|
|
Скачати 276.66 Kb.
|
2.5. Якість курсових проектів (робіт) оцінюється за такими критеріями:
3. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Протягом навчального семестру з таких дисциплін проводяться два модульні контролі. 3.3. Тижні для проведення контрольних заходів модульних контролів (контрольні тижні) встановлюються графіком навчального процесу. Під час цих тижнів аудиторні заняття не проводяться. Контрольний захід з конкретного змістового модуля для студентів визначених академічних груп проводиться під час контрольних тижнів за розкладом, складеним деканатом за пропозицією відповідних кафедр та погодженим з навчально- методичним управлінням університету. Відповідальним за розклад є декан. Під час контрольних тижнів студенти мають право отримувати консультації викладачів, відпрацьовувати пропущені лабораторні роботи, виконувати індивідуальні завдання та інші види самостійної роботи.
Не дозволяється встановлювати будь-яку кількість балів за відвідування занять студентами. 3.6. Атестація студента із модуля (навчальної дисципліни), здійснена за pезультатами модульних контролів на підставі сумарної модульної оцінки, або на підставі залікової оцінки, отриманої студентом до початку екзаменів, є еквівалентна до результату першого складання екзамену або диференційованого заліку. Атестація студента із модуля (навчальної дисципліни), здійснена на підставі екзаменаційної або залікової оцінки, отриманої студентом протягом терміну, визначеного навчальним графіком для складання екзаменів, є еквівалентна до результату другого складання екзамену або диференційованого заліку. Атестація студента із модуля (навчальної дисципліни), здійснена на підставі екзаменаційної або залікової оцінки при складанні екзамену або заліку перед комісією є еквівалентна до результату третього складання екзамену або диференційованого заліку.
3.9. Студентам, які навчаються на останньому курсі освітньо- кваліфікаційного рівня бакалавр або на освітньо-кваліфікаційному рівні спеціаліст, магістр і не можуть виконати чинний графік навчального процесу у зв'язку із складними сімейними обставинами, підтвердженими документально,навчанням за кордоном, стажуванням на підприємствах, в установах,організаціях за профілем навчання з перспективою майбутнього працевлаштування, може бути встановлений Індивідуальний графік навчального процесу. Індивідуальний графік навчального процесу встановлюється студенту наказом по університету на підставі подання директора інституту і повинен включати терміни складання семестрового контролю та виконання обов'язкових робіт, передбачених індивідуальним навчальним планом студента, погоджені з відповідними викладачами.
4. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ 4.1. До модульних контролів студент допускається завжди. 4.2. Контрольний захід модульного контролю проводиться у письмовій формі шляхом виконання відповідних завдань (тестів),підготовлених викладачем. Структура тестів, система та критерії оцінювання результатів їх виконання розглядаються та затверджуються на засіданні кафедри за якою в навчальному плані закріплений цей модуль (навчальна дисципліна). Критерії оцінювання результатів виконання завдань на контрольний захід доводяться до відома студентів перед його проведенням. 4.3. При визначенні модульних оцінок враховуються результати поточного контролю-захисту лабораторних, розрахункових, графічних або розрахунково-графічних робіт, практичних завдань, рефератів тощо,передбачених робочою програмою модуля (навчальної дисципліни), які відбулися в період:
Студент допускається до виконання лабораторної роботи після проходження інструктажу з техніки безпеки за умови знання порядку її виконання. Викладач має право видалити студента із лабораторії тільки у випадку порушення ним правил техніки безпеки та правил внутрішнього розпорядку університету, з поданням рапорту у відповідний деканат. Викладач зобов'язаний розповісти та показати студентам як потрібно проводити лабораторні дослідження, експерименти, навчити їх користуватись лабораторними приладами, устаткуванням.
4.6. Кожен студент виконує завдання індивідуально за розкладом проведення контрольних заходів. Студент має право звернутися до викладача за роз'ясненнями змісту завдання. Студентам забороняється обмінюватися інформацією у будь-якій формі або використовувати інші матеріали та засоби, крім дозволених.
За результатом апеляції оцінка роботи не може бути зменшена, а тільки залишена без зміни або збільшена. Результат розгляду апеляції фіксується на роботі студента і підтверджується підписами відповідних викладачів. Після цього викладач вносить оцінку у відомість. Якщо студент не звернувся з апеляцією у встановлений термін, то оцінка, виставлена викладачем при перевірці завдання, є остаточною. 4.10.Студент не може повторно складати контрольний захід. 4.11. Студент, який з поважної причини, підтвердженої документально, не з'явився на один із контрольних заходів, а за результатами іншого модульного контролю з цього ж модуля отримав не менше половини балів з максимально можливої їх кількості, має право за скеруванням декана складати пропущений контрольний захід під час екзамену (замість екзаменаційного контролю). При складанні контрольного заходу замість екзаменаційного контролю студент має право на екзамен з цієї навчальної дисципліни лише перед комісією. 5. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ СЕМЕСТРОВОГО КОНТРОЛЮ
5.5 Екзаменаційна оцінка виставляється студенту у 100-бальній шкалі з врахуванням результатів поточного контролю. Максимальна оцінка відповідей на усі питання, сформульовані в завданні, становить, як правило, 70 - 80 балів, в залежності від кількості балів, відведених для оцінювання поточного контролю (ЗО - 20 балів - див. п.3.5). 5.6. Екзамен з модуля (навчальної дисципліни) може проводитися у письмово-усній формі. Письмова компонента є обов'язковою. Письмову компоненту проводить викладач одночасно для усіх студентів групи за розкладом. Вона триває до чотирьох академічних годин.У разі проведення усної компоненти, викладач фіксує запитання та оцінки відповідей на роботі студента.За результатами усної компоненти оцінка екзаменаційної роботи студента не може бути зменшена, а тільки залишена без зміни або збільшена.Під час екзамену студент повинен мати при собі залікову книжку. 5.7. При порушенні студентом дисципліни під час проведення екзаменаційного контролю (списування, підміна завдання, використання недозволених матеріалів чи засобів тощо) викладач усуває його від екзамену, виставляючи за результатами екзаменаційного контролю оцінку нуль балів. 5.8. Студент, який не з'явився на обов'язковий для нього екзамен без поважних причин, вважаються таким, що отримав нуль балів і державну оцінку "незадовільно". 5.9. Семестрова оцінка із модуля (навчальної дисципліни), з якого передбачений диференційований залік, є оцінкою з курсового проекту (роботи), практики або сумарною оцінкою, отриманою за виконання обов'язкових індивідуальних завдань, контрольних робіт, захисту звітів з лабораторних робіт, складання колоквіумів тощо, передбачених робочою навчальною програмою модуля (навчальної дисципліни).Присутність студента під час оформлення результату диференційованого заліку потрібна лише для повідомлення йому залікової оцінки та внесення семестрової оцінки до залікової книжки. 5.10. Студент, семестрова оцінка якого з модуля(навчальної дисципліни) становить 26 - 49 балів, а також студент, який з будь-яких причин був відсутній під час екзаменаційного контролю,має право ліквідувати академзаборгованість перед комісією. 5.11. Ліквідацію академічних заборгованостей перед комісією студенти здійснюють в усній формі після завершення терміну проведення екзаменів у тижні, визначені наказом по університету. Комісію утворює директор навчально-наукового інституту на підставі пропозиції відповідної кафедри. Студент відповідає на поставлені йому запитання перед членами комісії. Комісія оцінює знання студента в державній шкалі оцінок та переводить її у 100-бальну шкалу за нижнім значенням відповідного інтервалу балів та у шкалу ЕСТS згідно таблиці 1. Екзаменаційна оцінка, виставлена комісією, є остаточною. 5.12. Студент повинен повторити вивчення модулів у межах граничного терміну навчання і в порядку, встановленого наказом по університету у випадках, якщо: • за результатами семестрового контролю він набрав менше 26 балів з одного або двох модулів (навчальних дисциплін) і не підлягає умовам відрахування з університету; • після завершення терміну роботи комісії, визначеного наказом по університету, він має одну або дві академзаборгованості (26 - 49 балів) за результатами семестрового контролю. Це не поширюється на студентів, які отримали оцінку "незадовільно" на комісії.Фінансування повторного вивчення одного або двох модулів (навчальних дисциплін) здійснюється згідно кошторису за кошти фізичних та юридичних осіб. 5.13.Атестація студента з модуля (навчальної дисципліни) після повторного його вивчення здійснюється тільки на комісії.
