|
Скачати 448.11 Kb.
|
Тема 7. Безробіття Задача 1 Визначте рівень природного безробіття умовної країни, якщо:
Розв'язання Рівень природного безробіття – це рівень безробіття, що дорівнює сумі фрикційного та структурного безробіття: 2% + 4% = 6%. Задача 2 У 1996 році в Україні зайнятість складала 24114 тис. чол.., а економічно активне населення – 26112 тис. чол.. Якою була чисельність безробітних та їх частка у складі робочої сили? Розв'язання Чисельність безробітних = економічно активні – зайняті = 26112 – 24114 = = 1998 тис. осіб. Рівень безробіття: · 100% = · 100% = 7,65%. Задача 3 Рівень безробіття в Україні у 1995 році склав 5,62%, працездатне населення – 37672 тис. осіб, економічно неактивне населення – 12110 тис. осіб. Розрахуйте кількість зайнятого населення у цьому році. Розв'язання Робоча сила (економічно активне населення) = Працездатні - Економічно неактивні = 37672 – 12110 = 25562 тис. осіб. Чисельність безробітних = рівень безробіття х робоча сила = · 25562 = = 1436,58 тис. осіб Зайняті = Робоча сила – Безробітні = 25562 – 1436,58 = 24125,12 тис. осіб. Задача 4 Населення однієї з областей України складає 6 млн. осіб, з них:
За наведеними даними розрахуйте рівень безробіття в області. Розв'язання Непрацездатні = Діти + Пенсіонери + особи у психлікарнях = 1,2 + 0,8 + 0,05 = 2,05 млн. осіб. Економічно неактивні = Студенти, учні = Домогосподарки = Особи, що зневірилися = 0,55 + 0,2 + 0,1 = 0,85 млн. осіб. Рівень безробіття =∙100% Рівень безробіття: ∙ 100% = 9,68%. Тема 8. Інфляція Задача 1 Вартість споживчого кошику минулого року дорівнювала 110 грн, а поточного року – 121 грн. Визначте:
Розв'язання Вартість споживчого кошику минулого року () – базована величина – 110 грн. Вартість споживчого кошику поточного року () – величина, яку порівнюємо з базовою – 121 грн.
ΔІСЦ = - = 110 – 100 = 10%. Ціни в поточному році зросли порівняно з минулим роком на 10%. Задача 2 Середньомісячна заробітна плата робітників та службовців в Україні у 1997 році становила – 156 гривень, а рівень інфляції за цей рік склав 10%. Розрахуйте реальну заробітну плату в Україні у 1997 році. Розв'язання Обчислення реальних доходів за формулами: РД = ∙ 100%, де: РД – реальний дохід; НД – номінальний дохід; ІСЦ – індекс споживчих цін. Обчислення зміни реальних доходів: ΔРД = ; де ΔРД – зміна реального доходу в частках або відсотках; ΔНД – зміна номінального доходу в частках або відсотках; -- темп інфляції. : 1,1 = 141,8 грн. Задача 3 Номінальна заробітна плата вчителя загальноосвітньої школи зросла за рік з 158 гривень до 235 гривень. Темп інфляції становив за рік 20%. Чому дорівнює зміна реальної заробітної плати вчителя? Розв'язання Індекс = = = 1,48. ΔНД =-Індекс - Індекс = 1,48 – 1 = 0,48. ΔРД = = 0,23 Знак «+» означає, що реальна зарплата вчителя зросла. Якщо 0,23×100%, то можна зробити висновок, що зарплата вчителя зросла на 23 % в реальному обчисленні. Задача 4 Вчителю нараховано за вересень 260 гривень заробітної плати. З неї відраховано:
Інфляція за місяць дорівнювала 12%.
Розв’язання Податкові відрахування: Пенсійний фонд - 260∙0,01 =2,60 грн. Прибутковий податок - 19,55+90∙0,2 = 37,55 грн. Фонд зайнятості - 260∙0,005 = 1,23 грн.
Задача 5 Функції попиту і пропозиції певного товару дорівнюють: = 25 – Р = 2Р – 70 (кількість – в штуках, ціна – в гривнях). Уряд вводив податок на продаж у розмірі 15% від ціни.
Розв’язання
= 200-Р = 2Р-70; 3Р = 270; Р = 90 грн. == 110 шт.
