | читати |
| Урок лекція (вступний). План уроку: І. «Ревів, стогнав Дніпро широкий…» Тема: Починаємо вивчати фізику. Фізика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища. (Перший урок фізики) Урок 124.46 Kb. 1 стр. | читати |
| Уроку Тема програми №4: «Устаткування зварювального поста для ручного дугового зварювання» Урок 68.32 Kb. 1 стр. | читати |
| НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В ЗОШ Виховуючи особистість школяра вчитель повинен враховувати багатогранність навчального та виховного процесів Урок 112.87 Kb. 1 стр. | читати |
| УЗАГАЛЬНЮЮЧИЙ УРОК В роботі подано розробку підсумкового уроку-узагальнення вивченого матеріалу, проведеного і перевіреного на практиці вчителем. Приведено всі необхідні для уроку матеріали і посилання, які допоможуть учителю зекономити час на складання і продумування структури подібних уроків Урок 293.16 Kb. 1 стр. | читати |
| Уроки фізики планую таким чином, щоб Тому одним із пріоритетних напрямків політики нашої держави є турбота про обдаровану та талановиту молодь, її творчий, інтелектуальний, духовний та фізичний розвиток Урок 80.14 Kb. 1 стр. | читати |
 Урок основна форма організації навчанняДбай про свій зовнішній вигляд. Пам’ятай: привабливий зовнішній вигляд – запорука позитивного іміджу Урок 1.03 Mb. 7 стр. | читати |
| МЕТОДИКА ПРОЕКТНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ТЕХНІЧНОЇ ПРАЦІ В 5 КЛАСІ Мета уроку. Засвоєння знань про техніку, технології, основні види технологічної діяльності, правила безпечної праці та внутрішнього розпорядку у шкільній майстерні. Розвивати пам'ять. Виховувати основи культури праці Урок 1.21 Mb. 11 стр.   | читати |
Додайте кнопку на своєму сайті: