|
Скачати 354.41 Kb.
|
Методичні поради щодо організації книжкових виставок як однієї з форм бібліотечної роботи Книжкова виставка – комплекс спеціально відібраних і систематизованих документів, розташованих таким чином, щоб викликати увагу читачів, зацікавити чи задовольнити існуючий інтерес чи інформаційну потребу; одна з форм бібліотечної роботи – наочної та орієнтованої на інформування читачів про зміст фонду, нові надходження, рекламу окремих видань. Під час підготовки виставок необхідно враховувати: - комплексність, залучення матеріалів з різних розділів фонду; - ретельний, з допомогою посібників рекомендаційної бібліографії, відбір літератури, показ на виставках кращих книг; - використання періодики, рекомендація статей і рецензій з газет та журналів, кіно- фотодокументів; - урахування інтересів, особливостей сприймання різних категорій читачів; - оперативне інформування читачів про організацію книжкових виставок у бібліотеці (оформлення тематичних планів виставок, доведення до читачів часу і місця їх функціонування, використання для цього засобів масової інформації); - періодичне вивчення ефективності книжкових виставок: аналіз відгуків читачів шляхом розповсюдження серед них відповідних анкет, вивчення читацького попиту. Виставка-гра. На цій виставці складовою частиною є елементи будь-якої гри, тематично зумовленої рекомендаційною літературою. Наприклад, „Відгадай, з яких ми книг”. Виставка-вікторина. Виставка стимулює пізнавальну активність дітей у процесі читання. Відповіді на запитання, оформлені письмово, читач шукає у літературі, яка експонується на виставці. Виставка-словник. Організовується з метою пояснення нових термінів, понять. Жива виставка..Експонуються не тільки книги, статті з журналів і газет, ілюстративні матеріали, а й живі істоти, наприклад, морська свинка, рибки в акваріумі. Виставка-знайомство. Організовується для того, щоб познайомити читачів з цікавою людиною (місцевий діяч, письменник). Виставка-запитання. На виставці розміщуються тексти запитань і книги, періодичні видання, де можна знайти відповіді на ці запитання. Виставка-ситуація. Читачам рекомендується самим поставити книги на виставку: „Цю книгу я візьму з собою у космічну подорож”, „Цю книгу я візьму з собою у похід”. Виставка-відгук. Складається із відгуків про книги: „Прочитай, зацікав, порадь”. Виставка одного портрета. Обов’язкова наявність портрета чи репродукції, і літератури про цю людину. Виставка-диспут. Диспут між читачами з метою розкриття проблем соціального розвитку школярів, надання допомоги в їх духовному становленні. Бажана книга відгуків „Ровеснику, дай відповідь ровеснику”. Виставка – бенефіс читача. Наприклад, „Кращий читач року”. Обов’язкові елементи: формуляр читача, фотографія, аналіз читання. Виставка-ребус. Супроводжується плакатом з ребусом „Попробуй відгадай…”. Виставка-гербарій. Обов’язкова наявність гербарію, книг, періодичних видань про ці рослини. Наприклад, „Лікарські рослини … району”. Виставка-кросворд. Визначаємо тему виставки, підбираємо кросворд по даній темі і літературу, де можна знайти відповіді на запитання кросворду. Виставка-імена. Бажано, щоб це був цикл виставок: „Олександр”, „Ганна”, „Володимир”. Їх мета – познайомити читачів з історичними особистостями, які мають ці імена. Ці виставки бажано організовувати до ювілейних дат. Також рекомендуємо проведення наступних книжкових виставок: -з питань мови: «Доля мови – доля народу», «Апостоли рідної мови», «Плекатимеш мову – цвістимуть слова», «Мовні перлини для кожної дитини», «Якого кольору слова», « Буква до букви – і виникло слово», «Беру тебе, як скарб, в пісенній вроді з джерел, що не міліють у народі»; - з питань охорони здоров’я: «Здоровий дух дає здорове тіло», « Гіркі плоди солодкого життя», « Ні наркотикам та алкоголю», « Любов романтична, а хвороба – ні» (про СНІД), «Шкідливі звички – шлях у безодню», «Лікує природа», « Ліки навколо нас», «Здоров’я не все, але без нього все – ніщо»; - з екологічних проблем «На розпеченім серці реактора», «У долонях всесвіту – Земля», «Чорна трагедія на кольоровій землі», «Природи неповторную красу я серцем, словом, пензлем захищу», «Нам із Землею разом жити», «Чорнобиль – це хрест України», «Гріх непростимий: Чорнобиль»; - з проблем сім’ї: «Духовний храм людини: сім’я, родина, рід», «Підліток і сім’я: взаємовідносини», «Батьки і діти: одвічне коло», «На теми виховання», «Батько і мати – два сонця гарячі», «Рідний дім залишається в серці, як далеко від нього не йди», «Батьки збагачуються тим, що віддають дітям», «Якби молодість знала…»; - культура життя у суспільстві: «Людина серед людей», «Ти людина і тим неповторна, тож брудним не сміти почуттям», «Ази народного етикету», «Бережи одежу знову, а здоров’я змолоду», «Де врода, там і сила», «Повага до людей є повагою до самого себе», «Нехай людина добро приносить, бо світ навколо любові просить», «Хай оживає істина стара: людина починається з добра»; - з питань духовності: «…Камінь не стане храмом, поки його не зведемо ми», «Віра зцілить ваші душі», «Читаємо Біблію», «З Різдвом Христовим, Україно!»; - людина і закон: «Конституцію вивчаємо, пам’ятаємо, поважаємо», «Є право – значить є надія», «У зернині сучасного – урожай майбутнього», «Знання і повага прав людини – шлях до взаєморозуміння», «Закон і молодь», «Хай веселі будуть діти», «Хай щасливим буде люд», «Закон захищає дитинство»; - до Дня Перемоги: «Батьки і діти Перемоги», «Немеркнуче світло Великого Подвигу», «Сповідь солдатських сердець», «Хлопчаки сорок першого року», «Між життям і безсмертям мости», «Скільки гроз і боїв пронеслось», «У граніті, у бронзі, у серцях», «Україна в полум’ї війни», «Нарешті знищена війна весняним громом Перемоги», «Партизанськими стежками»,«Уклін живим – загиблим слава», «Із книжок про війну, про бої ми читаємо», «У вічній пам’яті народній не закінчилася війна», «Хто за свободу вийшов проти смерті, тому немає смерті на Землі», «Зорять з граніту вічні солдати, болями їхніми пам'ять жива», «Пам'ять серця, пам'ять сивини. Пам'ять тих, хто не прийшов з війни», «Ріка нашої пам’яті»; - хобі: «І зігрівати свій дім, і доглядати свій сад», «І хліб на вишиванім рушнику», «Вишивальний світ», «Квіти поруч нас», «Тихе полювання», «Секрети сучасної господині», «Мистецтво, народжене вогнем», «Чого шука в житті душа жива»; - виставки-поради: «Візьми поради для розради», «На всі випадки життя. Корисні поради від А до Я», «Книги – 03», «Книга вчить, як на світі жить»; --- присвячені політичним подіям: «Могутні масиви народного духу і сил» (до Дня незалежності України), «Факти – Події – Оцінки», «Соборність України: від ідеї до сьогодення», «Європи спільний дім», «Європейський вибір України: Людина. Право. Суспільство», «День народження держави»; --виставка з мистецтва: «Шепіт вітру, підслуханий пензлем», «Любов, оспівана в піснях», «Краса – то найглибша криниця, з неї століття черпають життя», «Серед земної краси», «Життя і правди кадри» (про кінематограф), «Колір і музика; слово і пісня», «Рушники сміються і тужать хрещатим барвінком», «Руками створена краса», «Легка крилатість пензля і різця», «Святий дух краси». Радимо звернути увагу на: КАЛЕНДАР ЗНАМЕННИХ І ПАМ’ЯТНИХ ДАТ НА 2015/2016 Н.Р. Серпень 1 - 115 років від дня народження Олександра Івановича Копиленка (1900–1958), українського письменника.
2 - День пророка Іллі. День Аеромобільних військ України.
3 - 90 років від дня народження Володимира Миколайовича Верменича (1925–1986), українського композитора. 4 - 135 років від дня народження Трохима Миколайовича Романченка (1880–1930), українського письменника, етнографа, громадського діяча.
