Уроку: урок-екскурсія. Мета уроку
|
|
Скачати 29.13 Kb.
|
|
Довжоцький НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів, колегіум» УРОК ГЕОГРАФІЇ – 7 клас ТЕМА:  Вчитель: Куцик І. В. 2006 рік Тема уроку: Африка. Природа материка Тип уроку: урок-екскурсія. Мета уроку: ознайомити учнів з особливостями природи Африки, показати відмінності характерних рис природи Африки від природи інших материків. Обладнання: фізична карта світу, комплексна карта Африки, ілюстрації. Хід уроку І. Підготовчий період уроку.
ІІ. Хід уроку. 1. Актуалізація опорних знань та умінь учнів. Вступне слово вчителя. Гортаючи сторінки газет, переглядаючи різні телепередачі ми часто зустрічаємо інформацію про різні країни та материки. Сьогодні на уроці ми вирушимо в уявну експедицію просторами одного з найдивовижніших куточків нашої планети. Ми будемо подорожувати Африкою. Про цей материк ви вже напевно багато знаєте. Його називають по-різному: «Чорним материком», «Колискою людства» та ще багатьма різними назвами, які деколи навіть важко вимовити. Мабуть пам’ятаєте вірш Корнія Чуковського «Айболить», з якого можемо дізнатись про те, що в Африці є акули, горили і злі крокодили. Але це, звичайно ж, неповна характеристика цього материка. Нам хотілося б більше дізнатись про цей куточок земної кулі. І допоможуть нам сьогодні у цьому різні науки. Ми звернемось до географії, історії, біології. 2. Вивчення нового матеріалу. Учитель. Перш ніж вирушити в подорож, потрібно знати де розташовується необхідне нам місце. Тому, перш за все звернемось до географії. Виступає 1-й учень (Географія). Учитель. Жодна подорож не обходиться без географічної карти. Кожен відомий мандрівник прагнув створити свою карту нових земель, щоб залишити слід в історії. От і ми сьогодні будемо створювати свою карту Африки. Учні працюють з контурною картою. Завдання: 1. Позначити на контурній карті крайні точки материка. 2. Визначити географічний центр материка. 3. Визначити протяжність материка з півночі на південь і з заходу на схід у кілометрах і градусах. Учитель. Ми вирушили досліджувати Африку. Але ми з вами не перші, хто це зробив. Для того, щоб дізнатись про наших попередників звернемось до історії. Виступає 2-й учень (Історія). Учитель. Багато мандрівників вирушали у подорож з надією відшукати безцінні скарби. Можливо і ми з вами подорожуючи Африкою натрапимо на золото чи діаманти. Але для цього треба знати чи є золото в Африці і де його шукати. Тому звернемося по допомогу до геології. Виступає 3-й учень (Геологія). Учитель. Давні мандрівники пересувалися переважно водними шляхами. Це було набагато швидше і вигідніше. Такими шляхами слугували океани і річки. Чи є такі шляхи в Африці? Про це ми запитаємо у гідрології. Виступає 4-й учень (Гідрологія). Учитель. Африка дійсно унікальний материк. Вона задаровує не лише химерними формами гір, безмежними пустелями й синьоокими озерами, але й неповторним тваринним та рослинним світом. Звернемось до біології. Виступає 5-й учень (Біологія). Учитель. Ми з вами ознайомились з природою Африки. Отже що нового ми взнали? Давайте повторимо. 3. Закріплення вивченого матеріалу. Географічний диктант. 4. Домашнє завдання. Описати материк від імені працівника туристичної агенції для того, щоб зацікавити туристів відвідати Африку. |
Схожі:
|
Уроку: урок засвоєння нових знань. КМЗ уроку Мета уроку: вивчити види впливу електричного струму на організм людини, особливості ураження електрострумом |
УРОК 43 Тема уроку Мета уроку: Засвоєння учнями поняття показникової функції, її властивостей і графіка |
|
УРОК 4 Тема уроку Мета уроку: Познайомити учнів з поняттям неперервності функції в точці та на проміжку |
УРОК 52 Тема уроку Мета уроку: Перевірити навчальні досягнення учнів з теми «Початки теорії ймовірностей» |
|
УРОК 1 Тема уроку Мета уроку: узагальнення відомостей про просторові фігури. Вивчення аксіом стереометрії |
УРОК 29 Тема уроку Мета уроку: Формування умінь учнів застосовувати інтеграл до обчислення об'ємів тіл |
|
УРОК 13 Тема уроку Мета уроку: Познайомити учнів з правилами знаходження проміжків зростання (спадання) функції |
УРОК №70 Тема уроку Мета уроку: систематизувати й узагальнити знання та уміння учнів з геометрії за 8 клас |
|
Урок 2 Тема уроку: Гідність та честь Мета уроку Мета уроку: Соціалізація особистості через уявлення учнів про щастя, людську індивідуальність, характер; пояснити поняття «гідність»,... |
УРОК 32 Тема уроку Мета уроку: Перевірити навчальні досягнення учнів з теми «Інтеграл та його застосування» |
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання © 2013
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua
звернутися до адміністрації
bibl.com.ua