|
|
Скачати 0.79 Mb.
|
І. Виробниче навчання у навчальних лабораторіяхТема 1. Вступне заняття. Інструктаж з охорони праці та пожежної безпеки Ознайомлення з режимом роботи, формами організації праці і правилами внутрішнього розпорядку. Правила і норми безпеки праці в лабораторії. Вимоги безпеки до виробничого обладнання. Основні небезпечні і шкідливі виробничі фактори. Причини травматизму, види травм і заходи їх попередження. Основні правила і інструкції з безпеки праці, їх виконання. Основні правила електробезпеки, їх виконання. Пожежна безпека. Причини пожеж в приміщеннях навчальних закладів. Тема 2. Бухгалтерський баланс Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис Інструктаж за змістом занять, організації робочого місця та безпеки праці. Вправи. Побудова балансу. Актив і пасив балансу. Зміни в балансі, викликані господарськими операціями. Розрізняти господарчі операції І, ІІ, ІІІ, ІV типів. Знати структуру та зміст статті пасиву та активу балансу. Види рахунків. Взаємозв’язок рахунків з балансом. Подвійний запис на рахунках, його суть і контрольне значення. Кореспонденція рахунків – форма взаємозв’язку між рахунками. Бухгалтерські записи (проводки) – прості та складні. Хронологічний і систематичний записи господарських операцій. Рахунки синтетичного і аналітичного обліку. Оборотні відомості за синтетичними і аналітичними рахунками – спосіб перевірки та узагальнення поточного бухгалтерського обліку. Відображення господарських операцій підприємств, об єднань на рахунках бухгалтерського обліку подвійним записом План рахунків бухгалтерського обліку активів, капіталу, зобов’язань і господарських операцій підприємств, організацій. Балансові рахунки. Позабалансові рахунки. Класи “балансових рахунків”: “необоротні активи”, “запаси”, “кошти, розрахунки та інші активи”, “власний капітал, та забезпечення зобов’язань”, “довгострокові зобов’язання”, “поточні зобов’язання”, “доходи і результати діяльності”, “витрати за елементами”, “витрати діяльності”. Нульовий клас “позабалансові рахунки”. Структура Плану рахунків. Класифікація рахунків за призначенням та структурою. Тема 3. Документація і інвентаризація Інструктаж за змістом занять, організації робочого місця та безпеки праці. Вправи. Реквізити документів. Вимоги, які пред’являються до первинної документації. Бухгалтерська обробка документів. Документообіг та його організація. Зберігання документів. Інвентаризація як вид первинного спостереження та один з елементів методу бухгалтерського обліку. Інвентаризація основних засобів і нематеріальних активів. Інвентаризація запасів. Інвентаризація касової готівки та інших грошових документів. Облікові регістри. Тема 4. Форми бухгалтерського обліку Інструктаж за змістом занять, організації робочого місця та безпеки праці. Вправи. Основні форми бухгалтерського обліку, які використовуються на підприємствах, організаціях: меморіально-ордерна форма, “Журнал-Головна”, спрощена форма бухгалтерського обліку, проста форма бухгалтерського обліку, форма бухгалтерського обліку з використанням регістрів майна малого підприємства, журнал-ордерна форма бухгалтерського обліку, машиноорієнтовані форми, комп’ютерна форма бухгалтерського обліку. Облікові регістри, їх класифікація і призначення. Правила ведення облікових регістрів. Правила ведення облікових регістрів. Оформлення бухгалтерських документів. Тема 5. Облік грошових коштів Інструктаж за змістом занять, організації робочого місця та безпеки праці. Вправи. Облік грошових коштів у касі підприємства. Розрахунки готівкою. Ліміт каси. Оприбуткування та видаток готівки. Інвентаризація каси. Порядок відкриття та закриття поточного рахунку та інших рахунків. Документальне оформлення розрахункових операцій. Облік руху грошових коштів на рахунках у банку. Тема 6. Облік розрахункових операцій Інструктаж за змістом занять, організації робочого місця та безпеки праці. Вправи. Облік розрахунків з постачальниками та підрядчиками. Облік розрахунків з покупцями та замовниками. Облік розрахунків з підзвітними особами. Облік розрахунків з іншими дебіторами та кредиторами. Тема 7. Облік господарських процесів Інструктаж за змістом занять, організації робочого місця та безпеки праці. Вправи. Основні принципи побудови обліку основних господарських процесів. Побудова бухгалтерського обліку процесу постачання, процесу виробництва. Побудова бухгалтерського обліку процесу реалізації продукції (робіт, послуг).Облік запасів. Облік основних засобів. Облік витрат підприємства. Облік готової продукції. Облік товарних операцій. Тема 8. Облік бухгалтерської звітності Інструктаж за змістом занять, організації робочого місця та безпеки праці. Вправи. Основні принципи побудови бухгалтерської звітності. Порядок складання та строки подання бухгалтерської звітності. |
| Державний стандарт професійно-технічної освіти Слічний Ю. О. методист навчально методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області |
Державний стандарт професійно-технічної освіти Рейдель Ельмір Аронович – викладач Запорізького центру професійно-технічної освіти |
| Державний стандарт професійно-технічної освіти Шевчук Л.І., директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти та підвищення кваліфікації інженерно-педагогічних працівників... |
Державний стандарт професійно-технічної освіти Шевчук Л.І., директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти та підвищення кваліфікації інженерно-педагогічних працівників... |
| Державний стандарт професійно-технічної освіти Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу |
Державний стандарт професійно-технічної освіти |
| Державний стандарт професійно-технічної освіти Професія „Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування”, код 7233. 2 |
Державний стандарт професійно-технічної освіти Турчин В. П., директор художнього професійного-технічного училища №14 смт. Івано-Франкове |
| Державний стандарт професійно-технічної освіти Турчин В. П., директор художнього професійного-технічного училища №14 смт. Івано-Франкове |
Державний стандарт професійно-технічної освіти «Грошовий обіг» Тернопільський національний економічний університет, доцент, кандидат економічних наук |