Перескладання екзамену або диференційованого заліку здійснюється перед комісією на початку останнього семестру певного освітньо-кваліфікаційного рівня. 6. ПРАВИЛА ДОКУМЕНТАЛЬНОГО ОФОРМЛЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ А. МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ
Студентові, який не з'явився на контрольний захід, у стовпці К31 або К32 (контрольні заходи) екзаменаційної відомості викладач записує "не з'явився" (скорочено "н/з"), а у стовпці МО1 або МО2 (модульні оцінки) та у стовпці СМО (сумарна модульна оцінка) - "не атестований" (скорочено "н/а"). 6.3. Після другого модульного контролю викладач проставляє сумарну модульну оцінку (СМО) кожного студента за результатами обох модульних контролів в журнал обліку поточної успішності та відвідування студентів і в екзаменаційну відомість і. 6.4.Студентові, який не виконав робіт, передбачених робочою навчальною програмою модуля (навчальної дисципліни), викладач робить запис "не атестований" (скорочено "н/а") у стовпці СМО (сумарна модульна оцінка) екзаменаційної відомості 6.5 Викладач зобов'язаний здати заповнену екзаменаційну відомість в деканат протягом першого робочого дня після оголошення результатів модульного контролю. 6.6. Письмові відповіді студентів на завдання контрольних заходів зберігаються на відповідних кафедрах до закінчення наступного семестру. Б. СЕМЕСТРОВИЙ КОНТРОЛЬ Б1. ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ЗАЛІК
6.9. Результати першої атестації студента викладач записує у заліковій відомості у стовпці Атестація 1, а саме - семестрову оцінку у 100- бальній шкалі та за державною шкалою оцінювання знань. 6.10. Результати другої атестації викладач записує у заліковій відомості у стовпці Атестація 2, а саме семестрову оцінку у 100-бальній шкалі та за державною шкалою оцінювання знань. Після проведення другої атестації викладач записує результати оцінювання знань студентів за шкалою ЕСТS
</5></100> |
|
ПОЛОЖЕННЯ ПРО МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВУ СИСТЕМУ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ... ПОЛОЖЕННЯ ПРО МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВУ СИСТЕМУ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ III КУРСУ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 05. 01. 00 „БАНКІВСЬКА СПРАВА”, „ОБЛІК... |
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ І ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК Методичні рекомендації щодо оцінювання знань і практичних навичок слухачів, курсантів і студентів під час державної атестації / В.І.... |
|
Урок №1 Тема. Що вивчає курс “Географія материків та океанів. Джерела... Мета: сформувати в учнів загальні уявлення про предмет та завдання курсу “Географія материків та океанів”; поглибити систему знань... |
ПРОГРАМА вступних випробувань освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр... Критерії оцінювання знань (за 200-бальною системою, мінімальна кількість балів – 140) |
|
1. Релігієзнавство як наука Мета: сформувати систему знань про релігійні феномени, закони та механізми виникнення і функціонування релігії, її основні типи і... |
Географія у стародавньому Єгипті Мета: сформувати уявлення про систему географічних знань у давніх народів; значення античного періоду в історії пізнання Землі |
|
Урок в 10 класі Тема: Федеративна Республіка Німеччини Мета: сформувати в учнів систему знань про економіко-географічні особливості Німеччини |
Урок на тему: Франція розвинута держава Сформувати в учнів систему знань про економіко-географічне положення Франції, передумови й причини високого рівня розвитку господарства... |
|
Система поточного та підсумкового контролю знань ... |
НАКАЗ Українського центру оцінювання якості освіти від 26. 09. 08 №186 "Про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання 2009... |