Функція пропозиції прийме вигляд: = 2(0.85∙Р)-70=1,7Р-70; Нова рівновага на ринку призведе до зростання ціни і зменшення обсягу продаж: = ; 200-Р=1,7Р-70; 2,7Р=270; Р=100 грн. = = 100шт.
100 грн.∙0,15=15 грн. При обсязі продажу 100 шт. бюджет отримає 100 шт.∙15 грн. = 1500 грн. Задача 6 Потенційний ВВП країни становить 70 млрд. грошових одиниць, фактичний ВНП дорівнює 64 млрд. гр.. од. Сума податкових надходжень до бюджету країни складає 20% від ВНП(інших надходжень до бюджету немає). Державні видатки на товари і послуги дорівнюють 15 млрд. гр.. од. Визначте:
Розв’язання
Видатки держави – 15,0 млрд. г.о. Тобто в країні бюджет дефіцитний: Доходи – Видатки = 12,8-15,0= -2,2 млрд. г.о.
Доходи бюджету дорівнювали б : 70 млрд. г.о. ∙ 0,2 = 14млрд. г.о. За умов збереження державних видатків на рівні 15 млрд. г.о. в країні також спостерігався би дефіцит бюджету: 14-15=-1млрд. г.о. Задача 7 Розрахуйте, скільки грошей було вилучено з обігу протягом року, якщо сумарна вартість товарів і послуг, проданих за рік, склала 420 млрд. грн.., швидкість обігу грошової одиниці в середньому за рік дорівнювала 7, а грошова маса на початку року дорівнювала 64 млрд. грн.. Розв’язання Використовуючи рівняння Фішера, MV=PQ, де: M – грошова маса в обігу; V – швидкість обігу грошей; P – рівень цін; Q – реальний обсяг виробництва, Припустимо, що PQ – номінальний ВНП. Тоді грошова маса наприкінці року M₁дорівнює: M₁ = = 60млрд. грн.. Задача 8 В умовній країні обсяг виробництво за рік зріс на 10%. Швидкість обігу грошей за той же час збільшилася на 5%, а загальний рівень цін на товари і послуги зріс на 8%. Знайдіть динаміку зміни грошової маси за цей період. Розв’язання = ; = ; ; = ; = = = 1.131 або 113,1% Якщозагальну грошову масу на початку року прийняти за M₀ = 100%, то за ріккількість грошей в обігу зросла на 13,1% Задача 9 В країні Альфа співвідношення альтернативних витрат на виробництво верстатів і паперу становить: 1В : 4 П. В країні Бета співвідношення по цих товарах 1В : 1 П. Визначте, якій країні варто спеціалізуватися на виробництві верстатів, а якій – на виробництві паперу. Розв’язання Альфа Бета Альтернативна вартість виробництва} 1В=4П 1В=1П 1П=0,25В 1П=1В Альтернативна вартість виробництва верстатів у країні Бета, а альтернативна вартість виробництва паперу в країні Альфа. За принципом порівняльних переваг країні Альфа варто спеціалізуватися на виробництві паперу, Бета – на виробництві верстатів. Тема 9. Податково-бюджетна політика Задача 1 Функції попиту і пропозиції повного товару дорівнюють: = 25 – P; = 2P – 70, (де кількість – в тис.шт., ціна – в доларах США). До чого призведе введення 5% податку на продаж? Як зміниться виторг продавців? Розв’язання
= ; 200 - P = 2P – 70 3P = 270 P= 90 грн. == 110 шт.
Функція пропозиції прийме вигляд: = 2(0,85∙P) – 70 = 1.7P – 70. Нова рівновага на ринку призведе до зростання ціни і зменшення обсягу продаж: = 200 - P = 1,7P–7 2,7P = 270 P= 100 грн. == 100 шт.