5 - 165 років від дня народження Гі де Мопассана (1850–1893), французького письменника. 6 - День Бориса й Гліба. Всесвітній день боротьби за заборону ядерної зброї. Міжнародний день «Лікарі світу за мир». 7 - 150 років від дня народження Олександра Никифоровича Малинки (1865–1941), українського етнографа та фольклориста. 8 - День військ зв'язку. День будівельника. День працівників ветеринарної медицини. 9 - День великомученика Пантелеймона-цілителя. Міжнародний день корінних народів світу.
10 - 120 років від дня народження Михайла Михайловича Зощенка (1895–1958), російського письменника. 11 - 335 років із дня смерті Івана Дмитровича Сірка (між 1605–1610–1680), військового й політичного діяча, Запорізького кошового отамана.
12 Міжнародний день молоді.
13 Всесвітній день шульги. 14 - 150 років від дня народження Дмитра Сергійовича Мережковського (1865–1941), російського письменника, релігійного філософа. 16 - 1035 років від дня народження Ібн Сіни (Авіценна) (980–1037), арабського вченого-енциклопедиста, філософа, лікаря, поета.
18 - 265 років від дня народження Антоніо Сальєрі (1750–1825), італійського композитора, диригента та педагога.
19 Преображення Господнє. День пасічника.
20 - 95 років від дня народження Василя Онуфрійовича Власенка (1920–1986), українського літературознавця. 21 - 105 років від дня народження Юрія Костюка (1910–1995), українського драматурга, мистецтвознавця. 22 - 485 років від дня народження Яна Кохановського (1530–1584), польського поета.
23 - День Державного прапора України.
24 - День Незалежності України (1991).
25 - 115 років із дня смерті Фрідріха Ніцше (1844–1900), німецького філософа. 26 - 275 років від дня народження Жозефа Мішеля Монгольф’є (1740–1810), французького вченого, винахідника повітряної кулі.
27 - 245 років від дня народження Георга Вільгельма Фрідріха Гегеля (1770–1831), німецького філософа.
28 - Успіння Пресвятої Богородиці.
29 - Перенесення нерукотворного образу Господа Ісуса Христа. День шахтаря. 30 - 155 років від дня народження Ісака Ілліча Левітана (1860–1900), російського живописця-пейзажиста. 31 - 145 років від дня народження Марії Монтессорі (1870–1952), італійського педагога.
Вересень 1 - День знань.
2 - 115 років від дня народження Романа Миколайовича Турина (1900–1979), українського живописця. 4 - 130 років від дня народження Дмитра Васильовича Андрусенка (1885–1965), українського кобзаря, диригента, педагога. 5 - День підприємця.
6 - 75 років від дня народження Юрія Шимка (1940), українського громадського й політичного діяча, президента Світового конгресу вільних українців (Канада). 7 - 145 років від дня народження Олександра Івановича Купріна (1870–1938), російського письменника. |
Методичні рекомендації щодо викладання економіки у 2015/2016 навчальному році України від 11. 06. 2014 №1/9-253 «Про структуру 2015/2016 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів;... |
Методичні рекомендації щодо вивчення астрономії у 2015/2016 навчальному році Департаменту освіти і науки Чернівецької ОДА №282 від 29. 05. 2015 «Про робочі навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів... |
Методичні рекомендації щодо викладання фізичної культури в 2015/2016... ... |
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін... «Збірник програм з профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів. Фізика та астрономія» (видавнича група «Основа»,... |
ВСТУП КОНЦЕПЦІЯ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ МЕРЕЖІ БІБЛІОТЕК ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ |
РОБОЧІ ТАБЛИЦІ ББК ДЛЯ ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК На жаль, до шкільних бібліотек України вони практично не потрапили. Крім того, розроблені в Росії, ці таблиці не завжди відповідають... |
Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2015/2016 навчальному році Міністерства освіти і науки України «Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах», якщо від дати надання грифа... |
Методичні рекомендації щодо викладання біології у 2015/2016 навчальному році П. С. Чухненко Міністерства освіти і науки України «Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах», якщо від дати надання грифу... |
ПРОГРАМА І НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ для загальноосвітніх навчальних... Програма призначена для 10-11 класів історичного профілю загальноосвітніх навчальних закладів В її основу покладено вимоги Закону... |
Л И С Т України надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в загальноосвітніх навчальних закладах... |