|
|
Скачати 2.34 Mb.
|
Типова навчальна програма з предмета“Спеціальна технологія”
Тема 1. Плоскорельєфна різьба Види плоскорельєфної різьби. Технологія виконання різьби з підрізним фоном. Технологія виконання різьби із заоваленим фоном. Технологія виконання плоскорельєфної різьби з вибраним фоном. Кудрінська різьба. Інструменти і матеріали. Правила техніки безпеки при різанні. Застосування плоскорельєфної різьби на виробах. Тема 2. Опорядження різьби і виробів з дерева (бересту) Мета опорядження. Види опорядження. Підготовка поверхні до опорядження. Столярна підготовка поверхні. Шліфування, матеріали і прийоми роботи. Відбілювання деревини, складники і способи їх нанесення. Тонування деревини. Мета тонування. Приготування розчинів барвників. Способи нанесення розчинів. Ґрунтування і порозаповнення. Способи приготування розчинів і їх нанесення. Опорядження воском. Приготування і процес нанесення. Способи нанесення лакофарбових покрить на поверхню деревини. Ручні інструменти. Нанесення лаків способом наливу. Нанесення лакофарбових матеріалів розпиленням. Висушування лакофарбових покриттів. Опорядження нітроцелюлозними лаками. Опорядження олійними лаками. Опорядження емалями і фарбами. Опорядження під метали. Бронзування. Позолота. Матеріали і техніка виконання. Практичні роботи
Тема 3. Регіональний компонент Технологія виготовлення виробів і видів з різьби характерних для народних художніх промислів з обробки дерева (бересту), даного регіону. Тема 4. Токарна обробка деревини Токарний верстат по дереву. Види токарних патронів. Способи кріплення заготовок. Токарні інструменти для дерева. Прийоми різання на токарному верстаті. Технологічний процес виконання точених виробів. Організація робочого місця і правила техніки безпеки. Екскурсія. Ознайомлення з роботою токарного верстата. Практична робота 1. Прийоми різання на токарному верстаті. Технологічний процес виконання точених виробів. Типова навчальна програма з предмета“Матеріалознавство”
Тема 1. Способи продовження часу використання деревини Основні засоби захисту деревини. Зберігання деревини на складах, у воді, в замороженому вигляді. Просочення деревини антисептиками і антипіренами. Способи сушіння деревини. Переваги і недоліки різних способів сушіння. Дефекти сушіння: внутрішні напруження, зміни природного забарвлення, їх причини та способи ліквідації. Особливості сушіння кряжів, призначених для об’ємної різьби. Способи продовження часу використання деревини. Тема 2. Лісове товарознавство Класифікація лісоматеріалів за механічною обробкою на круглі, пиляні, лущені, стругані, колоті та подрібнені. Види пиломатеріалів, їх характеристика та способи їх виробництва. Тема 3. Захисно декоративні матеріали Особливості застосування матеріалів для декоративних робіт. Класифікація матеріалів для опорядження їх склад та властивості. Барвники, наповнювачі, розчинники, розріджувачі, пластифікатори. Плівкоутворюючі речовини. Ґрунтовки, поро заповнювачі, замазки та шпаклівки, їх склад та застосування. Лаки і політури. Особливості фарб та емалей. Лабораторно-практична робота 1. Визначення якісних характеристик лаків та емалей. Тема 4. Композиційні та деревні матеріали Фанера, її види, властивості, застосування. Деревино-стружкові плити: способи виробництва, властивості, застосування. Деревиноволокнисті плити, їх властивості застосування. Деревинні платини, столярні плити, їх властивості і застосування. Струганий шпон: його види, способи виготовлення, характеристика. Типова навчальна програма з предмета “Малюнок”
Тема 1. Малювання гіпсового орнаменту Малюнок нескладного симетричного орнаменту. Будова симетричних форм. Послідовність виконання малюнку, передача об’єму в складних формах. Тема 2. Малюнок несиметричного гіпсового орнаменту Особливості будови орнаменту який має несиметричну форму. Тема 3. Малюнок гіпсової розетки Будова предметів з центральною симетрією та особливості зображення в перспективі, вище горизонту. Світло, тіні , рефлекси. Тема 4. Малюнок предметів комбінованої форми Малюнок точеної балясини, круглої вази, з передачею об’єму Тема 5. Малюнок інтер’єру з меблями Малювання інтер’єру в кутовому та фронтальному положенні. Особливості будови. Передача простору, форми предметів в перспективі.. Тема 6. Малюнок гіпсового рельєфу. Малювання рельєфного зображення з виявленням складних форм передачею об’єму. Тема 7. Замальовки з натури листків, квітів та різних рослин Малювання з натури фрагментів рослинних форм, характерні особливості, пластична форма, графічне закінченість. Типова навчальна програма з предмета |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Державний стандарт професійно-технічної освіти Слічний Ю. О. методист навчально методичного центру професійно-технічної освіти у Вінницькій області |
Державний стандарт професійно-технічної освіти Рейдель Ельмір Аронович – викладач Запорізького центру професійно-технічної освіти |
|
Державний стандарт професійно-технічної освіти Шевчук Л.І., директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти та підвищення кваліфікації інженерно-педагогічних працівників... |
Державний стандарт професійно-технічної освіти Шевчук Л.І., директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти та підвищення кваліфікації інженерно-педагогічних працівників... |
|
Державний стандарт професійно-технічної освіти Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу |
Державний стандарт професійно-технічної освіти |
|
Державний стандарт професійно-технічної освіти Професія „Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування”, код 7233. 2 |
Державний стандарт професійно-технічної освіти Турчин В. П., директор художнього професійного-технічного училища №14 смт. Івано-Франкове |
|
Державний стандарт професійно-технічної освіти «Грошовий обіг» Тернопільський національний економічний університет, доцент, кандидат економічних наук |
Державний стандарт професійно-технічної освіти Наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства праці та соціальної політики |