100 грн. ∙ 0,15 = 15 грн. При обсязі продажу 100 шт. бюджет отримає 100 шт. ∙ 15 грн. = 1500 грн. Задача 2 Попит і пропозиція товару представлені функціями: = 110 – P; = 2P – 50, (де кількість – в тис.шт., ціна – в доларах США). Уряд вводить податок на додану вартість за ставкою 20 %. До чого це призведе? Розв’язання Ціна рівноваги і рівноважний обсяг продажу до введення ПДВ дорівнювали: = ; 110 – Р = 2Р – 50; 3Р = 160; = 53,33 грн. = ≈ 56,7 тис.шт. Дванадцятивідсоткова ставка ПДВ означає, що 1/6 ціни буде перераховано в бюджет. Тобто в розпорядженні продавців залишається лише 5/6 ціни. Функція пропозиції прийме вигляд: = 2 ∙ ∙ Р – 50 = Р – 50. Нові умови рівноваги: 110 – Р = Р – 50; Р = 160; Р = 60 грн.; = = 50 тис. шт. Виторг продавців до введення податку становив:TR = 53,33 грн. ∙ 56,7 тис. шт. = 3023,811 тис. грн., а після введення податку: TR = 60 грн. ∙ 50 тис. шт. = 3000 тис. грн. Але у продавців залишиться лише: 3000 ∙ = 24999,99 тис. грн. Задача 3 Потенціальний ВНП країни становив 70 млрд. грошових одиниць, фактичний ВНП дорівнював 64 млрд. гр.. од. Сума податкових надходжень до бюджету країни складає 20% від ВНП (інших надходжень до бюджету немає). Державні видатки на товари і послуги дорівнюють 15 млрд. гр. од. Визначте:
Розв’язання
Видатки держави – 15,0 млрд. г.о. Тобто в країні бюджет дефіцитний: Доходи – Видатки = 12,8 – 15,0 = -2,2 млрд. г.о.
Доходи бюджету дорівнювали б: 70 млрд. г.о. ∙ 0,2 = 14 млрд. г.о. За умов збереження державних видатків на рівні 15 млрд. г.о. в країні також спостерігався би дефіцит бюджету: 14 – 15 = - 1 млрд. г.о. Задача 4 Потенціальний ВНП у країні в певному році становить 80 млрд. доларів, фактичний ВНП – 60 млрд. дол. Сума податкових надходжень до державного бюджету становить 50% від обсягу ВНП. Державні витрати на товари і послуги дорівнюють 20 млрд. дол. Трансфертні платежі становлять 15 млрд. дол. Державний борг країни дорівнює 20 млрд. дол. Ставка відсотка з обслуговування державного боргу складає 15% річних. Рівень цін дорівнює 1. Визначте:
Розв’язання
0,5 ВНП = 0,5 ∙ 60 = 30 млрд. дол. Сума платежів з обслуговування державного боргу: 20 млрд. дол. ∙ 0,15 = 3 млрд. дол. Державні видатки (видатки бюджету) = 20 + 15 +3 = 38 млрд. дол. Доходи бюджету – Видатки бюджету = 30 – 38 = - 8 млрд. дол. Отже бюджет країни буде зведено з дефіцитом.
Отже, бюджет буде зведено з профіцитом.
|
СПИСО К учнів 1-А класу ЗОШ І-ІІІ ст. №6 м. Славути на 2012-2013... |
Уроки узагальнення та систематизації знань з математики (8-10 клас) Лискова Світлана Миколаївна, Чамата Світлана Олександрівна, Козлова Ольга Миколаївна |
ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ Кондрат Р. М., Кондрат О. Р. Технологія видобування газу. Розробка та експлуатація газових і газоконденсатних родовищ: Лабораторний... |
ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З ГЕНЕТИКИ Афанасьєва К. С, Рушковський С. Р., Безруков В. Ф., Демидов С. В. Лабораторний практикум з генетики. Посібник для студентів біологічного... |
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Івано-Франківський національний... Зоріна Н. О., Стельмахович Г. Д. Основи екології: Практикум. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2010 – 36 с |
ПРАКТИКУМ до курсу “Цивільне право. Особлива частина”. Зміст За цим практикумом передбачено вивчення другої (особливої) частини курсу “Цивільне право”. Практикум включає в себе такі розділи:... |
Тараса Шевченка Юридичний факультет Кафедра конституційного та адміністративного... Укладач: доктор юридичних наук, професор кафедри конституційного та адміністративного права Пришва Надія Юріївна |
Тараса Шевченка Факультет психології Кафедра загальної та організаційної... Укладач: кандидат психологічних наук, доцент кафедри загальної та організаційної психології Мова Людмила Вікторівна |
ІІ Розділ. Практикум з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій Розділ. Практикум з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій |
Н. С. Василенко Підсумкові контрольні роботи за рік із зарубіжної літератури Підсумкові контрольні роботи із зарубіжної літератури (5-11 класи) // Василенко Н. С., Ольшаниця, школа. – 2010. – с. 40 |